1樓:糖果童鞋仔
怎麼寫童話作文
儲 呈 進 寫童話作文,是一種很有趣的作文形式,它尤其有助於培養聯想和想象能力,同學們在寫作中大致上應該把握以下幾點: 1. 瞭解並掌握童話的文體特徵 童話,是通過豐富的想象、幻想和誇張來塑造形象,反映生活的語言學樣式。
它是兒童文學的一種。 童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人化的童話,是將動植物或沒有生命的東西,賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話,是以普通人作為主人公,其行為有較多的誇張和想象性。
超人化的童話,是指童話中的人物形象屬於一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識童話,也叫科學童話。一般來說,我們小學生所常接觸的,都是擬人化童話。
童話的故事情節要富於幻想,人物活動要儘量曲折離奇,要有趣味。 2. 作文時要把「物」人格化 童話作文中的主人公多是動物、植物。
寫之前,我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公,它們本身具有什麼特點,需要強調的是千萬不能僅僅把它們當作動植物來看,而要通過擬人法把「物」當作人來寫,要使它具有人的思想行為、語言動作以及感情,同時又要保留它作為「物」的本質特徵。如要寫小白兔,既要突出小白兔的生活習性,同時這小白兔又要有人的語言、情感和行動。 3.
想象要與現實巧妙地結合 童話可以有超乎尋常的想象,靠想象來溝通故事中事物的聯絡,甚至幻想。所以,故事可以虛構,環境可以假設,情節可以離奇,像小老鼠能抬著木棍跑,黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發揮自己的想象力,衝破時間、空間的限制和生活常規的制約,深入到別人不敢想、想不到的領域,給人以耳目一新又真實自然的感覺。
4. 行文要突出主題,語言要簡潔活潑 同其他型別的作文一樣,每篇童話都要有一個鮮明的主題,借虛構的故事、離奇的情節,頌揚人間的真善美,讓人們在高興的同時又受到教育。 童話是自己寫的,就要用我們兒童自己的語言,要活潑、簡潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點。
趕快拿起你的筆,也做一回「童話大王」吧! 例文: 長頸鹿的圍巾 季嫻 冬天來了,北風呼嘯,大雪紛飛。
長頸鹿光著長長的脖子。 商店裡的圍巾,就是選條特大號的,也圍不住長頸鹿脖子的一半,到**去找大圍巾呢?朋友們都為他著急,只好
分開去找。 小猴沿著小溪找。穿過長長的山谷,爬過高高的山腰。
忽然,一匹白絹直掛山崖,漂亮極了!一條多好的圍巾啊! 小猴連蹦帶跳地跑過去。
剛來到面前,就濺了一身水珠。啊!原來這是一條跑動著的、剪不斷的小 溪。
山鷹在廣闊的天上找。大雨過後,天空洗得湛藍湛藍的,東山頂上懸著一根彎彎的綵帶,紅、黃、藍、„„一條多美的圍巾啊! 山鷹飛呀,飛,來到東山頂。
喲!綵帶兒不見了,濛濛的水珠,沾溼了他的睫毛。他失望地飛回西山。
怎麼辦呢?一百隻花尾巴小鳥在森林裡商量起來,孔雀大姐說:「咱們每人都獻上一片羽毛,請縫紉鳥大嬸做條百鳥巾好嗎?
」 「嘰嘰,喳喳,好主意,頂呱呱!」小鳥高興得叫個不停。 長頸鹿聽到這笑聲,跑過來看熱鬧。
他向百靈鳥問了問情況,心裡暖呼呼的,眼睛熱呼呼的,連忙彎著長脖子向大夥兒行了個禮:「謝謝大家!不過,我們長頸鹿是從來不戴圍巾的,光著脖子,伸長不怕樹枝掛,低頭不怕露水沾,多自在啊!
」 大家一聽,都樂了。小猴站在長頸鹿的背上打起拍子,大夥兒快快樂樂地歌唱起來!
