1樓：成都新東方烹飪學校
在作文教學中，作文批改往往是語文老師最頭痛的事，付出許多精力，花費許多時間，卻是「揹著兒媳婦朝華山——出力不討好。」加之教學任務繁重（兩個班的學生150多人）每次作文都收上來，象倆座大山壓的老師們喘不過氣來，於是批改作文就成為廣大語文教師的沉重負擔。最遺憾的是，大多數同學對老師辛辛苦苦寫出來的評語，連看都不看一眼，接著剛發下來的作文字，往桌兜裡一塞了事，前一次作文批語上明明寫著「書寫潦草、語句不通順」，這次作文依然「書寫潦草、語句不通順」。
早在二十世紀七十年代末，教育改革家魏書生就在「指導學生自改作文」方面作了大膽研究和試驗，為我們指明瞭方向。為此，我校語文組全體成員進行了近十多年的作文教改實驗，摸索出一套較行之有效的批改方法，現簡述如下：
怎樣批改作文？我們按從易到難的方法，列出十條要求，前三次批改只提1一5條要求，大家覺得較簡單，會做了，有了興趣；第四次，再提第六條要求，以後逐條增加。這樣初一年級十幾篇文章批改下來，每位學生就都能圍繞一篇作文，從10個方面算出文章的成績（寫在作文的左上角），寫出批語。
以下10個方面，每個方面給10分，一篇作文滿分為100分。
1.格式是否正確（題目、提行、落款、自我評價）
2.卷面是否整潔。
3.錯別字幾個（找出來，在旁邊修改，每個扣1分，直到扣完為止）。有的粗心的同學錯字挑不出來，怎麼辦？
我們就搞流水作業：每人要批四篇文，每篇作文要經過甲、乙、丙、丁4個人之手。甲批錯別字六個，乙發現本文錯別字是7個，那麼甲就要對為什麼漏掉這個錯別字寫出一百字的說明書。
丙發現本文錯字是8個，那麼甲、乙同學都要被追究責任，各追加一百字的說明書。學生批改之後，我還要抽查，重點抽查那些粗心的同學。這樣使粗心的同學也認真起來，批改的時候，手裡抱著大字典，唯恐漏掉了錯別字。
發現錯別字，每個扣1分，直到扣完為止，還要一一改錯。
4.找病句，分析**，旁修改（每個病句扣2分）。挑出一篇作文中的病句，凡病句，都要在下面劃上橫線，寫出病在何處，再在文後批語中，寫清病句幾處。每處病句減2分，減完為止。
小學作文如何批改
2樓：小笑聊情感
有目的地進行bai批改。
批改學生的作文，首先要有明確的目du的。這一目的就是培養學生的zhi寫作興趣和修改能力dao，提高學生的作文水平。批改學生的習作時，教師要針對不同的學生採用不同的措施：
對於基礎特別好的學生，教師只需肯定他們的成績，提出明確的修改意見讓其自己修改便可；對於基礎比較好的學生，教師則要指出他們的不足並教會其怎樣修改；對於基礎不好的學生，教師則要多關心、鼓勵和幫助他們，並儘可能多地找出其作文的閃光點進行表揚，當然必要時還要進行「面批面改」。寫作教學中，教師要通過師生交流，讓學生較快地學會修改，並增強修改作文的自信心。
2．大膽探索有效的批改方法。
提高作文批改的有效性是一項長期的工作。教師在學習先進經驗的同時，還要大膽探索，不怕困難，不怕失敗，並根據自身的特點，結合學生的實際情況，大膽探索能提高學生作文能力和修改能力的方法。
3．批改要講求實效。
批改學生的作文不應是為應付檢查而批改，而要講求實效。教師要通過批改讓學生得到應有的收穫，如應學會怎樣選擇材料和怎樣進行表達，應弄懂自己所寫文章的優點和不足，並明確自己應該努力的方向。教師的評語要做到有話則長，無話則短，要讓學生明白自己的作文寫得不夠好的原因和改進的方法，要讓學生明白自己的作文雖然寫得不。
3樓：網友
小學作文主要以錯別字標點符號文章脈絡。
4樓：網友
嗯，首先應該讓孩子寫作文的時候注意表達自己的真情實感。
小學作文的批改方法
5樓：網友
常常可以在舞臺上看到各色人物淚留滿面說感謝，他們都是在真切地踐行感恩嗎？我想情況並沒這樣樂觀。總有部分以感恩之名行煽情之實，以此爭取觀眾的同情或讚賞，藉此拉選票的更是大有人在吧。
難道要尋找的，能找到的就是這樣的感恩？就是這樣總在「關鍵」時刻掛著淚水說感謝的景象？也許總有真實的感恩，但在鎂光燈下，舞臺上，總難免令人覺得矯揉造作，華而不實。
小學生作文如何批改
6樓：再來一碗湯
小學作文的批改。
主要是語句是否通順表達是否有中心思想？還有錯別字，就在這幾方面進行批改就可以。
7樓：匿名使用者
小學生的作文如何批改，你不要到你不要對小學生的作文要求太嚴格了，畢竟小學生連一句完整的句子都好，難腳踏的清楚。
8樓：獅子座有有
那作文應該如何批改，應該激發孩子想象力不要去打壓他們。
9樓：亢永豐
小學生作文如何批改呢？你要漢教小學生的水準來給批改吧，一般都是80分左右吧。
如何進行小學作文批改
**小學作文批改的幾種做法
如何批改小學生作文
小學作文掌聲,小學作文掌聲378字
忘畢業抄恩營旅 團隊襲 紀律 責任 榮譽 要記住團隊要嚴格 紀律要同負責任我兩 夜畢業恩訓練營聽句 句給我留難忘懷 印象4月28 清晨伴隨著清涼 微風我滿懷激 與興奮情 興高采烈校片刻 隊威武帥氣 教官邁著整齊劃步伐我 面前看黝黑 帥氣 戴著墨鏡哥哥我 班教官代號叫黑別笑黑 教官五班唯 男教官喲我排...
小學作文帆船，小學作文帆船50字
我是一條小帆船，可是我並不愛聽 一帆風順 或 一路順風 這些祝福的話，因為我知道世界有順風便有逆風，有順境便有逆境。而我也從來不畏懼逆風，因為我知道如何張我的帆，掌我的舵，使我在逆風中仍以四十五度角向前移動。當然我還知道 帆愈大，愈能乘風 風愈大，愈能吹帆。但我更了小小的船不能用太大的帆，過大的風則...
小學生寫景文章經典旁批，寫景抒情作文 加旁批總評
詩人山春曾在 灌陽竹枝詞 中寫道 都江堰水沃西川，人開時湧岸邊。詩人運用巧妙的語言讓我們見識了這神奇的都江堰。暑假，我領略了都江堰的美麗。一來到都江堰，我便看到了湖邊一顆顆的柳樹。柳樹小姐們的樣子也算得上是婀娜多姿，千姿百態吧。這可是在夏天，柳樹小姐們全都換上了輕柔的綠色長裙，宛如一位位綠衣仙子。往...