初中語文閱讀怎麼提高

2023-01-21 18:35:06 字數 5917 閱讀 7430

1樓:匿名使用者

多看書,現在貌似是急不出來的,這個是靠積累的,現在只有多做練習,希望運氣好點能碰到類似的題型。

2樓:匿名使用者

卷面整潔,閱讀的課文多讀。《知識點速查手冊》挺不錯的。

3樓:小茜的溫暖小窩

多讀一些優美的散文。

字型工整。

初中語文閱讀水平怎麼提高?

4樓:_你是我玓晴天

你好 我想與你分享我是怎麼做語文閱讀的。

首先你必須讀遍全文。

其次你得看問你的題目。

再者重新讀文章劃出每段的中心句。

要分析重要的劃線句所運用的手法。

之後去研究出題者考你題目的本意。

切記符合題意的答案才是最好的答案。

希望對你有幫助。

5樓:匿名使用者

我們老師教的:三步走。

1、內容。 即這個句子說了什麼。

2、修辭/描寫手法+這樣寫的好處。

3、感情 要結合時代背景。

6樓:like問問題

首先閱讀題的答案一般來說可以從文章中找出來,再加以修改。句子一般看用了什麼修辭手法,再在文章中找到那個句子,結合上下文來理解,所表現的人物情感。。。如果你不知道它表現了什麼情感,你就把主人公當成是你,再想一想。。

重在理解。。如果還是寫不出來,就看看文章中有沒有表示情感的詞語,看看能不能填上,如果還是寫不出來,就蒙吧。。也許會對。。

考試時絕不能空題。

7樓:匿名使用者

題海戰術。熟能生巧。推薦三年中考5年模擬。

8樓:有歌闌

多讀一些閱讀,買些試卷多寫寫。在寫閱讀題時,要多動腦筋,回答的答案要全面,不像小學,只是一個點的回答老師就會給你分,初中老師注重的是你的思路是否清晰,回答是否深刻,而不是表面的膚淺。不要只讀一遍就不讀了,有些答案就在文章中,當你多讀時,問題會領悟的就深一層,有不同的感受,正如書讀百遍,其義自見。

做閱讀題,不要一味追求答案,注重的是方法。在中考時,閱讀題的問題時不可能出現你做過的問題,所以掌握正確的方法很重要!

9樓:eternity丶花街

多讀讀課外書就自然而然會了,書裡有很多精彩的故事。不要想著要摘錄好詞好句,順其自然。你的語文水平一定會好的,我就是這樣的。

10樓:匿名使用者

上課老師評講時認真學習方法。

11樓:匿名使用者

如果是為了考試 就做題 然後對答案 多總結就行了。

如何提高初中語文閱讀水平?

12樓:匿名使用者

多看一些有意義的課外書,這樣可以提高閱讀與作文水平,而且很有趣。

13樓:匿名使用者

我來提醒你,你要相信你自己,不要擔心自己語文不好,你先想你為什麼語文不好,並不是和教材有關,而是你自己並不喜歡它是嗎?我不是吹牛我的作文是全校第三名。是因為我每天寫日記沒天做讀書筆記得來的成就啊!

相信我,你只要這樣,就沒有低分的語文卷子。

14樓:齋吖

閱讀水平的提高,像樓上說的,這樣記應該得分我覺得想提高語文水平,你就要閱讀課外的的書籍但是首先要先把課內的知識體系有個系統的瞭解,然後深入,再是課外閱讀我們學校的高中有個語文老師上課不用書本,一學期只講紅樓夢,把要學的知識與紅樓夢聯絡起來,開始家長們覺得可能行不通,但是這大大增加了學生的興趣,這個班的語文取得了非常好的成績。

所以,我覺得紅樓夢是有必要了解的。

課餘你就可以選擇有意義,你也感興趣的,不止是看,還要思考,看他們是怎樣安排情節與結局的,學習他們的優點,也學會去評價這本書。

這樣對你的語文成績的幫助時很大的。

15樓:匿名使用者

增加閱讀量,多做題就不用說了,下面是答題技巧。

一般初中考試閱讀都是說明文和記述文``

1.說明文:如果是叫你找"這(或其他代詞)"的意思,你首先應該在該句的前後找,一般答案都在這附近。

問你句中用了什麼說明方法,大多就是:舉例子,列數字,打比方,做比較等等,後面再+上,這樣清楚準確地表現了~~~一般就行了。答題格式很重要。

如果寫感受,引-析-聯,先寫「我被文章中的??感動了,特別是??的??

精神感動了我」(一些套話),然後從文章中找出來,「例如文中的??」引用可以,概括也可以),然後分析,具體怎麼樣,最後寫「其實在現實生活中怎麼樣怎麼樣」,就結尾了!

如果是寫作技巧、文章的語言特色啦,你可以從以下幾個方面。

(1)語言優美還是樸實。

(2)修辭手法(比喻、擬人之類的)

(3)表達方式(抒情、議論)

(4)人物描寫、景物描寫等(寫它的作用,)

景物描寫:烘托??的氣氛、突出人物??

