1樓：匿名使用者
小時候患上了猩紅熱，重病奪去了她的聽力和視力。由於失去聽覺，不能矯正發音的正誤，她說話也含糊不清。對於一個殘疾人來說，世界是一片黑暗和寂靜，要學會讀書、寫字、說話，沒有強大的記憶力，簡直是不可能的事。
但是，海倫·凱勒沒有向命運屈服。她為了能清楚地發音，用一根小繩拴在一個金屬棒上，叼在口中，另一端拴在手上，練習手口一心，寫一個字，念一聲。為了使寫出來的字不至於歪歪扭扭，她還自制了一個木框，裝配了一個滑輪練習寫字，當然莎莉文老師也付出了很大的貢獻，她讓海倫將手放在自己的喉嚨上，讓海倫感受發聲的震動來練習說話。
海倫把自己的學習分成四個步驟：
每天用三個小時自學。用兩個小時默記所學的知識。再用一個小時的時間將自己用三個小時所學的知識默寫下來。
剩下的時間她運用學過的知識練習寫作。在學習與記憶的過程中，她只有一個信念：她一定能夠把自己所學習的知識記下來，使自己成為一個有用的人。
她每天堅持學習10個小時以上，經過長時間的刻苦學習，還有不屈不撓的信心，使她掌握了大量的知識，能熟練地背誦大量的詩詞和名著的精彩片段。到後來，一本20萬字的書，她用9個小時就能讀完，並能記憶下來，說出每章每節的大意，還能把書中精彩的句、段、章節和自己對文章的獨到見解在2小時之內寫出來。海倫的記憶力已經大大超過了普通人的正常水平。
據說，在哈佛大學讀書的一個博士生聽到海倫·凱勒的事蹟後，很不服氣，決定要和她比試比試。在嚴格的時間規定和教員的監督之下，他們進行了3輪比賽，博士生服了。他摘下博士帽，恭恭敬敬地戴在海倫的頭上。
經過學習，海倫突破了識字關、語言關、寫作關，先後學會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言，出版了14部著作，受到社會各界的讚揚與褒獎。
馬克·吐溫說：「19世紀出了兩個了不起的人物，一個是拿破崙，一個是海倫·凱勒。」2023年，聯合國發起了「海倫·凱勒」運動，號召全世界人民向她學習。
海倫凱勒的勵志故事
關於「勤奮學習，立志成才」的小故事
古人勤奮讀書的故事
2樓：匿名使用者
鑿壁借光啊，囊螢映雪啊，聞雞起舞啊，手不釋卷啊，廢寢忘食啊。
海倫·凱勒不是聾盲啞人嗎，那課文裡怎麼說她在看書呢？。。
3樓：風向雙子
看得是盲文。她用手摸、
盲文或稱點字、凸字，是專為盲人設計、靠觸覺感知的文字。透過點字板、點字機、點字印表機等在紙張上製作出不同組合的凸點而組成，一般每一個方塊的點字是由六點組成。
它是由法國盲人路易·布萊爾於2023年創造的，故國際上通稱盲文為「布萊爾（braille）」。
布萊爾盲文由63個編碼字元組成，每一個字元由1～6個突起的點兒安排在一個有6個點位的長方形裡 。為了確認63個不同的點式或盲文字元，數點位時是左起自上而下1—2—3，然後右起自上而下4—5—6。這些凸起在厚紙上的行行盲文，可以用手指輕輕摸讀。
《布萊爾字元表》可以表明每個字元的構成及它的最簡單的意義。手寫盲文則首先要備一個金屬或塑料製成的盲文字板和專用的椎筆。把紙放在字板中間，用鐵筆頭把紙壓到下層板上的小窩裡或成凸點，或成浮雕狀，按布萊爾字元從右向左寫；把紙翻過來，點就朝上，從左往右讀。
布萊爾盲文也可用特製的機器造出。中國於2023年公佈的新盲字，屬拼音制，借鑑了布萊爾浮雕六點制。
4樓：匿名使用者
作者所謂的看，並不是真正的看，而是說用某種方式去代替看，在文章中，就是摸讀的意思。
5樓：菜規劃
因她是用手指摸出來。
6樓：小熊三呀
她看書是摸盲文看的啦。
7樓：匿名使用者
哈哈 那 看病 二字怎麼解釋呢 她可以看盲文嘛。
讓孩子受益終身的大啟迪的故事裡的讀書心得
8樓：丨四季甜橙丨
在我的童年中，書是我知心的夥伴。書裡包含著太多太多有趣的問題和知識，讓我去思考，去回味。這不，最近我又在和《假如給我三天光明》「交流知識」呢！
《假如給我三天光明》，這是一本關於講述盲人的奇蹟故事，書裡講述了一個叫海倫。凱勒的殘疾人，她在盲與聾的雙重包圍下，被莎莉文老師給予了新的希望：她讓小海倫重新認識這個世界，認識英語單詞……終於，在莎莉文老師的不懈努力之下，海倫終於考進了哈佛大學，並建立了一百多家殘疾人救助中心。
海倫。凱勒，她在黑暗的世界裡非常孤獨與寂寞，但是她卻沒有失望，她依然努力地學習英語單詞，依然努力地認識這個陌生的世界，去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖，她接受了生命的挑戰。終於，她以優異的成績考上了哈佛。
那麼，我們這些正常人呢？是不是更應該去朝著自己的夢想不懈地努力？是不是我們更不應該荒廢自己的器官和生命呢？
海倫。凱勒曾經說過：「好好使用你的眼睛吧，你會用它創造一個更輝煌的成就！
」，是啊，我們應該去利用它們，而不是白白地糟蹋。
這本書，它會使那些在困境中的人們告訴一個道理：「永不放棄！」當你感覺到陷於逆境，意志消沉時，請不要自暴自棄，讀讀這本書吧！它會給你處於困境中的指明前進的方向，給你以信心的成功！
關於勤奮讀書的名言與故事，急啊，讀書的名人名言和故事，誰知道啊，急急急！！！！！！！！！！！！！！
1三日不讀，口生荊棘 三日不彈，手生荊棘。清.朱舜水 答野節問 2仰之彌高，鑽之彌堅。意味越是抬頭看，就越覺得高遠 越是用勁鑽研，就越覺 得深邃。論語 子罕 3盡信書，則不如無書。孟子 盡心下 4勞於讀書，逸於作文。元代.程端禮 程氏家塾讀書分年日程 5要知天下事，須讀古人書。明代.馮夢龍 醒世恆言...
關於愛讀書人的歷史故事有哪些,關於勤奮讀書的歷史故事有哪些？
魯迅嚼辣椒驅寒 魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裡嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書，後來終於成為我國...
關於勤奮讀書的文言文有哪些，誰知道有關勤奮學習的文言文
1 王冕求學 王冕者,諸暨人.七八歲時,父命牧牛隴上,竊入學舍,聽諸生誦書 聽已,輒默記.暮歸忘其牛.或牽牛來責蹊 xi,踐踏 田者,父怒,撻之.已而復如初.母曰 兒痴如此,曷不聽其所為?冕因 去依僧寺以居.夜潛出坐佛膝上,執策映長明燈讀之,琅琅達旦.佛像多土偶,獰惡可怖,冕小兒恬若不 見.安陽韓性...