1樓：李一冰老師
1、在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求。
黨史中蘊含著不凡的奮鬥歷程和豐富的治黨治國治軍經驗和智慧，構築起了中國共產黨人的精神譜系，為我們興黨強黨提供了豐厚滋養。「為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興」是加強黨的建設的永恆課題和全體黨員、幹部的終身課題。開展黨史學習教育，就是要提升歷史思維水平，洞察歷史表象，把握內在規律，將理論與實踐、歷史與現實融會貫通，不斷增強守正創新的信念和膽識，接續奮鬥，創造出更大的奇蹟。
2、在全黨開展黨史學習教育，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。
黨的艱苦卓絕、波瀾壯闊的百年曆史，讓中國人民走上了從站起來到富起來，再到強起來的光明徵程，讓我們的國家實現了從開天闢地，到改天換地，再到翻天覆地的歷史鉅變。中國共產黨作為世界上最大的擁有9100多萬名黨員的執政黨，我們最有資格將黨的昨天、今天和明天向世界講清楚，最有底氣把黨史學習好、傳承好、發揚好。
面對歷史虛無主義以及西方的意識形態宣傳蠱惑，有些人竟成為西方文化和意識形態的俘虜。這亟須我們認真學習和研究黨史，只有通過認真學習黨史，才能把握黨的歷史發展的主線、本質，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物，對黨在各個時期走過的道路有一個全面的、正確的認識，並從黨史中汲取養分，堅定不移走中國特色社會主義道路，為實現中華民族偉大復興中國夢而不懈奮鬥。
3、在全黨開展黨史學習教育，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
事實證明，勇於自我革新是黨應對執政考驗，永葆生機與活力、始終立於不敗之地的重要法寶。開展黨史學習教育，就是要學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。隨著黨的自身建設的不斷加強，對黨員幹部的綜合能力要求也越來越高。
黨員幹部為了應對日益複雜的工作局面，迫切需要從黨史中汲取營養和智慧，提升自身能力和黨性修養。
2樓：小熊玩科技
1、不忘初心、牢記使命。
學習黨史，是不忘初心、牢記使命，堅定信念、彰顯擔當的內在要求。歷史是鮮活的、生動的、具體的。偉大歷史人物、革命先輩、英雄模範的人生故事、奮鬥故事，能夠教育引導全黨大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，賡續共產黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮鬥精神，鼓起邁進新徵程、奮進新時代的精氣神。
能夠用黨的奮鬥歷程和偉大成就鼓舞鬥志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。
2、接續奮鬥、砥礪新徵程。
學習黨史，是接續奮鬥、砥礪新徵程的動力保障。回望過往的奮鬥路，眺望前方的奮進路，在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
能夠引導廣大黨員幹部堅定不移向***看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，自覺在思想上政治上行動上同***保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使，奮進在全面建設社會主義現代化國家的新徵程上。
重要性，必要性和迫切性的區別,重要性和必要性有什麼區別與聯絡
必要性是由於某些原因必須應該怎麼做,重要性是這麼做的好處或意義,迫切性是解決問題的形勢或可以說 迫切性,強調時間的緊迫性 必要性,強調事情的必須和重要,是另一件事的必要條件.重要性,強調事情的重要程度.三者強調的方向不同.重要性和必要性有什麼區別與聯絡 1 重要性是發揮關鍵作用的影響因素之一，並不一...
重要性 必要性和迫切性的區別，重要性與必要性的區別
必要性是由於某些原因必須應該怎麼做,重要性是這麼做的好處或意義,迫切性是解決問題的內形勢或可以說容迫切性,強調時間的緊迫性 必要性,強調事情的必須和重要,是另一件事的必要條件.重要性,強調事情的重要程度.三者強調的方向不同.必要性是由於某復 些原因必制須應該怎 麼做，重要性是bai這麼做的好處或du...
必要性和必然性的區別是什麼,重要性與必要性的區別
必要是在事情發生之前，必須提供的條件。必然是，無論你是否提供條件，事情是必須發生的。二者主要是時間上的順序不同。重要性與必要性的區別 1 必要性就是 必須要有 的，必要性是相對於選擇性而言的一種事物傾向，是達到一定目標所需要的條件 因素。重要性就是 重點要有 但不是必須的。2 重要性是發揮關鍵作用的...