歌聲在綠色的山谷裡,久久地迴盪著,迴盪著„„ [簡評] 作文的翅膀是什麼?——是想象。只要能大膽而合理的想象,想象的翅膀,文章便能活潑、生動、有趣。
想象,對於寫好作文很重要,如何練就它呢?首先,我們要善於觀察,想象就是要以我們平時觀察到的為基礎,再用我們的頭腦進行加工,變成新的事物。其次,我們還應該在大量課文和課外書籍中去學習。
只要處處留心觀察,想象,我們的作文就一定能展翅飛翔
2樓:靈水幽幽
可以用我這個第一人稱,以主人公第一視角去陳述。美好的而積極向的。比如你是一顆種子生長在森林裡,森林**有一個供給所有樹木的寶石,等你長大後,想離開森林,於是偷走了寶石來到了城市。。。。
(發生了什麼自己編)最後你發現樹林裡的樹木慢慢枯萎,你決定重返森林。但寶石已經失去了能量,最後你用自己的生命幻化成守護森林的寶石。。。
3樓:紫雅幽蘭
幾年級的?我覺得可以以第三者角度寫一寫一個孩子下輩子如果變成蝴蝶、老鷹。。。以為自由了,結果,最後得出······或是說一塊泥想變成青花瓷,然後怎樣撕心裂肺的疼痛····在煉製時又看見破繭而出的蝴蝶,於是咬緊牙關,一地的碎片只有她珠圓玉潤····他成功了·····不知怎麼樣
4樓:那片白雲
寫童話作文,首先要充滿想象力。
寫一篇關於童話故事的作文怎麼寫
5樓:
狐狸和貓從前有一隻可愛的小貓,紅紅的爪子,圓溜溜的眼珠滴溜溜地轉著。有一天,小貓在森林中遇到了驕傲的狐狸。小貓見了狐狸,說:
「狐狸先生,你好。最近的日子過的好嗎?」狐狸理都不理的,說:
「嗨,原來是一隻只會捉老鼠的貓呀!」小貓說:「狐狸先生,你可不要小看我呀!
雖然我只會抓老鼠,但有危險的時候我可以躲在樹上,掩飾的嚴嚴實實,敵人一點也發不先我。」驕傲的狐狸又說:「誒,我有三千六百條詭計,還有一條詭計袋,裡面有一大堆本事,向你呀,只會抓老鼠的一隻笨貓!
」狐狸和貓在講話時,三隻大狼狗慢慢的逼近它們。小貓知道了,馬上躲上樹上,遮的嚴嚴實實,一點也沒有發現。小貓也讓狐狸趕快開啟詭計袋,狐狸壓根不懂小貓的意思,還站在原地,一動也不動。
三隻大狼狗離狐狸越來越近,小貓越喊越大聲,狐狸就越不懂意思,最後狐狸被三隻大狼狗吃了。小貓遺憾的說:「你只會說,但不會做,我真為你感到遺憾!
6樓:玉兒媽
有一天晚上,小明書包裡有一陣爭吵聲。原來是圓珠筆和修正液在吵架,圓珠筆說:「你看一下你,沒有腦袋只有腦水,主人最需要的是我。」
怎樣寫一篇童話作文?
寫童話的作文怎麼寫400字的?
7樓:閒坐河邊聽夏語
關於童話的作文
童話有一隻小貓,它有一雙明亮的大眼睛,就是有點驕傲!
這隻小貓不知從**知道老虎、獅子是它的親戚,就大搖大擺的上了街。這時,小貓遇上了一隻小狗,就對它說:「你以後要聽我的話,不然,我就讓老虎吃了你。
」小狗半信半疑的對貓說:「是嗎?我們去找老虎吧,讓它說一說你和它是不是親戚。
於是,小貓和小狗就一起向老虎家走去。
老虎在家正愁眉苦臉,因為它這幾天沒有捕獲一點食物,正餓的發愁呢。它看見小貓和小狗朝自己家走來,高興的蹦了起來,說:「哈哈,得來全部不費工夫!」
小貓和小狗走到它家,還沒等小狗說,老虎就先開口,說:「我這幾天正餓著呢,你們來的正好,夠我飽餐一頓!」這句話讓小貓小狗慌了神,小狗撒腿就跑,而小貓則跳到了對面的樹上!
小狗跑到半路碰到了聰明的狐狸。小狗向狐狸說:「小貓被困在老虎家門口的大樹上,你去救一救吧!
