1樓：匿名使用者
1平時沒有養成細緻認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2 準備不充分。***說，不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。
3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。
要把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，儘量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心。
我要再接再勵，繼續努力。
數學考試反思400字
2樓：湛藍微瀾
考試和考試。每門考試將得到一個教訓或一些經驗，這次考試我得到了靈感：疏忽總是存在的。
完成的數學題，我覺得非常好，非常簡單的卷子標題的標題成功地跟著認真真的檢查了一遍，確定後，心裡一直希望：數學。
離開考場，考出的希望，我越來越近。我大膽地和學生回答問題正確的標題。看到一些學生錯誤的問題，因為答案垂頭喪氣懊惱，我心裡暗暗想道：
所有感覺不錯，我很高興完成了考試受重視，並仔細檢查一遍，一天，我很高興前所未有的。
但很快這個特殊的快樂，但它變成了一種悲哀和失望的是，我的前所未有的。
「的**，我畫了很多。」稍微高興地說。
「不，幸運的是，不完全是。
我驚呆了，這是我畫錯了？是不可能的，這幅畫我畫了兩次，它應該是犯了一個錯誤，或者個人感覺差異，我這樣安慰自己，但頭腦還是很不安。
我不敢去自信地回答，卻在不經意間卻聽見另一組的人異口同聲的報道，這讓我感到不安的答案，我就傻眼了，我真的錯了，果然，我是錯了，其實我會看到叉圖和文字！我什至沒有檢查出來！千算萬，或疏忽一個希望，希望像泡沫突然破滅的心臟0.
3分就這樣悄悄地溜走從我的檔案檔案的一大損失那麼容易！
這樣，我後悔了一個下午。
這是疏忽，如何隱藏也變得明顯。以總比分排名四門課程，其他科目的結果，終於沒有辜負我的努力，因此這兩個啟示：全面發展的學習需要，也許是因為其他方面的優秀和總成績。
當然，如果疏忽會減少到最低限度，同時努力改善其他學科的卓越程度，和的總比分將大大提高，因此，人的全面發展具有非常重要的。
一般來說，疏忽不能是可以避免的，但你可以嘗試減少，全面的發展，並能彌補疏忽的一條捷徑。
3樓：蟬鳴一聲
上個星期五，copy張老師對我們進行了數學第二單元的測試。
很多同學被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問，有的人東望望、西望望，沒一個認真的！我想，這都是因為平時張老師叫我們背的定義沒背，家庭作業不認真做上課不認真聽講的緣故啊！
試卷發下來了，我看到大部分同學都考得很差，連一個考滿分的也沒有！教室裡所有的同學都在問答案。我回到座位上，我的試卷也被齊朵朵拿去看了，唉！
考試時，我也被填空題的第四題給難住了，我睡在桌上瞄同桌的卷子，但我絕望了，因為我同桌也被難住了。做操作題時，我用三角板拼角時，心裡就急得很，想！快做完了，要快一點！
就把角的頂點畫彎了。最後一題我不該錯，全班就只有我沒有寫等於符號，白白的丟掉了分。
我做錯的原因就只有一個，就是：心很急。因為我心急，把定義忘記了；因為我心急，畫錯了角；因為我心急，沒有寫等於符號！
為什麼心急？是因為我一直想著要比別人速度快一點，一直想著不能輸給別人，我還沒有得過第一，所以我的心就變得更急！
我覺得，跌倒了還要爬起來才行，因為失敗是成功之母，所以，以後我們還能是全年級第一！
數學檢討400字
數學考試反思400字
4樓：匿名使用者
今天，數學期中考試成績出來了。老師把試卷發了下來，我仔細地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。
既然犯了錯誤就要改正。所以，通過這次考試，我也想了很多，以後一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。
首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關係。
總之，以後一定會在做題的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目後要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
