怎么樣學習物理,怎麼樣學習物理

2022-11-10 14:40:09 字數 3715 閱讀 9078

1樓:仙晴嵐

物理這門自然科學課程比較比較難學,靠死記硬背是學不會的,一字不差地背下來,出個題目還是照樣不會作。物理課初中、高中、大學各講一遍,初中定性的東西多,高中定量的東西多,大學定量的東西更多了,而且要用高等數學去計算。那麼,如何學好物理呢?

要想學好物理,應當能夠做到不僅是能把物理學好,其它課程如數學、化學、語文、歷史等都能夠學好,也就是說學什麼,就能學好什麼。實際上在學校裡,我們見到的學習好的學生,哪科都學得好,學習差的學生哪科都學得差,基本如此,除了概率很小的先天因素外,這裡確實存在一個學習方法問題。 誰不想做一個學習好的學生呢,但是要想成為一名真正學習好的學生,第一條就要好好學習,就是要敢於吃苦,就是要珍惜時間,就是要不屈不撓地去學習。

樹立信心,堅信自己能夠學好任何課程,堅信"能量的轉化和守恆定律",堅信有幾份付出,就應當有幾份收穫。關於這一條,請看以下三條語錄: 我決不相信,任何先天的或後天的才能,可以無需堅定的長期苦幹的品質而得到成功的。

--狄更斯(英國文學家) 有的人能夠遠遠超過其他人,其主要原因與其說是天才,不如說他有專心致志堅持學習和不達目的決不罷休的頑強精神。 --道爾頓(英國化學家) 世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而最令人後悔的就是時間。 --高爾基(蘇聯文學家) 以上談到的第一條應當說是學習態度,思想方法問題。

第二條就是要了解作為一名學生在學習上存在如下八個環節:制定計劃→課前預習→專心上課→及時複習→獨立作業→解決疑難→系統總結→課外學習。這裡最重要的是:

專心上課→及時複習→獨立作業→解決疑難→系統總結,這五個環節。在以上八個環節中,存在著不少的學習方法,下面就針對物理的特點,針對就"如何學好物理",這一問題提出幾點具體的學習方法。 (一)三個基本。

基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練。關於基本概念,舉一個例子。比如說速率。

它有兩個意思:一是表示速度的大小;二是表示路程與時間的比值(如在勻速圓周運動中),而速度是位移與時間的比值(指在勻速直線運動中)。關於基本規律,比如說平均速度的計算公式有兩個經常用到v=s/t、v=(vo+vt)/2。

前者是定義式,適用於任何情況,後者是匯出式,只適用於做勻變速直線運動的情況。再說一下基本方法,比如說研究中學問題是常採用的整體法和隔離法,就是一個典型的相輔形成的方法。最後再談一個問題,屬於三個基本之外的問題。

就是我們在學習物理的過程中,總結出一些簡練易記實用的推論或論斷,對幫助解題和學好物理是非常有用的。如,"沿著電場線的方向電勢降低";"同一根繩上張力相等";"加速度為零時速度最大";"洛侖茲力不做功"等等。 (二)獨立做題。

要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題。題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。

獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路。 (三)物理過程。要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。

題目不論難易都要儘量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規、三角板、量角器等,以顯示幾何關係。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的、死的、間斷的,而動態分析是活的、連續的。

(四)上課。上課要認真聽講,不走思或儘量少走思。不要自以為是,要虛心向老師學習。

不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現這種情況可以當成是複習、鞏固。儘量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等於是完全自學了。入門以後,有了一定的基礎,則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多。

(五)筆記本。上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結構,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。

課後還要整理筆記,一方面是為了"消化好",另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的"好題本"。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號,以後要經學看,要能做到愛不釋手,終生儲存。

(六)學習資料。學習資料要儲存好,作好分類工作,還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。

作記號是指,比方說對練習題吧,一般題不作記號,好題、有價值的題、易錯的題,分別作不同的記號,以備今後閱讀,作記號可以節省不少時間。 (七)時間。時間是寶貴的,沒有了時間就什麼也來不及做了,所以要注意充分利用時間,而利用時間是一門非常高超的藝術。

比方說,可以利用"回憶"的學習方法以節省時間,睡覺前、等車時、走在路上等這些時間,我們可以把當天講的課一節一節地回憶,這樣重複地再學一次,能達到強化的目的。物理題有的比較難,有的題可能是在散步時想到它的解法的。學習物理的人腦子裡會經常有幾道做不出來的題貯存著,念念不忘,不知何時會有所突破,找到問題的答案。

