1樓：匿名使用者
同意一樓的觀點，等你到大二下學期的時候可以接一些專案來做，現在多和老師搞好關係，老師有很多專案，有壓力才有動力去學習一門語言。但是有很多人不適合程式設計，大學學計算機的有十分之一去寫**就不錯了。
2樓：匿名使用者
首先看你的興趣，看你是偏軟還是偏硬，這課程的學習重點就有所不同，但是我還是奉勸你把基礎打好，軟硬基礎知識都要掌握好，這樣以後就不至於老感覺有很多束縛。
然後，如果你確實想要點立竿見影的效果，或者成就感，那就把要動手的課程自己去實踐，不要靠老師，每門課程的教學時間是很有限的，不可能把所有的都講到，只能靠自己思考摸索，這樣學了才不會忘，才是真正學到手了。
最後，學到一定程度，必須自己開發一個軟體或者設計一個硬體，小一點沒關係，麻雀雖小，五臟俱全，這樣才能把所學的知識梳理一遍，綜合一下。
3樓：匿名使用者
我覺得你學的這些課程都很理論，自學點實用型的吧，可能用到~~~
電腦科學與技術怎麼樣
4樓：牆發
電腦科學與技術對應的中專職高專業叫做計算機應用，對應的大專專業名稱叫計算機應用技術，學的都是計算機，但是有個大的區別，中國的計算機專業人才需求仍將以每年100萬左右的速度增加，就業面寬前景可觀，能夠在網路通訊類科研院所，**機構銀行電力企業，計算機網路公司，通訊公司等各類企事業單位從事計算機網路的科學研究系統設計。在近幾年的發展下，電腦科學與技術這個專業還是挺好的，近幾年中，網路越來越好，電腦科學與技術是非常好就業的，這個專業讓我們對計算機系統有了一個非常深入的瞭解，所以，從理論上來講，凡是用到計算機的我們都能就業，學的最差的也可以從事計算機軟體應用一類的工作，學的好點可以從事軟體開發工作或者到電子行業，通訊行業，物聯網行業做嵌入式開發。
5樓：匿名使用者
在當今這樣一個資訊高速發展的時代，計算機成為了企業和個人不可缺少的一部分，無論是在工作中還是在生活中，它的身影到處可見。然而，隨著社會發展速度的加快，it人才短缺的現象卻日益嚴重。憑著計算機專業良好的發展空間，計算機應用專業也成為最熱門的專業之一。
電腦科學與技術怎麼樣？
6樓：帳號已登出
包含四個方面：
一是網路工程方向，可說就業前景良好，學生畢業後可以到國內外大型電信服務商、大型通訊裝置製造企業進行技術開發工作，也可以到其他企事業單位從事網路工程領域的設計、維護、教育培訓等工作；
二是軟體工程方向，就業前景十分廣闊，畢業後可以到國內外眾多軟體企業、國家機關以及各個大中型企事業單位的資訊科技部門、教育部門等從事軟體工程領域的技術開發、教學、科研及管理等工作，也可以繼續攻讀電腦科學與技術類專業研究生和軟體工程碩士；
三是通訊方向，學生畢業後可到資訊產業、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構，從事通訊技術和電子技術的科研、教學和工程技術工作；
四是網路與資訊保安方向，畢業生可為**、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網路系統、資訊保安領域進行管理和服務，並可繼續攻讀資訊保安、通訊、資訊處理、計算機軟體和其他相關學科的碩士學位。
7樓：匿名使用者
您好！第一，短期內社會需求仍然很大，計算機專業畢業生的就業市場前景廣闊。從全球it行業的發展看，經過幾年的低迷發展，it行業已經走出低谷、大有東山再起之勢，it行業在國民經濟發展中日益顯現出蓬勃生機。
從中國情況看，從事計算機軟體開發的人才遠遠低於發達國家。美國從事計算機軟體開發的人才達到 180多萬，印度達到90萬，而中國從事計算機軟體開發的人才不足40萬。這就說明，中國計算機軟體人才短缺，這將嚴重束縛中國it行業的發展，特別是直接影響到中國經濟的發展和社會的進步。
