1樓：檸檬香蜂草蜜
蒲公英蒲公英是一種野生植物，田間、路旁到處都有．春天，蒲公英剛長出來的莖很短，幾乎是貼著地面的葉子．他的葉子是綠色的，邊緣像起伏的波浪．過了一段時間，綠色的莖慢慢，長高，長長．在莖的頂端開出一朵朵黃色的小花，像一朵朵向日葵．
初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了，莖越長越高，有的到我的腰間，有的齊我胸口．花蒂處長出比乒乓球略小一點的絨球，有白色的，有淺色的，美麗極了．一陣風吹過，成片的蒲公英隨風飄動，接著，一個個小絨球上飄出一把把「小傘兒」．「小傘兒」下端帶著一顆顆黑色比芝麻粒還小的種子漫天飄飛，像無數只粉蝴蝶在空中翩翩起舞，非常美麗．
蒲公英就是這樣藉助風力把它的種子傳向四面八方的．每一顆種子將在遠離母親的各個角落繁殖生長。
不知道夠不夠400字……
2樓：曾經不可替代
大自然的語言
同學們，你們驗證過「螞蟻搬家晴必雨」這句氣象諺語嗎？在日常生活中，如果你們仔細觀察，也會看到的。下面就讓我來告訴你們我驗證的經過吧！
一個星期天，我在樓下玩，突然，看到腳下好像有一些「逗號」在爬，我蹲下來仔細一看，咦，這不是螞蟻嗎？只見這些螞蟻正在忙碌地搬東西，有的螞蟻搬食物，有的螞蟻搬螞蟻蛋，還有的螞蟻正在齊心協力地搬著一條大蟲子。它們排著長長的隊，走呀走，終於來到了它們的目的地——一個高出地面許多的土堆，螞蟻的同伴們在挖洞，過了很久，洞挖好了，有一部分螞蟻帶著蛋和食物進洞了，還有一部分螞蟻在外面收拾東西，東西收拾完了，那些螞蟻也進了洞，我還發現它們還把一些草放在洞口呢！
我正觀察得入迷，突然，幾滴雨點滴到了我的頭上，抬頭一看，呀，下雨了。我急忙跑回家，想了想，終於明白了，原來螞蟻能在下雨前能預感到天氣的變化，它們會把家從低的地方搬到高的地方，這樣下雨時雨水就不會淹沒它們的家了，真的是「螞蟻搬家晴必雨」呢。大自然的語言真是妙不可言啊！
3段或4段，寫人的作文400字 5
3樓：匿名使用者
我的數學老師
我的小學數學老師有三個，現在教我的是羅老師。
羅老師個子挺高，她的頭髮是淡黃色的，後面有些卷。她有一雙大大的眼睛，鼻子不扁也不太翹，嘴巴也不大不小。羅老師通常會戴耳環。
因為羅老師挺漂亮，所以她穿什麼衣服都合適，她也會穿時尚的衣服。
羅老師還很年輕，但是對我們特別負責，我們班做練習時總會有人出錯，因為時間不夠，所以不能在課堂上講解，但老師會叫那些寫錯誤的同學放學時留下來，然後再給他（她）們意義耐心講解，直到聽懂為止，那些同學中有一些會埋怨：把自己留得這麼晚。他（她）們難道不知道，老師也留在學校，難道這不是浪費了老師的時間嗎？
老師是因為關心你，才會給你講解，不是嘛？
有一次，我們在學校完成作業，羅老師則一邊走一邊看我們作業完成的怎麼樣，如果有人不會就給他（她）講。教室裡靜極了，我正做的起勁，眼看就要做完了，沒想到半路殺出個程咬金——一道題目做不出來，於是我絞盡腦汁地想，草稿列了一大半，可是還是做不出來，正在我冥思苦想之際，羅老師走了過來，輕輕的問：「怎麼了？
有題目做不出嗎？」我點了點頭，於是她把書朝那邊挪了挪，看完題目後，她拿起筆，翻開草稿本，輕輕的在題目上化了劃，有輕輕地給我講起來。講完後，我茅塞頓開，思路有如開啟的水龍頭，一發不可收拾。
題目做完後，羅老師看了看我的算式，說：「現在明白了吧？」我依舊點點頭，她又去檢視其他同學的作業了……
羅老師就是這樣，兢兢業業，對自己的學生負責，她那彎下腰為人講解的身影，將會永遠烙在我的心裡
小學四年級觀察作文400字
