1樓：匿名使用者
學習程式設計是可以的，但是這顯然是不夠的，因為拋開硬體不講，機器人牽扯到很多人工智慧領域的東西，模式識別，計算機視覺，自然語言處理這些知識，程式設計只是一個工具，用來實現演算法的，所以知識才是最重要的。不過還是加油吧
2樓：盛通教育
一般學習機器人程式設計的孩子有很多競賽可以參加，通過國內外的競賽取得的證書來直接證明孩子的實力，不過一般競賽現場，能力不是唯一的評定標準，運氣有時候也會成為決定性的因素，所以一般情況下孩子要參加很多次比賽才會獲得一兩個成績不錯的證書。
除了比賽的方式以外，還有針對性的考級，與比賽不同，考級會採用上機考試或筆試的形式考察孩子的知識儲備，再結合一些簡單的現場結構搭建，以降低外界環境(比如燈光顏色、燈光亮度、檯面是否平整等)對現場結果造成的未知影響。
在考級當中我們最常見的是藍橋杯青少組，該比賽由工業和資訊化部人才交流中心主辦，相較來說算是比較權威和官方的考級，也是目前參與人數最多的考級。一般考前建議參加一下集訓，可以針對性的用歷年真題進行練習。
要讓孩子學機器人程式設計嗎？為什麼？身邊好多朋友的孩子都去學程式設計了，想問問有必要嗎？
3樓：ok人人人
有條件可以學一下，現在國內外都挺流行。我孩子就在邁思騰學機器人程式設計，感覺進步挺大的，性格也開朗了。
4樓：砍侃看
看看回答的有多少打廣告的就知道了，少兒程式設計就是智商稅，程式設計是邏輯性很強的東西，少兒程式設計**貴，實際學的東西很少。
5樓：
機器人程式設計對於孩子來說有些枯燥乏味，首先得看你家寶貝兒多大了？是否對這方面有興趣？平時時間多嗎？
當然，學了這個之後，將來對孩子的數學和物理的學習會有一些幫助，但是前提是孩子有興趣，能夠堅持下去，不要逼迫孩子學習，孩子主動想學和你逼迫著他去學習的效果絕對是一個出色，一個平平，還花費了你和孩子的大把時間金錢精力，好好斟酌斟酌吧，帶孩子試聽一下，感興趣再去學習，莫讓金錢和精力打了水漂
6樓：迷失
如果孩子有興趣的話，就要讓孩子去學，學這個也是動腦，對孩子自身也是挺好的，為了孩子的將來，用要付出的嘛
孩子學機器人程式設計到底有沒有用?
7樓：扯淡日勺噯清
有用。機器人因為具有相對複雜性的特徵，所以孩子們需要面對的情況各種各樣，處理方法也相應多樣。
所以，孩子學習機器人課程能很好的訓練他們發現問題解決問題的能力，讓他們能夠應對各種突發狀況。機器人的想象空間很大，創新性強，孩子的空間思維能力會逐漸變強，在學習過程中也會不斷的提升孩子的創新能力。
機器人是跨多學科知識的綜合教育，在「設計-搭建-反思-改進」的過程中，孩子不僅學到了機械原理和物理知識，體會到了數學的運用，所以，機器人教育融合了多學科知識，不近提升了孩子學習能力，也鍛鍊了孩子動手能力。
注意事項：
當父母的一定遇到過這種情況，帶孩子去吃飯，孩子怎麼也坐不住，就是要跑來跑去到處吵鬧玩耍。此時，有的人會拿出手機當做遊戲機，孩子的注意力就瞬間被拉了回來，開始安靜坐在位置上玩。
學習程式設計，就是運用這種特性，讓孩子在遊戲中學習，但這一次他們不只會玩到遊戲，還會懂得一個遊戲是怎麼被設計出來的。
8樓：童程童美少兒程式設計
孩子學習機器人程式設計有用，如需學習推薦選擇童程童美。【童程童美少兒程式設計體驗課，點選可免費報名試聽】
機器人程式設計的工程專業是培養適應社會發展需要的德、智、體、美全面發展，具有道德文化素質和社會責任感，掌握工業機器人技術工作必備的知識、技術，有較強實踐能力、創新精神，主要從事機器人工作站設計、裝調與改造，機器人自動化生產線的設計、應用及執行管理等相關崗位工作，具有較強綜合職業能力的高素質應用型專門人才。從教育機構和家長看來，少兒學習程式設計是一種健康有益的教育方式，對於促進兒童的思維能力有極大的好處，況且隨著國家設定的未來要成為一個智慧製造強國的目標，未來對高質量程式設計人才的需求會持續向好，所以從小學習程式設計，對孩子的未來選擇面會更大，機會更多。【學少兒程式設計可以提高孩子邏輯思維、專注力！】