的心情、為下文作鋪墊(從這三個方面回答問題,記住:要靈活!如果題目是4分,就很有可能是2點,如果是6分,就很有可能是3點,不要硬生生的照搬!

)人物描寫:動作描寫、語言描寫啦,突出了人物??的性格特點,使??的形象更加生動飽滿(套話--拿分的關鍵,不要省略!)。

16樓:水木印記

沒有什麼特別好的方法,就是多做題。

如何能提高初中語文閱讀水平?

17樓:來自都天廟小資的東加拿大狼

我只能說一些我的經驗~

第二步:分析那些句子,聯絡上下文,加上自己的理解第三步:總結。

基本上三步走,就是答題的採分點了。

最重要的是平時要多讀書,閱讀這個東西我覺得主要還是找感覺,你可以買訓練閱讀的書,看完問題之後,想一下,然後看答案,看你的想法和答案有什麼不同,想答案的思路是怎麼樣的,看多了,就能順著路子走了。

閱讀水平我覺得完全不是做題做出來的,很多都是讀書讀出來的。

唉,畢業好多年了,也不知道能不能幫到你。

18樓:姜芳君

語文靠積累,平時多看看一些像讀者,青年文摘,萌芽一類的雜誌一定會有用。

19樓:匿名使用者

你是教師,還是學生或家長?請補充。

20樓:嵐

其實方法有很多, 要提高語文閱讀水平,雖重要的就是多閱讀,尤其是看一些課外書籍,一些文學著作,最重要的是你在看書是要用心去閱讀,把每一篇文章看作是一場還看得電影,全身心的投入到書中的每一個環節。瞭解文章的主要內容。體會作者所表達的情感,尤其是看到印象深刻的句子一定要在旁邊作一些批註,寫你自己對這句話的理解和啟示。

如果你時間很緊的話,每天擠出半個小時來閱讀,哪怕每天就記住一句令你回味無窮的句子,一天天的積累,就會有一天天的收穫,日積月累,最終你的語文閱讀水平一定會有所提高。其次就是多讀一些古文,會使你的理解能力不斷加強。這是我的經驗】希望你的閱讀水平早日提高!!!

21樓:夕顏

多讀,多練,看多一些離我們生活比較近的作文,再慢慢過渡到散文,最好要看文評,和讀後感,但是不能跟完全著文評和讀後感走,要有自己的想法。

22樓:逍遙王子

多讀,多想,多謝讀後感,積累好詞佳句。

23樓:哈說歷史

閱讀的水平嘛,無非就是多讀了,和學英語一樣,英語有語感,母語同樣有,只是作為母語,我們忽視了。以前我讀書文章讀的結結巴巴,被老師狠批了一頓之後,我就每天拿課本讀,讀的時候要注意每個字詞的連貫性,這樣練習時間久了,就很有感覺了,很多文章拿到手就能順暢的讀出來了。對於文章精神的把握,那就要去分析語境了,一般好的作家的文章都會考慮措辭的,不可能無的放矢。

一些垃圾文章的措辭亂七八糟,但是教案上說這篇文章表達了這個意思,我對此頗有異議,因為外國人說的好,一千個讀者就有一千個哈姆雷特,每個人的感受都是不一樣的,咱們國家的教育就是這樣,教案就是對的(全都是放p,讀者有自己的見解,跟你教案有啥關係,不過,為了應付考試,只有無奈接受,自己的見解,等你不在學這些東西的時候可以寫了發表發表)。

24樓:匿名使用者

多圖多看課外的書、試著寫一寫心得體會、 還有就是堅持寫讀書筆記、

怎樣提高初中語文閱讀理解能力?

25樓:死耗子

語文考試閱讀總是考幾分?

該怎麼?掌握方法成績提高30分不是夢!

又如,一個句子中的某個詞語能去掉嗎?能換成其它詞語嗎?再如,這個段落去掉行嗎?

如此等等。在自讀中發現自己不能解決的疑點,提出質問,這是第一步。常用的問法有如下幾種:

一、總體性設疑。

總體性設疑當在閱讀課文之初提出,意在瞭解課文的全貌,究竟寫了些什麼。

如:讀《雨中登泰山》,就可提出如下問題:哪些人雨中登泰山?

為什麼要寫在雨中登泰山?在雨中怎樣登泰山?登了泰山哪些地方?

然後帶著這幾個疑點去讀書。書讀完之後,一定會有較深的印象,對課文的理解,對課文的結構層次的劃分,定會有幫助。

二、思考性設疑。

思考性設疑,一般在課文讀完之後,為了深入理解課文,**課文的寫作技巧和方法,往往需要提出一些問題來思考。如讀朱自清《荷塘月色》,就可能提出這樣一個問題:這篇文章是怎樣構思的?

