1樓：
對提高小學數學成績的幾點做法
一、提高學習興趣，人人蔘與
數學**於生活。可見數學與生活的密切聯絡，為此我有意將抽象的、形式化的數學知識建立在學生豐富的生活經驗之上，從而激發和培養他們學習數學的興趣。
如在教學乘法時我先出出示了一張購物清單，清單上有所購物品的數量與單價。我問：「同學們平時自己單獨買過東西沒？
」同學們回答「買過」「現在同學們有什麼方法能很快算出購買這張清單上的物品所需的錢？」「用乘法。」簡短的幾句話，正是從學生的最熟悉的生活經驗出發，使學生很快進入學習狀態。
再如教學用商的變化規律時，這部分內容很抽象，教學時我給同學們講個故事，同學們一說要聽故事都來了勁，激發了學習興趣。我說道:
花果山風景秀麗，氣候宜人，那裡住著一群猴子。有一天，猴王讓一隻小猴分桃子。猴王說：
「給你4個桃子，平均分給2只猴吧。」小猴聽了，連連搖頭說：「太少了，太少了。
」猴王又說：「好吧，給你40個桃子，平均分給20只猴，怎麼樣？」小猴子得寸進尺，撓撓頭皮，試探地說：
「大王，再多給點行不行啊？」猴王一拍桌子，顯示出慷慨大度的樣子說：「那好吧，給你400個桃子，平均分給200只小猴，你總該滿意了吧？
」 小猴子連忙說：「好了、好了」！猴王聽了哈哈大笑。
「同學們，你知道猴王為什麼笑嗎？」後來在我和同學們共同分析下總結出商不變的規律。這樣同學們深刻的理解了商不變規律的本質，為以後學習分數的約分打下基礎。
2樓：變電箱
教材五花八門，其實都大同小異。並不一定能起到提高成績的效果。關鍵還是要培養孩子的興趣，興趣是學習最大的動力。
小學生怎麼才能提高數學成績 5
3樓：匿名使用者
一、課內重視聽講，課後及時複習。
新知識的接受，數學能力的培養
主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極思維**下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時複習不留疑點。
首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶儘量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤于思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對於有些題目由於自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，儘量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路，納入自己的知識體系。
二、適當多做題，養成良好的解題習慣。
要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反覆練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。
在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：
越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。
三、調整心態，正確對待考試。
首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，儘量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準備，練練常規題，把自己的思路，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對於一些難題，也要儘量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發揮。
4樓：納卡布拉
數學學習講究的一個方法，再一個認知。在此整理了15點對於數學學習的詳細方法，希望幫助廣大學生群體對數學學習有一個明朗的方向。
1.對數學中基礎的概念要清楚，常用解題方法要有掌握。
2.上課聽講是打好基礎的，上課45分鐘是所有知識拓展的前提。
3.數學概念只要是瞭解就一定要全面，瘸腿的老虎跑不起來。
4.概念學會還要去解決實際數學問題，也就是有意識地運用。
5.要主動培養解決問題的能力，熟練數學概念並舉一反三。
6.將各部分內容相互聯絡，形成融會貫通，連成一體各章節中的內容互相聯絡。
7.對於數學學科中的某些原理，定理，公式，不僅要記住它的結論，而且要了解這個結論是如何得出的。
8.學習數學，記憶概念的同時還需要去理解概念的規律和內容。
9.在學習的漫長過程中，興趣是支援下去的最好動力，要有意識地培養對數學學習的興趣。
10.多與同學和老師溝通，數學是一個需要思維的學科，眾人拾柴火焰高，彙總一下大家的思路，為己所用，提高自己做題效率。
11.學習進度不要求快，但一定要穩固紮實，循序漸進，只要打好了根基，才能逐步提高。
12.熟練出現率較高的題型，可以的大大省掉重新鑽研的時間和精力。
13.解出一個數學難題時，之後可以思考思考可不可以用其他方法解出正確的答案，如假設法，特殊值法，整體法。
14.老師在講解題目之前，可以自己先嚐試用自己的思路，再去聽取老師的解法，主動參與思考和被動老師引導效果是不一樣的。
15.心態上不需要被其他成績的不理想而影響到數學的學習。
具體方向可諮詢潭州數學老師
5樓：邱一
重點應該放在，聽和練上面，小學數學不好，無非兩個原因，第一個是上課不聽，第二個是練的太少，解決這兩個問題了，其實成績業績自然而言解決了。
6樓：匿名使用者
乘法口訣要背會，並熟練運用；20以內的基本運算要熟，應用題要多讀題，找出每一個已知條件，學著從問題向條件反推。基本的定義、運演算法則都要熟記理解。
7樓：like肖兔兔
數學學不好暴露問題：
1.做題數量都不夠，常規題也要想很久。
2.考試技巧欠缺，不能把能拿的分拿到手。
3.基礎題還有疏漏，難題平時積累不到位。
建議如下：
1.平時注意作業的時間和效率，不可拖拉。
2.知識點掌握一定要心裡有數，**不會及時弄懂。
3.注意考試技巧，確保拿分，不可死磕難題。
4.難題也要適當積累和練習。
祝你數學成績早日達到你的目標～蟹蟹
8樓：木有神話
記好乘法口訣 多做題 書上的例題多看多理解 不要死記硬背 靈活掌握 尤其注意文字上的差距 像除和被除 這種的
9樓：匿名使用者
在老師講題時，把自己不會的說出。在老師說你就是用什麼幹什麼記下。
10樓：月卿魑
上課認真聽，然後做一做習題吧！
11樓：布姬永恆
數學想提高成績，只要你肯努力，我感覺應該不是太難。只要你的成績不是特別差，上課注意聽講，把老師講的知識點全部理解記憶，還有課本上的定義、定理、性質、判定、公式等記牢，再配些跟課的練習加以鞏固，有條件的話，再找老師輔導一下，自己在下點功夫，多做題，多積累，多總結。堅持下去，你的數學成績一定會有所提高。
12樓：匿名使用者
讀懂題目，準備一本錯題集，和社會實踐相結合
13樓：我是小熙呀咦
認真聽講，課後作業認真完成，可以適當學習點奧術，開拓思維。最重要的是一顆想學的心和真正去做的行動。
精rui .