看到自己可憐的分數，我感到很內疚。而且，我失分的題都是一些簡單的計算題。
數學試卷分析反思
5樓：網友
要點：
1、整體感知試卷，有無超綱，有無講授。
2、反映學生情況，把握學生能力。
範文：
本次檢測總體感覺題量適宜，題目難度適宜。試卷所考查學生的知識點主要是全等三角形和軸對稱的一部分，具有全面性、重複性、重點突出三大特點，同時與能力考查緊密結果，這就要求同學們在學習過程中首先一定要注重基本概念、基礎知識，把根基打牢，然後就是要學會靈活運用，提高思維能力。
每一個題僅僅是考察了學生必學必會，也就是應知應會的知識，不偏不怪，至於學生得分低，成績差，關鍵是平時的知識落實不到位，這給我們提出了警示，下面就學生的答題情況做簡單的分析：
從幾何方面，主要側重考察全等三角形，技巧性強，是學習中的重點難點。這要求同學們對基本概念熟練掌握，對基本技能熟練運用。只是死記硬背還不可以，同學們還要具備一定的抽象思維能力。
在學習過程中多動動手，發揮空間想象。
從試卷學生得分情況看：
一、選擇題：學生出錯較多的是2、7、8
第2題學生讀不懂題意，導致選擇錯誤，應在此方面加強訓練。 第7題考察學生對全等三角形判定方法的掌握，但是很多學生一看到是直角三角形忽視一般三角形的判定方法。
第8題考察了學生畫圖分析的能力，但是現在學生依賴性很強，沒有很好的審題，導致出錯。
二、填空題：最後一題失分較多，是由於圖形比較複雜，學生沒有很好的讀圖。
三、解答題：題目覆蓋面較廣，知識點較全。16至19題屬於較為簡單的題目，直接能夠解決，20題需兩次全等的證明。
最後問題，要求同學們對學過的知識能夠融會貫通，具備發散思維的習慣，解決問題。
6樓：樊士博
例如 這次考試，我因為粗心大意也丟了不少分數，一個是沒有看清題，另外一個就是計算失誤。這些都是不該丟的分，在以後的學習中我會更加註意改正，爭取在下次考試中不再範類似低階失誤，把成績提高一個新臺階！還有我通過此次考試，發現了我許多知識沒有掌握好掌握牢，沒有徹底弄懂弄會，我要在以後學習中儘快補起來！！
例如：這道題是考xx知識點的，難易程度屬於xx,我做對了或做錯了；
從整份試卷來看，我對xx的知識點掌握得比較好，而xx知識點還未夠熟練；
知道正確答案後，發現有哪些是自己真正會做的，而哪些是運氣用對了；
做錯了的題現在哪些是弄明白了，哪些仍然未明白，等等。
7樓：飛雪飄迷
你考得怎麼樣啊？反思的話，一般是從錯題入手，分析錯誤原因，是基礎知識沒掌握好，還是分析手段欠缺等等。以及以後的改進措施。
8樓：啊往事知多少
本次期末考試 試卷 從總體來看試卷抓住了本年級本冊書的重點、難點、關鍵點。整個試卷注重了基礎知識的訓練，體現"數學即生活"的理念，讓學生用學到的數學知識，去解決生活中的各種數學問題。
本次試卷不僅考查了學生對基本知識的掌握，而且考查了學生的數學學習技能，還對數學思想進行了滲透。但是由於試卷印刷質量和排版的不當，給了學生誤導，使學生出現了不必要的錯誤。
9樓：網友
……這個，你可以這樣看。
哪些題目是你會做，但是做錯的。
哪些題目是你不會做，但是稍微想想，在自己能力範圍之內的，但是沒有做出來的。
哪些題目是你想了也不會做，但是老師講過你明白的剩下的就是……死活都搞不會的。
基本上來說，你只要完美拿到自己能力範圍之內的，我認為就很不錯了，老師講了之後搞懂的，是可以提升的空間，而最後一個死活都不會的，這個看你願不願意鑽了。
10樓：匿名使用者
尊敬的校領導、老師：今天是20xx年6月1日，上午本來有一節企業管理基礎課，由於自己的私事，就缺席了3~4節的這堂課，而且沒有跟老師請假，在班裡面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，和逃課錯誤的嚴重性，不管有任何。
11樓：網友
妥洛特羅貼劑正確貼圖。
12樓：網友
活該活該活該你鄉村愛情
數學試卷分析怎麼寫，數學試卷分析怎麼寫150字
是最差的。數學成bai績並不是du差在分數，而是zhi數學成績沒有上平dao均分。我非常吃專驚，我一向最好的數屬學怎麼考得這麼差？連平均分也沒有上。我看了看卷子，扣分的原因大部分是粗心。扣分情況是著樣的 填空題粗心一共扣了三分 選擇題有一題不會做一共扣了一分 簡便演算法粗心一共扣了三分 應用題粗心一...
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