經過進一步深入學習之後,就會發現:《荷塘月色》以作者行蹤為順序,以欣賞荷塘月色前後心情的變化為經,以對荷塘月色的景物描寫為緯來構思文章。

三、尋根性設疑。

尋根性設疑,多在探尋作者寫作的目的和背景。

例如:朱自清的《荷塘月色》與《綠》,同出一個作者筆下,同寫於一個時代,為何情調和色調迥異?《荷塘月色》雖寫出了談談的喜悅,卻夾雜著淡淡的哀愁,感情低沉,情調隱曲、含蓄,色調素淡、朦朧;《綠》卻透露出脈脈的溫表,感情積極向上,生氣勃勃,情調明朗奔放,色彩濃麗明亮。

這不同在於:《綠》寫於2023年,那時轟轟烈烈的「五四」運動在作者身上激起的感情波濤還沒有消失;而《荷塘月色》寫於2023年大革命失敗以後,作者對黑暗現實極為不滿,一直處在彷徨、苦悶、煩躁、憤懣之中。他為了尋求解脫,追求美好的事物,憧憬理想的生活,寫了《荷塘月色》。

然而由於他的心情所限,又處在那樣一個環境下,所以在《荷塘月色》中儘管得到了淡淡的喜悅,然而始終擺脫不了淡淡的哀愁。

四、賞析性設疑。

對某些名篇佳作進行欣賞、品評,分析它妙在何處,巧在**,從而加深對它的認識和理解,學習其中的技巧和方法,提高自己的閱讀欣賞能力。

作者寫「綠」綜合運用了多種修辭手法,而且融情於景,傾愛於「綠」,使情景交融,使感情得到了淨化,使思想得到了昇華,使景物顯得更加嫵媚多情,使梅雨潭的「綠」更加令人喜愛。

怎樣提高初中閱讀閱讀?

初中生語文閱讀,如何提高成績?

26樓:漢·緣媛

同學您好,我是北京新東方的初中語文教師。

我很負責的以教過的500多個初中生的經驗告訴你。

語文閱讀很簡單。

千萬不要搞複雜。

有的題目,只有你會玩連連看、挖地雷,不需要讀懂都可以做對。

1、不許搞題海戰術,那是老師該做的。你需要的就是本地區的近5年中考真題,以及近2年的模擬題。沒時間,看看重點的一年模擬就好了。

2、同學,很多學生記敘文閱讀都會失分很多,一句話,答案都在原文中。懂腦筋的也就是最後一題。超不過5分。

從內容、情感、結構去找題點。這個題點是可以拆出來的。

說明文和議**,不用急,先當崩潰類**看,看完了**,看答案。

慢慢你,自己就發現了。這簡直就是關聯詞的考腦筋急轉彎 。

3、文言文閱讀,如果你是北京的考生,你太幸福了,都是考課內,背背老師的題庫都夠了。注意,很多時候題庫真的有用哦。2023年的北京中考古文題,我從我的10年題庫閒來無事翻出來,拷問了下學生,沒想到就是中考題了,我都不知道那個題究竟是**哪年的了。

逆天啊。好像就這些了,呵呵。

孩子,千萬千萬不要被題海和琳琅滿目的各種狗屁方法淹沒,那都是炫的,沒用。 找自己合適的,如果找不到,直接琢磨答案就可以了。

熟能生巧也是有道理的哦。

放鬆,乖。

如何快速提高初中語文閱讀水平,怎樣提高初中語文閱讀理解能力

提高語文閱讀理解能力,最基本也是最重要的就是多讀多做 最好能夠保證一天練習一篇閱讀理解 在讀的過程中學會歸納 分析 總結 反思。下面分享一點閱讀技巧,希望對你有幫助。首先,可以學習一些快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法。掌握快速閱讀之後,在閱讀文章 材料的時候可以快速的提取段落 文章的脈絡和...

怎樣提高初中語文小說閱讀能力,提高小說閱讀能力,有沒有一本介紹怎樣做小說閱讀題技巧的好書(初中的)

怎樣對待閱讀理解?好多學生都感到閱讀理解作業非常難。平時做作業的時候,碰到閱讀理解題常常無法下手。難就難在學生所掌握的詞彙還不是太多,知識面還不夠全面,即便知道了某段文章的意思,因為語言組織能力還不夠強,所以並不知道怎樣去回答或者回答的不在要點上。閱讀理解離不開源材料,離開了源材料恐怕誰也答不準,答...

初中語文閱讀題答題技巧,初中語文閱讀理解題答題技巧

1.賞析 運用什麼描寫,寫出了什麼人物特徵,或者渲染了什麼氣氛。2.概括全文主旨 在文中找主要事件 時間 地點 人物 情節 3.生活中,我們應怎樣做 從文章表達的人物主要的特徵以及美好品質上分析。4.插敘的作用 交代人物的家庭環境以及工作性質,為下文做鋪墊。5.第一段環境描寫的作用 渲染什麼氣氛,烘...