9樓：盛通教育
1、程式設計其實是人與機器的一個邏輯互動過程。孩子學習程式設計可以更好的鍛鍊他們的邏輯能力，孩子從小學習程式設計，這也是對她以後的升學或者留學有一定的幫助。
2、程式設計其實也是將來的一種趨勢，像浙江省很多小學已經普及了程式設計的知識，浙江資訊科技高考已經把python作為內容選擇之一。
3、學習程式設計可以更好的迎接即將到來的ai時代，像我們熟悉的bat等大的網際網路公司都已經大力發展ai，相信這也是一個趨勢。
請問：學習機器人的程式設計對孩子真有幫助嗎？
10樓：婦保護網暈
當然有。一、提升孩子的邏輯思維能力、解決問題的能力，通過程式設計的學習，對孩子大腦的開發大有裨益。二、提升數學、物理、英語成績，程式設計的核心思維是演算法，學習中會涉及數學和物理知識，同時程式設計是用英語來寫的，能不斷積累英語單詞。
對入學的孩子成績很有幫助。三、用特長生敲開名校的門，孩子參與含金量高的競賽的經歷是可以申請名校的。比如子期機器人程式設計教育的世錦賽直通班，是專門提供特長生升學渠道的。
五歲的小孩子學習機器人程式設計可以嗎？
11樓：童程童美少兒程式設計
五歲的小孩子可以學習機器人程式設計，孩子不需要懂得太多原理，如果感興趣，對於程式孩子會有自己的理解。
0至2歲是感知運動階段 ，這個階段的孩子主要通過各種身體放應來感知這個世界。3至6歲是前運算階段 ，孩子可以接受簡單的**，但是不能夠理解和應用。7至11歲是具體運算階段，孩子初步掌握了理解符號、物體的能力，但對抽象概念理解不足12歲以後是形式運算階段，孩子思維發展到抽象邏輯推理水平，可以進行假設一演繹推理。
機器人程式設計一般情況下適合3到18歲的孩子學習。不過不同的年齡階段有不同的學習課程，所以家長在給孩子選擇的時候，一定要根據孩子的實際情況選擇不同的課程。【學少兒程式設計可以提高孩子邏輯思維、專注力！】
12樓：再上樓
可以的，孩子不需要懂得太多原理，他感興趣，程式他會有自己的理解。我們家孩子也學的，還不錯，興趣這玩意很重要
13樓：匿名使用者
你不感覺你兒子長時間對著電腦對孩子的成長會造成傷害嗎？
選個別的課外活動吧
現在滿大街的兒童機器人程式設計培訓有用嗎？
14樓：
我認識一個樂高的培訓師，聊天時說到這個話題。對於太小的兒童意義不大，主要是培養興趣為主，能起到一定開發智力的作用。但是對於年齡偏大一些孩子收穫會更大一些。
有的有天份的學生做出來的東西會很讓人驚豔，而且孩子也會很有成就感，孩子對新鮮事物的認知更有興趣。
15樓：薨
當成遊戲專案就行了，主要是個興趣，這個就好比科技館的體驗專案，看著新奇，感覺也有些意義，但是用處不大，除非孩子鑽研，但是這樣一來那些培訓機構的東西有滿足不了你，他們的那個只能說就是個玩具，啟蒙的玩具！
16樓：盛通教育
1，看老師
學生想要學習，是不能夠離開老師的引導的。所以一個好的老師對於孩子的學習是有著非常大的幫助的。一個好的老師不僅能夠調動課堂的氛圍，還能夠激發孩子的學習熱情，讓孩子在學習少兒程式設計的時候，能夠融入到課堂中去，從而能夠讓孩子有一個好的學習效果。
2，看環境
學生想要在學習的時候有一好的學習效果，一個好的學習環境也是非常的重要的。好的學習環境能夠讓孩子不受外界的影響，從而能夠讓孩子在學習的時候，沉浸在學習中。
3，看課程體系