(八)向別人學習。要虛心向別人學習,向同學們學習,向周圍的人學習,看人家是怎樣學習的,經常與他們進行"學術上"的交流,互教互學,共同提高,千萬不能自以為是。也不能保守,有了好方法要告訴別人,這樣別人有了好方法也會告訴你。

在學習方面要有幾個好朋友。 (九)知識結構。要重視知識結構,要系統地掌握好知識結構,這樣才能把零散的知識系統起來。

大到整個物理的知識結構,小到力學的知識結構,甚至具體到章,如靜力學的知識結構等等。 (十)數學。物理的計算要依靠數學,對學物理來說數學太重要了。

沒有數學這個計算工具物理學是步難行的。大學裡物理系的數學課與物理課是並重的。要學好數學,利用好數學這個強有力的工具。

(十一)體育活動。健康的身體是學習好的保證,旺盛的精力是學習高效率的保證。要經常參加體育活動,要會一種、二種鍛鍊身體的方法,要終生參加體育活動,不能間斷,僅由興趣出發三天打魚兩天晒網地搞體育活動,對身體不會有太大好處。

要自覺地有意識地去鍛鍊身體。要保證充足的睡眠,不能以減少睡覺的時間去增加學習的時間,這種辦法不可取。不能以透支健康為代價去換取一點好成績,不能動不動就講所謂"衝刺"、"拼搏",學習也要講究規律性,也就是說總是努力,不搞突擊。

以上粗淺地談了一些學習方法,更具體地、更有效的學習方法需要自己在學習過程中不斷摸索、總結,別人的方法也要通過自己去檢驗才能變為自己的東西。

2樓:偶秋厹

學習要安排一個簡單可行的計劃, 改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展. 在學習過程中,一定要:

多聽(聽課),多記(記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多複習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力. 學好物理首先要勤於觀察,勤於動力,要知道物理是一門以觀察,實驗為基礎的科學,人們的許多物理知識都是觀察和實驗,經過認真的思索而總結出來的. 觀察,必須是有目的的,不然,很多常見的現象你都「視而不見」要想學好物理就一定要善於動手,多做實驗,勤于思考,重在理解,觀察.

實驗.看書.聽課,都要多動腦子.勤于思考,對於科學知識不有應該滿足於背誦條文,要力求理解應該養成愛問「為什麼」的習慣,用疑問的眼光看待各種現象,多學點數學,這對學物理的你會給你起了很大的作用的.

3樓:匿名使用者

1. 理論聯絡實際 生活中有很多物理現象,如果我們可以將碰到的物理題聯絡的生活中的現象,就可以幫助我們理解物理公理,定理和概念。當然做起題來就能省些精力了。

2. 看問題要看本質,物理題的型別也不過就那幾種。要看一種弄懂一種是在不行,就用比較整的時間集中複習一下(我的辦法是看書,一個字一個字的看,有些不起眼的句子很有可能就對我們的認識有很大的啟發,我的高二物理課本看了5遍,覺的挺不錯的)可以利用雙休日 3.

做一定量的高難度的題,這樣可以為我們解決問題積累足夠的經驗。好的參考書,上面的解析不光可以解答當前的問題,並且時候可以弄清一些迷惑你的地方,對你的認識有一定的啟迪

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高中物理的學習方法 物理是一門內容較為豐富,既用到推理與計算這樣邏輯與數學能力,又要觀察 實驗等從外部世界探尋知識的手段。所以這門功課對與 人科學素養的提高有很大作用,對於相當一部分同學來說,不是一 門好學的課。這門課也有一個很明顯的特點,就是分成力 熱 電磁 光與原子等幾個相對獨立的部分,而且相對...

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首先你要有把英語學好的決心這比什麼都重要,再一個對於英語也不要過於焦慮,像語法這種東西,你也不必死記它的概念呀什麼的 只要記幾個句子就行,就如課本上的英語課文,多讀讀這幫助是最大的,它裡面有本單元該學的句子語法單詞,多讀讀很有幫助的,語法不懂,乾脆咱就不去為難自己去懂,多記幾個句子就行,我雖然高中已...

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你剛學這門課?誰都是從零開始的,你要是學過沒學好就先打基礎,鞏固以前的知識能補就補回來,這個課要遵循客觀事實的,分析起來比較簡單的,你在學習過程中會有領悟方法上的技巧,具體問題你可以再問。物理在於理解,光是背公式只能應付一些簡單的題,對於那些公式,最好是要看它是怎麼推匯出來的,這樣才能分清楚哪些公式...