1樓:網友
黑的就是黑的白的就是白的, 兩者其實是融合的一體,深呼吸好好的感受下就能感受到的。
2樓:匿名使用者
學生。無憂慮,學習。不用為生活而活。 進入社會。每天為活著而活。。嚮往做學生很也正常哎~~
3樓:匿名使用者
人就是這樣,學生認為社會可以提供自己想要獲得的東西,想進入社會。而社會人士又嚮往學生時的純真、美好,特別是沒有社會上重重的壓力。
4樓:健輝
做學生時,以為工作以後就自由了。其實不然,上學是最有空餘時間的。
5樓:匿名使用者
生活像一把無情刻刀。
改變了我們模樣。
未曾綻放就要枯萎嗎。
我有過夢想。
青春如同奔流的江河。
一去不回來不及道別。
只剩下麻木的我沒有了當年的熱血。
看那滿天飄零的花朵。
在最美麗的時刻凋謝。
有誰會記得這世界它曾經來過。
當初的願望實現了嗎。
事到如今只好祭奠嗎。
任歲月風乾理想再也找不回真的我。
抬頭仰望著滿天星河。
那時候陪伴我的那顆。
這裡的故事你是否還記得。
6樓:匿名使用者
最好的總是別人的老婆。
7樓:
放過來其實也是一樣的。
8樓:摯戀
你是在問問題嗎?? 還是在說明一件事情。
你嚮往的社會理想和社會制度是什麼樣的
人人平等 多勞多得 公平公正 無戰爭 無歧視 貧富差距不明顯 大家共同幫助弱勢群體 資源真正的掌握在大家手中.一個有能力的人在什麼社會或什麼制度下都會發光的。努力吧!人類最美好的社會是世界大同的社會,世界大同,同在人心,這是根本,是最重要的,人心如何相同呢?人人以眾人的心為心就行了。道德經 第四十九...
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1 你認為這次活動達到了學校預期的目的了麼?中學生參加社會實踐活動登記表怎麼寫?給個模板你參考一下 學生姓名 如果是一群的人就寫上他們的名字,編寫一下 班級 日期 2012年1月xx日 社群實踐活動過程 背景 活動目的 培養學生的獨立能力和團隊互助能力,提高學生社會實踐經驗,充實課外知識活動地點 老...
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