1樓：匿名使用者
我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經常積極找資料為班級出黑板報，也為我們小組的黑板報被班級評為優秀立下汗馬功勞。我從不遲到，從不請假，還當了學校值日崗，經常很早到校，認真完成老師交給的值日崗任務。
我誠實守信，樂於助人，不僅經常在公交車上給老人讓座，還經常熱情地幫助同學解答難題，對此，爸爸媽媽都說我們家的**是我的**，因為請教我問題的**比較多。
我熱愛體育，經常參加課外鍛鍊，還獲得思明區小學生乙組乒乓球賽第七名，儘管第一次參加比賽成績不理想，但也為學校爭得榮譽。
這次被同學們推舉為市級三好生候選人，我非常高興，這多虧了同學對我的支援，以及老師對我的信任，但其中更重要的是我自己的不懈努力，以及對自己的嚴格要求。在初中三年的學習生活中，我一直擔任班中的團支部書記，對班中的工作很是瞭解，而且，認真負責、任勞任怨，得到老師和同學的信任與支援。所以，我兩年被評為區級三好生，一年被評為市級三好生，兩次被評為區級優秀團幹部。
在中考中，我以優異的成績考入47中學。進入高中以後，我幸運地被老師提拔為班長，並且一直努力地工作。在去年11月的03屆學生會換屆選舉中，我得到了全校同學地認可，當上了學生會副主席。
一直以來，勤勤懇懇地工作，從不懈怠，為學生會貢獻了一份力，為全校師生送去了一份溫暖。今天，我作為市級三好生的候選人，站在這裡，我覺得當之無愧，因為，我曾經努力過，不管結果怎樣，在今後的日子裡，我還會繼續努力地工作，為我班乃至全校貢獻自己的微薄之力，使四十七中這個矯健的雄鷹能多上一片剛利的羽毛。
作為一名班長，我要在各方面嚴格要求自己，都做得更出色。
首先，學生來到學校是為了學習，我是班長，就更要有優秀的學習成績，才能在同學中樹立威信。進入高中，我明顯感覺到所要學習的知識很多，深度很大。況且我作為一名班長，還會有許多事情要做。
這就給我的精神上造成了很大的壓力，但我不著急，我知道學習是循序漸進的事情，一定要一絲不苟、刻苦努力，慢慢來。首先，我向各位老師取經，總結出一套適合自己高中的學習方法。再根據自己的特點，多落實，多看書，穩紮穩打。
另外，我一向注重勞逸結合，學得踏實，玩得痛快，在有限的時間內，最大限度的完成學習任務。
在期中和期末的考試中，我均取得了優秀的成績，初步在同學中樹立了威信。有些同學有不明白的問題會來問我，我都會耐心地解答，直到他們明白。這樣我就增多了與同學的溝通，更易於我對班中同學學習情況的瞭解，以便採取必要的措施，給予後進生幫助。
還有，在平時，我多與學習委員溝通，瞭解情況，制定一些學習制度和措施，以便，使我們班的學習成績能在全年級中名列前茅。這點上也收到了成效，在兩次大考中我班的平均分都是年級第一。
要想學習好，紀律是最根本的保證，又因為我是一名班長，所以，我特別注意自己的紀律。上課認真聽講，不接下茬。課間、站隊，自己的一言一行，都十分注意，起到帶頭作用。
另外，我是一名班長，還要去管別人。二分鐘時，有說話的，我提醒他們。上課時，對紀律不好的同學進行記錄，並及時向老師彙報。
針對上課的一些活躍分子經常出現的問題，我進行了歸納總結，並和他們談了談，結果取得了很不錯的效果。我班的紀律搞上去了，學習成績也就自然有所提高。
一個班衛生的好壞是體現這個班同學素質的關鍵。剛開學的時候，我就和生活委員商量，並一起制定了——「一人一崗一責」制度，讓大家明確自己的分工。每天早上，我在7：
10準時到校，督促同學做衛生，再去衛生區檢查，對做得不合格的，還要叫他重做。大掃除時，我會盡快完成我的工作，然後配合生活委員檢查，再等待值勤的老師，針對不合格的地方，進行返工。所以，自從開學以來，我班的衛生一直保持的不錯，我想這與我的努力也是分不開的。
我熱愛體育活動，每節體育課我都會積極參加，我喜歡打籃球、踢足球，我參加過學校的排球隊。以前，我還參加過區裡的比賽，在1500米和800米的長跑比賽中取得了不錯的成績，我也算是一名體育健將了。在平時的生活中，我喜歡下象棋、聽**，初中時，我還參加過學校的**隊，練習過拉二胡。
因為，我知道21世紀的人才應該德、智、體、美、勞全面發展的，從現在起我就要向著這方面努力，為以後走向社會做準備。
我還是學習會的副主席，在這點上，我做了更多的工作。大到一年一度的元旦聯歡會，小到身邊的吃飯問題，還有慰問敬老院，製作校刊，與區領導會談，小溪廣播站，**舊電池，校助困**。這些活動中，無時無刻都能看到我的身影。
我也在不停努力，爭取做到更好。
我想我在以後的路上還會加倍努力，發揮自己的特長和才幹，做一名合格的班長，合格的副主席，不辜負老師、同學和家長對我的期待，繼續創造自己的輝煌，在我的人生旅程中寫下光輝的一筆.
