1樓：丨誰是英雄丨
今天，老師讓我們捏橡皮泥，主要想鍛鍊我們的動手能力和想象力。
我和王雨佳一組，我們準備捏一個小兔子，用白色的橡皮泥捏成圓形捉兔子的頭，再用藍色的橡皮泥捏成圓形做兔子的身體，接著用粉色的橡皮泥捏成圓柱形做兔子的耳朵，然後用紫色的橡皮泥捏成圓柱形做兔子的腿，然後用紫色的橡皮泥捏成兩頭圓的形狀做兔子的胳膊，再用綠色的橡皮泥捏成圓形做兔子的手和腳，最後用藍色的橡皮泥捏成扁形做兔子的圍巾。這樣一隻小兔子就完成了。
做完了，教室裡的手工作品栩栩如生、活靈活現，有美味可口的蛋糕、展翅高飛的小鳥……
我喜歡所有作品，更喜歡這節手工課。
2樓：匿名使用者
今天晚上，我突然想玩橡皮泥，我想讓爸爸當裁判。只聽爸爸一聲令下，遊戲開始了。做什麼造型好呢？
我想了想，決定做一個大蒜。我首先掰了一塊白色的橡皮泥，揉成了一個又鼓又圓的圓球，接著又用小刀削一些很小的橙色橡皮泥的小片，再搓成一根根條狀的細條，把它當做大蒜的虛根，最後再把他們貼在一起。一個栩栩如生的大蒜就這樣誕生了。
我做完了大蒜，看見媽媽在做一隻蝴蝶。首先媽媽把一塊紅色的橡皮泥壓扁，再用滾筒滾平，然後用小刀把它切成兩半做成它的翅膀，接著再從不同顏色的橡皮上揪下來一些彩點，當蝴蝶的斑點和眼睛，最後把他們都貼在一起，一隻蝴蝶就做好了。
玩橡皮泥作文
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