14樓：順風
我個人認為數學主要是考思維邏輯，只要會推理，把公式活學活用，不要生搬硬套，公式只要你理解就行了，做題還要會分析題，理出各種數量的關係。當你以上做到時，你會自然而然的對數學產生濃厚的興趣，對數學感興趣也是最重要的一點！
15樓：匿名使用者
相信如何提高數學成績這個問題已經困擾了不少人，今天就用我在卓越教育學習數學的方法，為大家答疑解惑。
問題一：基礎知識薄弱
其實不少數學不好的人都有這個通病，遇到這類問題的話，不妨先把課本上的定義摸透。對應解決方法也很簡單，把平時做錯的題目都記錄下來，錯題中都是自己不瞭解的內容，只要理解透每一道題目，基礎自然夯實不少。
問題二：運算能力差
雖然已經上了初中，但是之前留下的計算能力問題，也會影響初中數學學習，再加上有計算器，運算能力更是弱化了不少。家長和老師可以適當禁止學生用計算機，給學生更多機會鍛鍊用腦計算的能力。
問題三：粗心大意
數學中就怕這樣的問題，明明這道題勢在必得，但是一粗心，整道題目都錯了。之前在卓越教育的時候，老師教過我們一個方法，平時題目中的一些表示邏輯的字眼可以標記出來，比如說「和」、「或」、「但」等詞語，在審題時就可以避免跳坑。
問題四：做題速度慢
每次考試都會有學生感嘆時間不夠...有幾道題目沒有時間解答...其實出現這種問題，主要就是因為知識不牢固，沒有掌握正確的解題方法。
那麼在平時練習時，不妨嘗試一道題目用多種方式解答，找出較快的解決方法，從而提升答題速度。
關於如何提升數學成績，無需太困擾，掌握正確的解題方法，想提升初中數學並不難。
16樓：匿名使用者
在學習數學上，一定要提高計算量和運算能力。在題型上一定要選擇有難度的，過於簡單的容易讓孩子產生厭學的心裡，我已經都會了，幹嘛要反覆去做。所以這裡哦推薦你做典中點。
尤其裡面的雙休作業。滿足了一切。效果非常的好，人的大腦就像是發電機，越用越好。
不用就鏽住了！
17樓：匿名使用者
首先就是培養孩子的興趣，數學是一門應用型的基礎學科，非常考量一個孩子的邏輯思維能力，所以如果孩子這方面的能力，家長沒有有意識的培養孩子，很容易對數學產生恐懼情緒。家長只有通過有意識的引導和培養孩子的學習興趣，讓孩子體會到學習數學帶來的快樂，那麼孩子才有可能真正的愛上數學，並取得優異的數學成績。
之後就是對孩子進行數學思維能力的培養了，大家都知道數學是建立在思維上的，想要學好數學，思維能力是很重要的，一個孩子的思維能力比較強的話，數學能力也一定很出眾，家長應該從小培養孩子的思維能力，像火花思維的課程就比較有趣，能帶動孩子學習興趣，培養孩子思維能力，學習習慣，計算能力！
最後就是給孩子安排適合孩子的數學學習強度。很多的家長因為孩子數學成績不理想，就給孩子佈置大量的數學練習，來強化孩子的數學能力，殊不知這樣做的結果只會讓孩子對數學越來越抗拒，懼怕數學這門學科。家長一定要掌握好這個量~
如何提高小學數學成績，小學生怎麼才能提高數學成績
小學數學重 copy在打好基礎，樹立孩子的自信心。您家孩子幾年級？比如孩子五六年級數學不好，肯定是三四年級的時候數學基礎沒打好，孩子學習數學的自信心不足。一旦把孩子的自信心建立起來，就可以達到事半功倍的效果。樹立自信心需要根據孩子的學習情況制定相應的學習計劃，哪部分學得不紮實，就專項練習哪部分，吃透...
小學生怎樣做才能提高成績
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怎樣提高語文成績呢，小學生怎樣提高語文成績，怎樣才能提高語文成績
呵呵，我已經大二了，不過不是我吹牛哈，當年初中高中我語文成績都是全年級前列的 僅僅語文啊 我覺得語文最重要的是你要提高自己的課外閱讀量，生字，詞彙，成語，瞭解得越多越好，那樣你在考試的時候就會發現有的題一眼就可以做出來 初中語文其實很狹隘的，考的都是語文書裡的東西，只要你把書裡的知識牢牢記住，再把作...