市三好學生主要事蹟，300字左右
2樓：匿名使用者
給你個範本
***，女，****中學**班學生，共青團團員，品行端正，積極上進，成績優秀，勤奮刻苦，身體素質良好，各方面表現優秀。
思想上，該生高度自覺，作為一名共青團員，時刻以團的標準要求自己，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，誠實守信，並且，該生性格陽光開朗，外向隨和，樂於助人，人緣良好，是一個品學兼優的好學生。
學習上，該生學習態度端正，具有強烈的求知慾望，課堂上注意力集中，積極主動，課後認真完成作業，對於學習中遇到的困難會盡最大努力克服，採取了科學高效的學習方法，形成了良好的學習習慣，也獲得了喜人的成績，該生各科成績在年級裡都是名列前茅。同時，該生在班級中能起到良好的帶頭示範作用，帶動了本班學風的不斷進步。
體育健康上，該生認真上好每一節體育課，課後還主動參與學校組織的體育活動，與同學一同開展戶外運動，增強自身身體素質。已達到《學生體質健康標準》優秀水平。曾經參加校運會**專案並獲得好成績。
***同學在其他方面表現也十分突出。該生**水平較高，多次參加學校、區、市組織的**比賽並獲得成績；工作能力強，在校學生會擔任**一職，盡職盡責，為學生會、校團委的工作做出突出貢獻，同時在本班擔任**，工作認真負責，有責任心，受到老師、同學的一致認同和肯定。
最後一段可以不要，也可以自己改，300字實在很少，我寫的是700的，已經幫你改到500了，如果沒有最後一段大概是300多。
3樓：44看看
姜欣儀同學是德清縣實驗學校401班學生。自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出，每學期均被評為校五星少年、全優生，一直擔任班級中隊長職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在父母支援和自身的努力下，姜欣儀同學一直都很優秀。
她德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，並在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮，成績優秀
姜欣儀同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和薰陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，並注重學有所用和學習創新，勇於實踐，不斷進行寫作鍛鍊。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜誌上，平常經常有習作釋出在班級部落格《實驗春暉》上。
經過辛勤的努力，姜欣儀同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優生，在校數學競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情，尊敬師長
姜欣儀從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣「行為規範小標兵」。姜欣儀發自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。
姜欣儀能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，儘自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支援，每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。特別是在今年的「5·12」四川汶川大**發生後，她不僅關心著災區受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區，表達了自己的一份愛心。
三、能力突出，工作出色
姜欣儀同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對於學校大隊部佈置的各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。
另外她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛鍊能力，奉獻社會。
四、愛好廣泛，素質全面
姜欣儀不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字，並且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。
姜欣儀愛好**，樂感好，堅持利用課餘時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。
姜欣儀同學開朗自信，樂於助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。
這些範文都寫的很厲害，你可以根據自己的情況，修改就好，主要就是幾個方面寫，思想品德上，學習上，生活上，課餘中。
區級小學三好學生申報表主要優秀事蹟怎樣寫？
4樓：happy櫻花夢雪
本人自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出，每學期均被評為校五星少年、全優生，一直擔任班級中隊長職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在父母支援和自身的努力下，本人一直都很優秀。德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，並在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮，成績優秀。本人在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和薰陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，他養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，並注重學有所用和學習創新，勇於實踐，不斷進行寫作鍛鍊。
經過辛勤的努力，本人的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優生，在校數學競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情，尊敬師長。本人從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，他也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評。本人發自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的健康成長和進步。
三、能力突出，工作出色。本人從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對於學校大隊部佈置的各項任務，他總是積極認真地去完成，力求快而好。
在班主任老師的指導下，他組織了多次中隊活動，如交通安全教育、法律知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。
本人開朗自信，樂於助人，成績優異，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。
三好學生主要事蹟怎麼寫，三好學生的主要事蹟怎麼寫
三好學生的主要事蹟怎麼寫?第。一 三好學生主要事蹟寫作思路 文章的開頭和結尾 過渡和照應，啟發式結尾。文章的過渡，應力求自然。第。二 三好學生正文內容 我是某專業的學生，來到大學將近兩年，我在各方面都一直嚴格的要求自己，努力學習科學知識和專業技術，注重均衡發展，積極參加學校的各種活動，鍛鍊自己在各方...
大學三好學生主要事蹟怎麼寫啊，大學三好學生申請表裡面的《個人表現主要事蹟》這一欄怎麼寫啊
1.思想方面 可以介紹一下你的精神面貌，人品性格等等。2.學習方面 說說自己怎樣的努力學 專習並得到了屬哪些成績。3.工作方面 你參加了哪些學生工作比如學生會，班委之類的。4.社會實踐 參加過哪些社會活動之類的。希望我的回答對你有幫助。大學三好學生申請表裡面的 個人表現主要事蹟 這一欄怎麼寫啊 最好...
什麼是三好學生,是指那三好,請問三好學生是指哪三好最低標準是什麼
三好學生是中國的bai學校給予被評選du出來的優秀zhi學生的一種榮譽稱號,三好是dao指思想品德好版 學習好 身體好。權 三好學生 的評選自1954年開始,以固定的評選比例 基本相同的衡量標準,在中國的所有大 中 小學校普遍推行。三好 成為學生追求的目標和榮譽,也成為 好孩子 好學生 的同義詞。2...