1樓：初合樂
如果要實現教育均衡發展，那麼應該開全科目，提高教師的整體素質。
如何促進教育均衡發展的思考
如何推進教育均衡發展
如何促進教育均衡化發展
如何實現義務教育均衡發展
2樓：火焰秋風
平衡教育資源，平衡學生數量，不要讓好學生集中於一所學校。如可改變招生考試政策，按每學校的人數 百分之幾招生，好學生就不會再在一所學校了。
ps:解釋一下，如果一學校200人全是好學生，在別的學校都能考進前10，而他們這所學校只能 進20個人，而別的學校能進40個，（別的學校差生多）那他們就不會都在這所學校了，道理言簡意賅~~
3樓：匿名使用者
我是內蒙古地區的一名教師，下面針對我盟實際情況對促進本地區教育均衡發展提以下幾點建議：
首先是要重視農村牧區教育的統籌兼顧，促進教育的協調可持續發展，現在我們地區有的農村牧區還存在一些辦學條件相當差、師資力量非常弱、生源很少的學校，孩子們不能接受良好的教育，所以把農牧區的薄弱學校撤併或與城鎮學校進行合校，在市區可以建立一些寄宿學校，整合教育資源，合理利用教育投入的資金，為農牧區的孩子創造良好的學習環境，從而全面提高教育教學質量，儘量縮短農牧區與城鎮間教育的距離。
其次是努力提高教師隊伍建設，加強教師素質能力的培養，積極組織教師繼續教育，加大校本教研力度，使學校師資水平有所提高，這也需要**和主管部門給予一定的資金投入，我盟屬北部偏遠地區，教育相對落後，針對這一現狀應積極採取請進來、走出去等多種形式，對教師進行培訓學習，並培養一些骨幹教師、學科帶頭人來帶動學校的教學工作。
另外現在我盟各學校還存在生源不均衡的現象，例如有些學校辦學條件差、地理位置偏、生源多數是打工族孩子，這樣有很多家長就選擇一些條件相對較好的學校讓孩子就讀，久而久之在家長心目中就有了貴族學校這一概念，孩子上學搬門子也都想進好學校，於是學校生源差距越來越大，導致一些學校班容量過大，有的學校班級平均人數上80到90人左右，而薄弱學校每班才30人左右，差距之大讓人吃驚，這樣怎麼能提高教學質量呢？所以教育主管部門必須採取措施改變現狀，讓孩子就近入學，不能擇校，這樣才能達到教育的均衡發展。
以上是我個人的一點見解，如有不妥請批評指正。
怎樣實現「區域教育均衡」發展
4樓：匿名使用者
區域教育均衡，不但要「師資資源均衡」，長遠看，更要「提高教師自身的教學水平」，從根本上解決教育均衡；奧威亞教育均衡方案，從區域優質教學資源共享、區域內教師專業水平提升，兩方面一起抓，來讓區域教育均衡發展落到實處。
5樓：1314愛的他
2）設b類校至少有a所。則85a+60*5小於等於1575 解得a=15 （3）.設打算對m所a校改造，則b校有6-m 所 10m+15（6-m）大於等於70 解得m小於等於4 60m+85（6-m）小於等於400+70 解得m大於等於1.
6 所以m=2，或3，或4所以有三種改造方案a校改造2所，b校改造6-2=4所 a校改造3所，b校改造6-3=3所 a校改造4所，b校改造6-4=2所。
如何推進義務教育均衡發展
賣一件衣服如打8折就掙100元如打6折就虧50元算
a式 售貨價x0.8 進貨價 100 b式 售貨價x0.6 進貨價 50 a式 b式後得 售貨價x0.2 100 50 150 售貨價 750元 代入a式或b式後算得 進貨價 500元 很簡單的二元一次方程式。希望可以幫到您。賣一件衣服，如打8折就掙100元，如打6折就虧50元，算進貨價是多少呢？設...
談談蘊藏在漢字中的文化，如財，貨，貸，負，責，與貝
貝 在古代充當現代的金錢進行生活中的物物交換，也就是交易。所以跟貝有關的漢字都是跟金錢有關的。象形 甲骨文和金文字形,象海貝形。漢字部首之一。古時以貝殼為貨幣,又用作裝飾,故從 貝 的字多與錢財寶物 裝飾品或 商品有關。本義 海貝 的古代，以貝殼作為物品交換的等價形式，類似現在的錢，是一種貨幣形式，...
結合本人實際工作,談談你作為入黨積極分子,如何發揮作用
從幾大方面說，思想方面，積極要求入黨，關心國家大事，等等工作方面認真按照領導指示做好各項工作，遵守公司規章制度，遵紀守法，在工作中，我，等 學習方面，注重加強專業知識的學習，尤其是管理知識，等 處理同事關係，在工作中能與同事和諧相處 稍微提一下自身不足，及今後努力方向 結合自己的學習和工作，談談作為...