1樓：睿子
暮省，就是學生每天在完成學業以後，思考與反省自己一天的生活，並且用隨筆和日記等形式記錄下來。
同時師生之間也可以通過日記、書信、批註等手段；真情表達、相互激勵、相互編織有意義的生活。暮省做好了，整個班級就會更加潤澤，孩子們將會彼此欣賞，彼此關愛，彼此激勵……
2樓：網友
暮省，關鍵是在「省」這個字。
主要是寫今天的表現怎麼樣，今天學到了些什麼，今天哪些地方不夠好，煩了那些錯的，然後對這些問題進行反省和分析，最好把錯誤進行深度研究（比如，該如何改正），最後結尾。結尾的時候不要草草了事，那樣會讓人感覺你改的決心不夠深。還有一點一定記住：
你寫暮省是給你自己寫的，不是給其他人寫的。
其實，我們老師也讓我們天天寫暮省，天天寫，就能夠寫好了。
3樓：酷酷小晴
暮省就是一天下來的學習反思，也可以把她當成日記本，把想對老師說的話，寫上去，讓師生之間更為了解，讓師生相處更加和諧。
三年級暮省怎麼寫？
4樓：教育小主
三年級暮省可以寫一天的感受，學習狀態的分析。具體如下：
1、方法
可以每天在完成作業以後，思考與反省自己一天的生活，並且用隨筆和日記等形式記錄下來。把一天的精華寫下來，在反思中不斷進步。養成反思的習慣，無疑是暮省的重要價值。
如果能讓日記伴隨自己的人生，每個人都可以不斷挑戰自我。
2、詞語出處
此詞語來自成語晨參暮省，原意是晨起參拜致敬，傍晚省視問安。暮鼓晨鐘，晨誦暮省。
日記的意義
鍛鍊文筆。文字表達能力是人一生中應該具備的最重要的能力之一，寫日記無疑是提高文字表達能力的主要手段之一。
俗話說「拳不離手，曲不離口」，天天寫一篇日記是完全可以做到的。日記形式不拘，不用去想文章的做法，顯得自由靈活。
日記可長可短，有話則長無話則短，高興了有時間了就多寫兩句，情緒低落不高興了時間緊了就少寫兩句。隨心所欲，無拘無束，時間一長形成了習慣，你會覺得每天不寫幾句就手裡發癢，駕馭語言文字的能力自然也就會隨之得到提高。
以上資料參考 百科—日記。
5樓：匿名使用者
這招的發明者敢不敢說出自己的名字啊？？你貪錢貪夠了？？急著搞政績？？
別自以為聰明瞭，你這招不過是「早請示晚彙報」延續。如果你敢說出你的名字（反正你逃不出河南教委），恐怕你的財產馬上就要被清查了。
6樓：匿名使用者
暮省，指的是學生每天在完成學業以後，思考與反省自己一天的生活，並且用隨筆和日記等形式記錄下來，同時師生之間也可以通過日記、書信、批註等手段，相互編織有意義的生活。教師與學生用日記記錄自己的成長，親子之間、師生之間用詞語相互激勵、撫慰，這就使暮省成為一種日常工作的生活方式。
如果說閱讀是站在大師的肩膀上前行的話，那麼，寫作其實是站在自己的肩膀上攀升。我們強調堅持，「行動就有收穫，堅持才有奇蹟」，我們告訴教師與學生要學會堅持記錄自己的生活。在這個意義上的暮省，其實更強調意志的訓練。
當然，意志的訓練雖然重要，但暮省的方式方法同樣也非常重要。在暮省活動推出之初，學生的隨筆往往帶有明顯的作文傾向，教師也往往以作文的要求來評價學生的隨筆，而沒有將之視為一種共同生活的方式。隨著活動的改進，越來越多的教師開始自覺地引導學生把隨筆和日記視為「三省吾身」的生活方式，作為反思自己的重要形式，並提筆利用師生共寫隨筆參與學生的成長，引領兒童走向自主與成熟。
學生隨筆也逐漸豐富為心靈獨白（保密日記）、相互傾訴（共寫日記）、觀察日記、班級共議日記、童話文學創作等多種形式。對較低年齡的兒童，這種寫作則是以與父母聯合，並與繪畫和文字相結合的方式進行的，我們稱這種方式為「讀寫繪」，比如，孩子們可以把他們看到和想到的東西，通過繪畫的方式表現出來，圖畫的文字部分可以讓父母配合完成。在高年級，也可以通過教師與父母的「便箋」實現「共讀共寫共同生活」的理想，讓父母與孩子一起閱讀、一起寫作。
暮省該怎麼寫啊。求教 內容能寫哪些
7樓：
暮：黃昏，；省（三聲xing）：檢查；察看；反省。
在每天快要結束時，反查自己一天的言行，並作為以後進步學習的指導和參考。
你可以從「吾日三省吾身」，「為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」立題，闡述一種自律，、自省的人生態度，除了學習，也可以拓展到品德、交友等等。
暮省日記怎麼寫啊，誰寫完了？（借我抄一下，嘻嘻）
8樓：匿名使用者
暮省日記。
不翼而飛的筆。
星期三，我班發生了一件意想不到的事情——有一名同學的鋼筆不翼而飛了！我想不到。
五、八中隊裡還有這樣一個小偷。我想不出是哪個人長出了這第三隻手。
現在班裡同學們的筆神秘失蹤的事件越來越嚴重了。失蹤的大多數是鋼筆，不知它怎麼讓你的手癢癢起來，使你幹出這樣一樁可恥的事情，讓你做一個令人唾棄的小偷。我不明白一直普普通通的鋼筆有什麼能讓你心動的呢？
如果你現在認識到自己的錯誤，就馬上悔改，否則你將走上一個通往犯罪的道路。
在這裡，我提醒大家，一定不要沒經過別人的同意就拿走別人的東西，這個人已經給我們敲醒了警鐘。讓我們做一個有道德的人，一定要記住這一句話：「不以善小而不為，不以惡小而為之。
」 親，望採納噢。
9樓：匿名使用者
「暮省日記」選登（一）
今天的天氣早上還下著大雨，不過中午有一點好轉。本來還以為可以上體育課呢，好久都沒上體育課了，好懷念啊！一下課就去老師辦公室，一路上還祈禱可以上體育課呢。
沒想道老師還沒上班呢，我猜八成又去睡覺了，要麼就去吃口香糖了。其實我想應該可以去上吧，操場上也沒很多積水，算了，自習課也可以忍受。今天晚上奧數a組的有要去上課，我怎麼就有一點點的罪惡感。
星期六又要考「希望杯」了也不知道行不行啊，呵呵現在就有心理準備了，我問同桌黃一豪緊張不，他竟然說「忘了」。天那，這都能忘。今天總的來說過的挺好，不知道明天會發生什麼，期待！
暮省怎麼寫，關於期末考試的
暮省該怎麼寫不是成語和日記，是暮省本
10樓：陸亦可
其實，每個孩子都有向湯姆一樣天真無邪的一面，歲月的列車緩緩駛過，我們馬上從童年時代過去了，誰敢保證自己小的時候沒有做過一些傻事，童年，真像一瓶美酒，時隔越長，就越香，就越純，就越讓人回味，現在的我們就想著瓶酒的蓋子，靜靜躺在上面，五年，十年……靜靜地享受著美酒帶給我們的薰陶，享受著童真的樂趣。
看完這本書，我無比的羨慕湯姆能有如此有趣的經歷，湯姆在那個充滿陽光燦爛的世界裡，告訴我們只要有理想，有希望什麼事情都可以美夢成真，創造出一片屬於我們的童真天地！
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