與此同時，由於中國經濟社會發展的不平衡，導致中國東部與西部之間，城鄉之間出現很大的差距，特別是中國經濟發展比較落後的地區，急需計算機方面的專業人才。因此，隨著中國經濟的不斷髮展，社會在一定時間內對計算機專業人才的需求仍將很大。第二，隨著計算機專業畢業生的增多，就業競爭將更為激烈。
有關資料顯示，截止2023年，中國普通高校總數為1683所，本科學校679所，其中505所開設有「電腦科學與技術」專業，是全國專業點數之首；2023年，計算機專業在校學生人數27萬，佔理工科在校生總數的，加上資訊科技相關專業的在校生達到63萬人。也就是說，資訊科技和計算機專業的學生數量佔全國所有理工科學生總數的1/3。
這樣勢必導致計算機學科專業畢業生的就業競爭將更加激烈。第三，用人單位對畢業生選擇餘地增加，導致對畢業生的要求將越來越高。在今後的一段時間內，由於中國經濟發展可能會面臨不平衡，中國計算機專業畢業生的就業仍將存在結構性的矛盾，最終導致計算機專業畢業生在職業選擇時會出現「冷熱」不均的現象。
經濟發達地區或工資待遇高的地區，仍將成為學生職業的首選，致使畢業生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇餘地，致使用人單位對畢業生的要求會越來越高，不僅要求畢業生具有一定的專業素養和綜合素質，而且還要具備一定的職業能力，包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。因此，提升計算機專業學生的綜合素質、培養職業能力日顯突出和必要。
希望對您有所幫助！
望，謝謝。
8樓：神級術術
本人就是。該專業對數學能力有一定要求，（《線性代數》，《高等數學》，《離散數學》，《概率論》..如果以後進行科研，毫無疑問需要深厚的數學知識，但一般而言並不需要有很強的數學能力，所以不需要太過擔心。
該專業對邏輯思維有很大要求，如果不善於邏輯思考，學起來可能費力。
怎麼樣，就是很火唄，很多人的選擇，也就比較卷。
滿意謝謝。
9樓：rzy永遠愛
很不錯的專業，可以考慮學習。
電腦科學與技術
電腦科學與技術
電腦科學與技術
電腦科學與技術
電腦科學與技術
電腦科學與技術 師範 與非師範的電腦科學與技術有什麼區別
電腦科學與技術 師範 與非師範的電腦科學與技術區別為 教師資格證不同 學習內容不同 就讀優惠不同。一 教師資格證不同 1 電腦科學與技術 師範 電腦科學與技術 師範 畢業後會由校方頒發教師資格證。2 非師範的電腦科學與技術 非師範的電腦科學與技術畢業後不會頒發教師資格證，需要畢業生考取。二 學習內容...
計算機與科學技術專業就業前景，電腦科學與技術專業就業前景到底如何？
領學網為你解答 小編認為短期內社會需求仍然很大，計算機專業畢業生依舊擁有就業市場前景廣闊。從全球it行業的發展看，經過幾年的低迷發展，it行業已經逐漸走出低谷 大有捲土重來之勢，國內it行業在國民經濟發展中日益顯現出蓬勃生機。從我國情況看，從事計算機軟體開發的人才遠遠低於發達國家。美國從事計算機軟體...
資訊與計算科學和電腦科學與技術
一樓說的很好復，資訊與計算科學偏向 制數學，電腦科學與技術偏計算機 前景的話，電腦科學與技術好點，畢竟另外一個學數學的，也沒多少人願意學的，願意的都去專門的數學專業了 考研或者公務員兩個都差不多 建議選電腦科學與技術，畢竟數學不好學啊 前者是學數學，後者是學計算機！資訊與電腦科學和資訊與計算科學是一...