」狐狸一口答應了。狐狸請來了鳥醫生,讓鳥醫生去救一救小貓,鳥醫生想了想,說:「好吧。
」來到老虎家的門口,就聽見老虎說:「我就在這兒等,看你下不下來!」鳥醫生飛到老虎跟前,對老虎說:「你先吃了我吧。」老虎想也沒想,就把鳥醫生吞到了肚裡。
這時,老虎的肚子裡傳來了響聲。過了一會兒,老虎打了個大大的噴嚏,把鳥醫生噴了出來,鳥醫生對老虎說:「你以後只許吃青草,不許吃肉!
」老虎心裡想:青草多不好吃呀。想著,就要吃鳥醫生。
可是,鳥醫生的身上有一股難聞的氣味,又聞聞青草,香噴噴的,就大口大口吃了起來。原來,鳥醫生把它的胃改造了,以後,老虎只吃青草,不吃肉。就這樣,小貓輕輕鬆鬆的得救了。
寫一篇關於童話故事的作文
8樓:東師陳老師
從前有一隻美麗的小公雞,它每天都炫耀自己的羽毛。
有一天,小公雞對小蜜蜂說:「小蜜蜂,我們來比比誰最美。」小蜜蜂說:
「不行不行,我忙得很呢,我要忙著採花粉呢!」小公雞又走到蚯蚓身邊說:「蚯蚓,我們來比美吧。
」蚯蚓說:「不行,我正在給植物鬆土呢。」小公雞走啊走,來到了蜻蜓跟前,連忙說:
「蜻蜓,我們來比比誰最美?」蜻蜓說:「我沒空,我在捉害蟲呢!
」誰都不理小公雞,小公雞氣嘟嘟的往回走,一不小心,被一塊石頭絆住了,摔了一個大跟斗,小公雞哇哇大哭,我怎麼辦,我現在一點都不美了。小青蛙走過來,扶起小公雞說:「你本來就不美。
美不美不能看外表,要看品質,要學會幫助別人,自己才會變美。「
小公雞聽了恍然大悟,扇動著翅膀去幫助別人,遠遠的聽見它們在說:「小公雞多美啊!」
9樓:匿名使用者
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東師陳老師
來自科學教育類芝麻團 推薦於 2017-12-16從前有一隻美麗的小公雞,它每天都炫耀自己的羽毛。
有一天,小公雞對小蜜蜂說:「小蜜蜂,我們來比比誰最美。」小蜜蜂說:
「不行不行,我忙得很呢,我要忙著採花粉呢!」小公雞又走到蚯蚓身邊說:「蚯蚓,我們來比美吧。
」蚯蚓說:「不行,我正在給植物鬆土呢。」小公雞走啊走,來到了蜻蜓跟前,連忙說:
「蜻蜓,我們來比比誰最美?」蜻蜓說:「我沒空,我在捉害蟲呢!
」誰都不理小公雞,小公雞氣嘟嘟的往回走,一不小心,被一塊石頭絆住了,摔了一個大跟斗,小公雞哇哇大哭,我怎麼辦,我現在一點都不美了。小青蛙走過來,扶起小公雞說:「你本來就不美。
美不美不能看外表,要看品質,要學會幫助別人,自己才會變美。「
小公雞聽了恍然大悟,扇動著翅膀去幫助別人,遠遠的聽見它們在說:「小公雞多美啊!」
10樓:匿名使用者
題目是什麼呀?你們都沒寫題目
如何寫關於童話的作文
11樓:小山村情懷
有一天,大象和猴子在家裡說話、聊天。談得正樂的時候,猴子說這樣好、大象說那樣好,他們說著說著就不歡而散,絕交了。
第二天,猴子和大象都很口渴,可是它們又不想喝水,因為水實在是沒有味道。
就在這時,它們同時看到河的對岸有幾棵高大的蘋果樹,樹上掛滿了紅紅的蘋果。它們一起來到河邊,可它們又猶豫了。猴子猶豫什麼呢?
它猶豫自己可以上樹摘蘋果,就是過不了河,只好長嘆了一口氣。大象猶豫自己可以過河,卻上不了樹,還是摘不到蘋果。
它們想啊,想啊,突然大象對猴子說:「我們和好吧!我送你過河,你摘蘋果,我們一起享用。
」猴子回答說:「好,好。」說完,猴子跳到大象的背上就過了河,上了岸,趕快摘了很多蘋果,然後大象又把猴子背過河,回到老地方。
大象和猴子分了蘋果,吃下肚子,感覺味道十分甜美。
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