1樓：匿名使用者
找人給你補習最好，自己學比較不容易。。還是找人帶著學的快。。
請問沒有學過高中數學的同學，如何學習高等數學？ 10
2樓：匿名使用者
你會學得很痛來苦，高源等數學裡邊很多東西有用到高中的思想，比如解析幾何、空間向量、導數微分偏微分，這些在高等數學裡拿來就用的，沒有人再去教你為什麼用、怎麼用，如果沒學過高中數學，那可以說就是聽天書，因為我高中數學拿過獎的人剛聽高數都暈了一個多月才上道。
如果真要學，那無法逃脫，只能硬著頭皮去學了，除非不想畢業了。
3樓：匿名使用者
沒基礎不行，雖然有的能學，但是大部分行不通，所以還是在空餘時間補學高中數學！
4樓：匿名使用者
這個不現實吧··
高中數學是基礎，沒有基礎什麼都不行。或者先從高中數學學起··
5樓：數學賈老師
抓好基礎，以一本資料為主，做好題目。
6樓：仁德之心
高中數學又不是高等數學。
如何學好高中數學？學習方法有哪些？
7樓：子奕呀
在這裡給大家一些提示。
提示一：選擇題之所以出成選擇題，就是它一定有不需要嚴謹書寫過程的方法存在，否則高考的命題者為什麼不把它出成解答題，而一定要出成選擇題？
提示二：對於「普通同學」高考的小題（即12道選擇+4道填空）應該是3分鐘一道，而我們總是聽老師說不要「小題大做」，怎樣才能做到，就是思考問題和計算的時間應該是1:1，而我們很多同學是1:
5.提示三：在一輪複習我們應注重基礎，進行體系構建，而在高考的最後階段，尤其是最後一個月，做題應「不擇手段」，「技巧為王」，因為常規的方法你能掌握，早就掌握了，不用等到高考的最後一刻。這是成績「差」的同學翻盤逆轉的唯一可能。
提示四：對於「好」學生，缺乏技巧去高考是非常吃虧的，因為這類同學會解題，大多數時候能解決問題，這反而很危險，因為能做對就掩蓋了方法差！當然如果你的模擬考試成績總能在平均144分以上，那你是真的好學生，你不用想方法了，你就是方法！
8樓：殤
數學學習應是一個「學（習得）、做（練習）、想（策略、反省）」有機結合、相互滲透的過程。對於數學學習，操作運算行為是數學認知的基礎行為，但如果學生在對概念、法則等了解甚淺，甚致還處於模糊不清狀態時就去解題，在解題過程中又缺少對基礎知識及解題過程的回顧與反思，而僅僅靠盲目的「熟」能生「巧」，那這樣的「熟」是什麼「熟」呢？可能只是解題「套路」的「熟」；這樣的「巧」是什麼樣的「巧」呢？
可能只是一些解題「小巧門」而已，恐怕很難真正獲得其中蘊涵的數學思想、觀念。
針對這些狀況，那高中生怎樣才能更好地掌握學習數學的思維呢？下面是一些具體的措施，僅供參考。
一、記數學筆記，特別是對概念理解的不同側面和數學規律，教師在課堂中拓展的課外知識。記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今後將其補上。
二、 建立數學糾錯本。把平時容易出現錯誤的知識或推理記載下來，以防再犯。爭取做到：
找錯、析錯、改錯、防錯。達到：能從反面入手深入理解正確東西；能由果朔因把錯誤原因弄個水落石出、以便對症下藥；解答問題完整、推理嚴密。
三、熟記一些數學規律和數學小結論，使自己平時的運算技能達到了自動化或半自動化的熟練程度。
四、經常對知識結構進行梳理，形成板塊結構，實行「整體集裝」，如**化，使知識結構一目瞭然；經常對習題進行類化，由一例到一類，由一類到多類，由多類到統一；使幾類問題歸納於同一知識方法。
五、閱讀數學課外書籍與報刊，參加數學學科課外活動與講座，多做數學課外題，加大自學力度，拓展自己的知識面。
六、及時複習，強化對基本概念知識體系的理解與記憶，進行適當的反覆鞏固，消滅前學後忘。
七、學會從多角度、多層次地進行總結歸類。如：①從數學思想分類②從解題方法歸類③從知識應用上分類等，使所學的知識系統化、條理化、專題化、網路化。
八、經常在做題後進行一定的「反思」，思考一下本題所用的基礎知識，數學思想方法是什麼，為什麼要這樣想，是否還有別的想法和解法，本題的分析方法與解法，在解其它問題時，是否也用到過。
九、無論是作業還是測驗，都應把準確性放在第一位，通法放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧，這是學好數學的重要問題。
總之，數學思維的鍛鍊，做題技巧的提升都是至關重要的，這些做好之後，最重要的就是靠執行了，也就是多做題，正所謂「實踐是檢驗真理的唯一標準」。
如何學好高中數學函式?
