1樓：手機使用者
有關森林防火的新聞內容。
小學生森林防火演講稿
求一篇關於森林防火的作文 馬上採納
2樓：網友
秋天到了，秋高氣爽、風乾物燥，倘若不小心難免會引起為災，破壞山上的植被，樹木。
我們都知道，森林是為類寶貴的資源，森林除了自身的經濟價值外，還具有多種作用；森林是自然的保護傘，在茂密的森林中成長著許許多多奇花異草，活動著各種各樣的珍禽異獸，繁茂的枝葉截留降雨，減弱水流對土壤的沖刷；森林是龐大的氧氣監製廠，1公頃闊葉林每天釋放730公頃氧氣，供近千人一天的呼吸；森林是良好的吸塵器，每公頃森林平均每年吸收粉塵20-80噸；森林是自然的保健醫生，每一片樹葉就是一個濾毒器；森林是綠色的隔音牆，枝葉茂密的樹冠，對嗓音有很強的吸收和減弱作用。森林無時不再造福於人類，保護森林就是保護人類自己。
一片森林的形成往往需要幾十年甚到幾百年，就像由儉入奢易，由奢入儉難一樣，毀樹容易種樹難，每年冬春之際，是火災多發的季節，各地都不同程度地發生火災，如上次蒼山發生的火災，已造成巨大的損失。因此，做好森林防火工作迫在眉睫，為保護我們來之不易的經濟成果，為了保護我們的生存環境，為了建設我們綠色的家園，並提一些小小的建議：
1.吸菸的人不能隨便丟菸頭，特別是在山上做工的人，應該把菸頭熄滅後丟在路上。
2. 去郊外遊玩的人嚴禁帶火種。
3. 不得去郊外或山上野炊。
4．煉山的農民叔叔阿姨一定要開出一片防火溝後在能用火。
5．稻穀收割後不能在山邊燃燒稻草。
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3樓：匿名使用者
關於做好森林防火致全體學生及家長的一封信。
各位同學及家長：
你們好！森林資源是維護生態平衡和保障人類賴以生存的重要物質基礎，保護森林資源是我們每個公民的應盡責任。去冬今春，我鎮遭受嚴重凝凍天氣，造成林區內斷枝枯草等可燃物大量增加，森林防火形勢十分嚴峻。近期，氣溫回升，加之春耕生產用火，清明上墳祭祀燒紙、放鞭炮等原因，易造成森林火災，導致森林資源受損。
1、各中小學校要在近期大力開展森林防火「五個一」宣傳教育活動，即每班出一期森林防火黑板報，上一堂森林防火知識課，組織一次森林防火班團隊主題活動，各位同學要在學校統一組織下，加強森林防火知識的學習，增強森林防火意識和防範能力。
2、學生、家長要相互學習、教育，加強對防火的認識，明確防火的責任和失火應承擔的後果。家長要教育好孩子不要野外用火、玩火、玩爆竹等。學生要勸告家長不得在林旁山邊燒田埂、燒土灰；在林區吸菸、上墳上墳燒香、燒紙、燒蜂、狩獵等；在林內烤火、用火把照明，毀林燒木炭。
3學生、家長要主動監督家人、鄰居，特別是弱智者、過路人不能野外用火。
4、發現他人在林區用火、用明火照明、吸菸、生火取暖等，要及時教育和制止，如果制止不了，要及時向村委會或當地**部門報告。
5、近期內，學生不得到林區任何活動，嚴禁野炊。
6、廣大學生應自覺遵守防火規定，發現火情不得擅自撲救，應及時向當地**部門報告，以便及時組織人員撲救。
7、家長應自覺遵守防火規定，發現火情，應及時報告。
綠水青山呼喚人類與自然和諧相處，風調雨順源於森林與生命相互依存，讓我們同心協力，防火護林，為保護我們的綠色家園，為建設社會主義新農村，做好護林防火工作。
求森林防火一篇，400字
4樓：
婷。她是一個性格開朗、善解人意，而且樂意助人的女生。 有一次，我被一道題目給難住了，一個人坐在位子上發呆。
她正好從教室外面走進來。她立刻悄悄地走過來，問我：「怎麼啦？
愁眉苦臉地坐著發呆。是。
求森林防火一篇，400字
5樓：
較長的再生資源，遭受火災後，其恢復需要很長的時間。特別是高強度大面積森林火災之後，森林很難恢復原貌，常常被低價林或灌叢取而代之．如果反覆多次遭到火災危害，還會成為荒草的，甚至變成裸的．那是多麼可怕！有時還會招來龍捲風，毀掉一切。
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不知在座的各位有沒有聽過這樣一則管理寓言。有個人經過一個建築工地，問那裡的石匠們在幹什麼？三個石匠有三個不同的回答。第一個石匠回答 我在做養家餬口的事，混口飯吃。第二個石匠回答 我在做很棒的石匠工作。第三個石匠回答 我正在蓋世界上最偉大的教堂。這三個石匠，雖然做著同一樣工作，人生的境界卻不可同日而語...
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奉獻 奉獻，什麼是奉獻？奉獻就是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神 既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在人們日常的工作和生活中。愛因斯坦 生價值，應該看他貢獻什麼，而不是取得什麼。試想，在印尼海嘯時...