一個好的少兒程式設計機構，一定是有著一個完善的課程體系的，我們都知道，不同年齡階段的孩子在學習少兒程式設計的時候，是需要接受不同課程的學習的，所以完善的課程體系是十分的必要的。
現在滿大街孩子機器人程式設計培訓有用嗎？
17樓：
關於現在的孩子很小就開始學習機器人程式設計這件事情，我個人認為：前提是如果孩子對程式設計比較感興趣的話，讓孩子提前接觸一點少兒程式設計是挺好的（尤其是那種通過自然的、遊戲式的教學形式）。因為從長遠來看，無論做什麼工作，鍛鍊編寫程式，畢竟能夠鍛鍊一個人邏輯思維能力和實際動手解決問題的能力。
但是同時也要注意的是：如果孩子根本就對程式設計沒有任何興趣的話，那麼也不要硬性強迫孩子去學習計算機程式設計。
以上就是我個人的親身體會。
18樓：盛通教育
1，能讓孩子學習到創造力
我們都知道孩子們小時候的創造力是無窮的。哪怕對於我們大人來說是一個不可能實現的夢境，孩子們都有希望讓其成為一個可實現的。所以孩子們在選擇少兒程式設計的時候，是能夠對於孩子的創造力有一個好的鍛鍊的。
2，能讓孩子學習到程式設計思維
我們都知道孩子在學習程式設計的時候，是需要一個很強的邏輯思維能力的。從一個概念，到怎麼實現，都是需要一步步邏輯緊密的聯絡在一起的。所以這樣是可以培養孩子的一個程式設計思維的。
為什麼說不學習機器人程式設計自己的孩子會落後
19樓：泥景
時代在不斷進步，孩子的教育也要跟上時代的腳步。積木搭建和幼兒程式設計可以在早期培養孩子的程式設計思維，開發孩子的創造效能力，幫助孩子熟悉和了解人工智?能原理，可以為以後的學業和工作建立早期優勢。
讓孩子學習機器人程式設計還是很有幫助的。我小孩在貝爾機器人學院學習半年了，創新能力與邏輯思維都有提升，進步蠻大的。
20樓：匿名使用者
機器人程式設計能開發孩子的創造效能力，可以為以後的學業和工作建立早期優勢。
讓孩子學習機器人程式設計還是很有幫助的。我小孩在啟芯諾貝爾機器人學院學習半年了，創新能力與邏輯思維都有提升，進步蠻大的。
小孩子學習樂高機器人程式設計有用嗎
21樓：匿名使用者
沒有，玩樂高只是讓孩子快樂，除非是為了各種競賽
22樓：邛蕙竹恨寒
樂高機器人的課是從3年級開始接觸的，一年記得時候會簡單的介紹，程式設計都是模組式的，簡單易懂，孩子都能夠很好的掌握，也特別的感興趣，如果您還有其他的疑問可以打**諮詢一下，84377748
機器人程式設計幾歲孩子可以開始學習，幾歲的孩子適合學習樂高機器人程式設計呢？
瑞士著名心理學家皮亞傑提出的，兒童和青少年認知能力發展主要經過的四個階段 0 2歲 感知運動階段 這個階段的孩子主要通過各種身體放應來感知這個世界。3 6歲 前運算階段 孩子可以接受簡單的 但是不能理解和應用它們。7 11歲 具體運算階段，孩子初步掌握了理解符號 物體的能力，但對抽象概念理解不足 1...
有沒有一種可以跟孩子互動學習的智慧機器人啊，真的很想入手
哪有沒有付出就能回報的好事呢。陪孩子成長也是一種幸福就象小樹苗長成參天大樹一樣，要不斷修枝剪葉，才不能長歪了。家長也要多看一些怎樣教育孩子的書，從中受益，樹立學習目標，引導孩子正確的學習態度哪有沒有付出就能回報的好事呢。陪孩子成長也是一種幸福就象小樹苗長成參天大樹一樣，要不斷修枝剪葉，才不能長歪了。...
有沒有可能通過學習數學進而培養小孩子對其他學科的興趣
很多老師 bai家長都對興du趣這東西的培養感到莫名的疑zhi問。其實興趣的根dao本原因是版喜歡，我們能做的只是 權引導認識和介紹，這一個過程做得好壞就決定了是否小孩子喜歡學習。你的目的是通過學習數學來帶動小孩子學習其他科目，那你首先得認識到數學和其他科目之間的聯絡，數學和物理 天文 自然 語文 ...