9樓：匿名使用者
數學必修一還只是高中課程的開始，所以不會太難，但是基礎要打好。
比如第一章：集合與函式概念。這一部分概念的記憶比較重要，而考試的時候很容易因為概念模糊而失分，所以上課的時候一定要認真聽講。
老師講課講得快也不代表講得不好，反而可以提高學生的思維速度。
第二章：基本初等函式。第三章：函式的應用。
函式是高中階段非常關鍵的一個知識點，什麼單調性、最值、週期性、對稱性都會在後面的學習中有廣泛的應用。建議函式這一章多做一點練習，一邊練習一邊歸納。想要知道一道題該用什麼方法做這是問不出來的，題目做多了自然而然就成了自己的經驗，看到題目就會非常自然的做出來啦。
不做數學題就想學好數學是不可能的，而學數學也不能急功近利。一邊練習的同時一邊歸納做題的方法，數學成績自然而然就會好起來啦~ 還有，自信也是非常重要的~
10樓：峰何以笙簫默
一、學數學就像玩遊戲，想玩好遊戲，當然先要熟悉遊戲規則。
想學好函式，第一要牢固掌握基本定義及對應的影象特徵，如定義域，值域，奇偶性，單調性，週期性，對稱軸等。很多同學都進入一個學習函式的誤區，認為只要掌握好的做題方法就能學好數學，其實應該首先應當掌握最基本的定義，在此基礎上才能學好做題的方法，所有的做題方法要成立歸根結底都必須從基本定義出發，最好掌握這些定義和性質的代數表達以及影象特徵。
二、牢記幾種基本初等函式及其相關性質、圖象、變換。
中學就那麼幾種基本初等函式：一次函式（直線方程）、二次函式、反比例函式、指數函式、對數函式、正弦餘弦函式、正切餘切函式，所有的函式題都是圍繞這些函式來出的，只是形式不同而已，最終都能靠基本知識解決。還有三種函式，儘管課本上沒有，但是在高考以及自主招生考試中都經常出現的對勾函式：
y=ax+b/x，含有絕對值的函式，三次函式。這些函式的定義域、值域、單調性、奇偶性等性質和影象等各方面的特徵都要好好研究。
三、影象是函式之魂！要想學好做好函式題，必須充分關注函式圖象問題。
翻閱歷年高考函式題，有一個算一個，幾乎百分之八十的函式問題都與影象有關。這就要求童鞋們在學習函式時多多關注函式的影象，要會作圖、會看圖、會用圖！多多關注函式圖象的平移、放縮、翻轉、旋轉、複合與疊加等問題。
四、多做題，多向老師請教，多總結吧。
多做題不是指題海戰術，而是根據自己的情況，做適當的題目；重點要落在多總結上，總結什麼呢？總結題型，總結方法，總結錯題，總結思路，總結知識等！
11樓：匿名使用者
第一點是基礎知識要紮實，該記的數學公式定理定義要掌握熟練，這也是學習數學的基礎。第二點是很重要的一點。題海戰術會花費很多時間，學霸通常是運用數學思維去思考去高效學習 利用李澤宇三招 翻譯-特殊化-盯住目標 這樣的三步思維去解題第三點是學會改錯，在學習數學的過程中學會總結錯誤，記到改錯本上，寫上錯誤原因。
這樣可以保證在之後的學習中不會犯同樣的錯誤，從而提高學習效率。
高中數學如何學習
12樓：網友
不知道你是哪個省的呢。每個省題型不一樣喲。我是廣東省，基礎題都會佔120分（如果基礎知識都完備）。
前面選擇填空一定要拿滿分。大題除了最後兩題第2,3問前面的也都要會做。做歷年真題最好了。
最好14年前5套都做一遍。不知道你是高几。高一高二是知識儲備時間。
高三是所有知識重點n次複習時間。重點在於高三。你高一高二數學知識點有的沒掌握也沒關係，高三一定要認真。
每種型別的題目都要做一做。不懂就問老師啊，認識的數學很厲害的人啊，或者像這樣發知道。反正我的話 ，是對數學感興趣，所以都有認真學。
看自己了。對了，弄個錯題集，高三一年的錯題集，弄出來，考試絕對不會差。
13樓：網友
本人經驗，只要肯練就行！平時多做題，把錯題積累起來，同時注意方法和題型的歸納，然後複習是拿來看看，只要能堅持！這個是前提，很快就上去了！加油吧。
14樓：死小鬼一枚
抓住重點，舉一反三，做典型題目，最好善於歸類。
如何學好高中數學?
