1樓：匿名使用者
1、請簡述triz的核心思想和解題模式。
triz理論核心思想:
現代triz理論的核心思想主要體現在三個方面。
首先，無論是一個簡單產品還是複雜的技術系統，其核心技術的發展都是遵循著客觀的規律發展演變的，即具有客觀的進化規律和模式。
其次，各種技術難題、衝突和矛盾的不斷解決是推動這種進化過程的動力。
再就是技術系統發展的理想狀態是用盡量少的資源實現儘量多的功能。
簡述triz的解題模式
ariz第一就是將系統中存在的問題最小化，原則是在系統能夠實現其必要功能的前提下，儘可能不改變或少改變系統；第二是定義系統的技術矛盾，併為矛盾建立「問題模型」；然後分析該問題模型，定義問題所包含的時間和空間，利用物－場分析法分析系統中所包含的資源；接下來，定義系統的最終理想解。解題模式應用ariz包括以下幾個步驟:
步驟1：識別並對問題公式化。
步驟2：構造存在問題部分的物-場模式。
步驟3：定義理想狀態。
步驟4：列出技術系統的可用資源。
步驟5：向效果資料庫尋想要類似的解決辦法。
步驟6：根據創新原則或分隔原則解決技術或物理矛盾。
步驟7：從物-場模式出發，應用知識資料庫(76個標準和效果庫)工具產生多個解決辦法。
2樓：神啁小蟲
triz的核心思想包括三個方面：第一，無論是一個簡單的產品還是複雜的技術系統，其核心技術都是遵循客觀規律發展演變的，即具有可觀的進化規律和模式；第二，各種技術難題、衝突和矛盾的不斷解決是推動這種進化過程的動力；第三，技術系統發展的理想狀態使用最少的資源實現最大數目的功能。
解題模式第一就是將系統中存在的問題最小化，原則是在系統能夠實現其必要功能的前提下，儘可能不改變或少改變系統；第二是定義系統的技術矛盾，併為矛盾建立「問題模型」；然後分析該問題模型，定義問題所包含的時間和空間，利用物－場分析法分析系統中所包含的資源；接下來，定義系統的最終理想解。
3樓：咪咪78咪咪
現實生活中雖然有毯子，但毯子都不會飛的，原因是由於地球引力，毯子具有重量，而毯子比空氣重。那麼在什麼條件下毯子可以飛翔? 我們可以施加向上的力，或者讓毯子的重量小於空氣的重量，或者希望來自地球的重力不存在。
如果我們分析一下毯子及其周圍的環境，會發現這樣一些可以利用的資源，如空氣中的中微子流、空氣流、地球磁場、地球重力場、陽光等，而毯子本身也包括其纖維材料，形狀、質量等。那麼利用這些資源可以找到一些讓毯子飛起來的辦法，比如毯子的纖維與中微子相互作用可使毯子飛翔，在毯子上安裝提供反向作用力的發動機，毯子在沒有來自地球重力的宇宙空間，毯子由於下面的壓力增加而懸在空中（氣墊毯），利用磁懸浮原理，或者毯子比空氣輕。這些辦法有的比較現實，但有的仍然看似不可能，比如毯子即使很輕，但也比空氣重，對這一點我們還可以繼續分析。
比如毯子之所以重是因為其材料比空氣重，解決的辦法就是採用比空氣輕的材料製作毯子，或者毯子象空中的塵埃微粒一樣大小，等等。
通過上面一個簡單分析過程，我們會發現，神話傳說中會飛的毯子逐漸走向現實，從中或許我們可以得到很多有趣甚至十分有用的創意。即它首先從幻想式構想中分離出現實部分，對於不現實部分，通過引入其它資源，一些想法由不現實變為現實，然後繼續對不現實部分進行分析，直到全部變為現實。因此通過這種反覆迭代的辦法，常常會給看似不可能的問題帶來一種現實的解決方案。
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湖南農業大學成考怎么樣，湖南農業大學成考怎麼樣
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東北農業大學實驗樓在哪
進門一直走7分鐘左右到主樓 後身右側直走2分鐘左右即是 到有電梯 你從正門一直向前走，一直到主樓，然後在主樓門口沿著道向右走，再走50米左轉前面就可以看到實驗樓了。你也可以坐校車，到主樓下車，在主樓向北方向右側就是。能有三千米吧。實驗樓就是生命科學學院，在學校的北區，主樓後面的右側。進學校一直往北走...