1樓：虢景明昝儀
1、畫：
王維遠看山有色，近聽水無聲。
春去花還在，人來鳥不驚。
2、小池：楊萬里泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
3、贈劉景文：
蘇軾荷葉已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。
4、山行：杜牧遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
5、村居：高鼎草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
2樓：旁淑英諶璧
荷葉敗盡，像一把遮雨的傘似的葉子和根莖上再也不像夏天那樣亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒風中依然顯得生機勃勃。別以為一年的好景將盡，你必須記住，最美景是在初冬橙黃桔綠的時節啊！
讀了《贈劉景文》和《山行》這兩首古詩，你會沉醉於深秋的美麗景色之中。雖已荷盡菊殘，然而「橙黃橘綠」；雖已百花凋零，然而「霜葉紅於二月花」.
《贈劉景文》的大意是：荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了，只有那開敗了菊花的花枝還傲寒鬥霜。一年最好的景緻你要記住，那就是橙子金黃、橘子青綠的時節。
這首古詩是寫秋末的景色，第一句以荷敗、菊殘，寫出了秋末的特徵。接下來詩人以橙子的金黃與橘子的青綠，把深秋的景色點綴得色彩鮮明而富有生氣。詩人在此一反悲秋的調子，突出了秋天是收穫的季節。
「擎雨蓋」指荷葉。第二行詩讚頌了菊花的殘枝有傲霜凌寒的氣概。
3樓：端青芬花子
春曉孟浩然。
春眠不覺曉，楚楚聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
村居【清】高鼎。
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
小池楊萬里。
南宋泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。所見清。
袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。贈劉。
景文宋蘇軾。
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。
山行唐·杜牧。
遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
如需解析再補充：）
古詩文誦讀串詞』『】【？
4樓：呆木頭的思想
十五夜望月。
王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花。
今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
秋思張 籍。
洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
――秋風引。
―劉禹錫。何處秋風至？
蕭蕭送雁群。
朝來入庭樹，孤客最先聞。
―長相思。納蘭性德。
山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。 風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。
天淨沙 秋思。
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。 夕陽西下，斷腸人在天涯。
人日思歸。薛道衡入春才七日，離家已二年。
人歸落雁後，思發在花前。
在中華五千年的浩瀚的歷史中。
古詩文就像是一顆璀璨的明珠。
在文學藝術的星空中熠熠生輝。
又像是一股升騰了千年的香氣。
在文學藝術的長廊上瀰漫、繚繞。
我們的古詩文，形式多樣。
內容豐富。特別其中的愛國主義詩文。
猶如聲聲春雷。
震撼著我們的心靈。
又如個個問號。
啟發我們去深思、去探索。
它，就是我們千年的絕唱。
一直唱向永恆的未來。
請欣賞詩歌朗誦 《將進酒》（配大漠敦煌）
李白的一曲《將進酒》
傾訴了一片赤子情懷。
報效祖國。從來就是每個人心中。
最偉大的理想。
即使個人不幸失意落魄。
也不放棄心中的夢想。
請欣賞詩歌朗誦 《赤壁懷古》（配十面埋伏）國家興亡。
匹夫有責。當戰鼓咚咚敲響時。
當祖國陷於危難之時，就需要我們挺身而上。
請欣賞 詩歌朗誦 《滿江紅》（配滿江紅）
腹有詩書氣自華（合）
詩歌可以使我們充實。
詩歌可以使我們明智。
讓我們每個人都走進古詩文的樂園。
頌中華古詩文。
揚愛國主義情懷。
讓我們的校園充滿朝氣－－
讓我們的心靈沐浴書香－－.
高中新教材有20篇古詩文要求背誦，古詩背誦有什麼好處？
5樓：夢哈
背誦古詩文可以使自己的文學功底有個提升，還可以讓自己平時的說話更有文學意義。
6樓：同享文化
背誦古詩文可以提高自己的文學水平。還可以陶冶情操。可以深刻體會古人作詩時的情景。
7樓：張喜慄
提高一個人的文學素養，學習古詩古文對一個人的氣質提升也有很大幫助，並不只是為了應付試卷上的那幾題古詩默寫。
8樓：jin金金
古詩背誦會讓你更加的理解這些古詩詞所表達的含義，能夠加強你的文學造詣，對於寫作也有很大的幫助。
9樓：夢蝶琴音
好處可多了去了，古詩文的背誦能夠讓你在背誦記憶的同時，對它的背景以及韻腳進行學習，到某種熟練程度之後，也能讓自己寫出好的古詩文。
10樓：仙女棒上的花
我覺得可以陶冶自己的情操，同時還可以讓自己說話，談吐可能會更加大方一點。
11樓：姿身小白
可以提高自我的文學水平，還可以學習古人在詩裡傳達的感情等等。
初中語文語文版所有古詩
怎樣學古詩文才會有提高
古詩文中有哪些藝術手法
有沒有什麼教輔書裡面初中所有的語文知識點和古詩詞都有的。包括語文詞語啊必備的古詩啊文言文啊，文學
古詩文文體
古詩文的詩歌
古詩《畫,小池,贈劉景文,山行,村居》的詩句
1 畫 王維遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。2 小池 楊萬里泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。3 贈劉景文 蘇軾荷葉已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。4 山行 杜牧遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。...
古詩贈劉景文註解，贈劉景文的古詩
贈劉景文 宋 蘇軾。荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。1 劉景文 劉季孫 1033 1092 字景文，祥符 今河南開封 人。2 荷盡 荷花枯萎。3 擎 舉，向上託。4 雨蓋 喻指荷葉，秦韜玉有 卷荷擎雨出盆池 1 5 菊殘 菊花凋謝。6 傲霜 不怕霜凍，堅強不屈。7 君...
古詩贈劉景文的意思，贈劉景文古詩的意思。
贈劉景文 是北宋文學家蘇軾創作的一首七言絕句。這首詩作於元祐五年 公元1090年 是送給好友劉景文的一首勉勵詩。全詩的意思 荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了，只有那開敗了菊花的花枝還傲寒鬥霜。一年中最好的景緻你一定要記住，那就是在橙子金黃 橘子青綠的秋末冬初的時節啊。1 贈劉景文古詩的意思 荷花凋謝連...