怎樣學習高中數學
15樓：精銳數學老師
高中數學學習的是邏輯思維、空間思維的結合，知識點比較初中也比較多，做題的時候應該思考該題型所考的知識點和解題的思路，在數學學習中，要學會歸納總結和回顧知識點，不能把做過的題直接扔到一邊，在這一點上，和其他的學科學習方法類似。
16樓：匿名使用者
從定義開始，理解最基本的概念，做課本上的基礎題幫助你深入理解基礎概念。狠抓定義定理，課本上定理的證明如果能很熟練的拿下，數學就一定會進步！
然後就是思維和技巧，數學講究直覺，深入的洞察力，這個就是在多做題基礎上練習出來的，就是感覺。
17樓：種群之爭
趁著暑假補學吧，中學的數學知識不學的話後面數學學不下去。
18樓：苜
要不非常熱愛數學，要不非常熱愛數學老師。
如何才能學好高中數學？
19樓：風流子坦君
我始終記得我高1老師告訴我的。數學就是一門記憶的學問。你把基本概念弄懂了，基本公式背下來了。
還怕不會麼？再輔之以一本課外習題。1本即可。
這本書要有知識點講解，例題講解，答案要儘量詳盡的（當然這第3點的書比較少些哈）。然後最好比老師教的提早學習一個或者幾個小節。這本書的習題可以不全部做，但知識點和例題一定要都看，儘量都掌握，不懂的咱就多看幾遍咯。
只要你每一小節都這麼做。高考一定能很牛。
好像吹的有點過哈。反正我們那會高中數學5本教材，我總共做了5本習題集。高三數學複習幾乎不花時間。
高考146（又吹了。最後一題最後一步咱這種人拼的是運氣，50%會50%不會。哈哈哈）。
大學以來，做了3年高三數學家教。毫不費勁。略有經驗。
純屬個人意見。我一字字碼得哦。希望能幫到你哦。
(ps.如果你現在已經高。
三、那麼不適合這套了。）
20樓：廖老師講數學
學習建議：認真仔細地閱讀課本，堅持做好課前的預習工作，帶著問題進課堂，對每一節課的學習內容和學習目標瞭然於心，逐步提升自己的自主學習的能力。
閱讀數學課本我們不能像看**一樣，要明確自己學習任務，有目的、有計劃的進行，努力找出課本中涉及的全部數學概念，並藉助課本提供的範例嘗試理解這些概念，難以理解的概念，可把問題記錄下來，帶著這些問題去聽課。
數學中的定義、公理、定理、公式等數學概念均十分簡潔而又嚴謹，因而其中的每一個詞都有其特定的意義，有的數學概念已經為我們指明瞭解決問題的方法，因此，我們要在精準記憶的基礎上深刻理解這些數學概念，這就需要我們勤于思考，勇於質疑、善於發現問題、提出問題，形成深度學習的習慣。
這樣我們不僅可以將前後知識聯絡起來，深層理解這些知識點，同時對我們邏輯推理能力的養成也十分有利。
數學學習不是一蹴而就的，它需要堅持不懈的努力，我們應明確目標，培養數學學習興趣，不斷調整學習方法，逐步感悟數學與現實之間的關聯，學會用數學模型解決實際問題、學會有邏輯地思考問題，養成一絲不苟、嚴謹求實的科學精神。
男孩文化課400分喜歡繪畫但只在小學學過兩年現上高二，想考美術類考生，一年時間修美術可以嗎
其實沒什麼的，就我來說，我是從高三開始才學習美術的，雖然沒有考進美院，但是也可以上不錯的本科學校的。你的文化還不錯，這是一個很大的優勢。很多專業好的人都是死在文化這一檻上的。所以你還是可以安心點的。我當初就是文化不好才在高三學習美術的，事實上也有一些人都是這樣的。雖然沒有進美院，但是好歹是個本科。希...
專業課結束，藝考生該怎么複習文化課
大多數藝考生的文化課基礎都比較薄弱，但是它又是院校錄取的重要標準，而且現在一些藝 術院校的文化課分數線在逐年升高，藝術生應該越來越重視文化課。藝術生想要複習好文化課。首先就要對自己有信心，相信自己能夠學好文化課，雖然藝考生 已經很長時間沒有接觸文化課，但是隻有信心保持一個平穩的心態，達到藝考文化課的...
藝術生文化課專業培訓哪家好，藝術生文化培訓哪家機構好一點？有推薦的嗎？
如何在短時間內取得理想的成績，是藝考生在聯考後急切想解決的問題。歷史作為文科記憶類的學科，提升的空間很大。因此，必須結合學生及學科自身的特點以 短平快 的方法，來提高成績。藝考生要明白自身的優點與缺陷，藝考生過聯考關以後，每位學生學習文化知識的慾望強，動力足，這是優點。但相對來說，缺陷佔了主要地位。...