4樓：貿永修衡水
看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美麗的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲，不知為什麼現在開始特別注意它，想知道它的一切。
看!前面的兩隻蝴蝶正在互相追逐著。白色的翅膀上綴著幾條美麗的黑色花紋。
微風一吹，一對觸角隨風擺動。可又有多少人知道它的美麗並不是天生所賦有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦換來的。
看著眼前的這兩個小東西。心裡也生出一種說不出的喜愛。
我以前抓過兩隻做過觀察。它們先是裝死，見不起效，就慢慢起身，看見有同類。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一隻蝴蝶。
另一隻也跟著站了起來。兩隻小東西就開始在我的籠中瞎跑不停的找出口。有一隻在我捕蝶著別我弄傷了，一瘸一拐的並沒有因身體的情況而呆在籠中不動。
彷彿像一個年過六旬的老頭兒。但誰都知道它們這種做法都是枉然的。最後我還是把它們放了。
我知道，它們是屬於大自然的。很快它們又重新有了精神，一起向遠處飛去。飛的很輕快，飛的很高。
好像怕我又要把它們抓區似的。能看的出它們顯然比在我家時快樂的多。看著美麗的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。
霎時一種喜悅湧上心頭。只有對它們默默的祝福。希望它們永遠美麗，希望它們永遠幸福，希望它們每個夏天都會來花草叢中為為人們舞蹈。
希望能夠採納！
小學四年級觀察作文(要求400字)
小學三年級觀察作文
5樓：匿名使用者
我非常喜歡奶奶家的小公雞。小公雞頭上冠是紅色的，像一把火把。背上專的羽毛像淺綠色外衣。
腹部的屬羽毛像赤褪色的襯衫。一雙銳利的眼睛加上又尖又長的嘴，再配上五顏六色的尾巴，既美麗，又威武。早上剛起來，我就發現小公雞在樹邊扒著土，左啄一下，右啄一下，看來是在找食物吃，我拿了一點米，撒在地上給小公雞吃，可是小公雞不吃，我仔細地看著它在幹什麼？
通過仔細地觀察，我發現小公雞是在捉小蚯蚓啊！我又觀察了半個小時，小公難一共捉了20條小蟲子，真不愧是捉蟲能手！放學了，我來到奶奶家，看見小公雞走來走去，我想：
它應該是餓了。我撒了一點米，小公雞開始吃食了。忽然，不知誰家的一隻大公雞來搶食物，小公雞看見了大公雞來吃自己的食物，就用又尖又長的嘴巴把大公雞頭上的冠啄出血來了，大公雞逃跑了！
小公雞勝利了。我格外喜歡這隻美麗、可愛的小公雞！
4年級觀察黃豆作文400字
6樓：匿名使用者
科學老師讓我們自己親手種一種植物並觀察，我選擇了種黃豆。
先找來一個透明的塑料杯，放進土，把黃豆放在杯壁，再蓋上一層土，澆上水。過了幾天，我有些不耐煩，這黃豆怎麼還不發芽，我帶著疑問去問媽媽，媽媽說：「黃豆杯子底下要鑽幾個洞，讓水流掉，還有要放在有陽光的地方，你是這樣做的嗎」我搖搖頭，急忙照著媽媽的話重新種了一次。
不過幾天，黃豆果然長出了白色的根，隨著時間一天天過去根慢慢變多。
我發現無論豆子的方向在**根都是往下的。沒過多久，殼脹開了，長出了莖，殼卻不見了蹤跡，我想可能是變成肥料了吧。莖的顏色是綠的，挺立在土上，就像個衛士。
莖上還有一對子葉，綠綠的，聽科學老師說子葉是由黃豆的兩瓣組成的。過了幾天就長出真葉了，我高興極了。我又照外公說的按時澆水，已經有好多片真葉了，慢慢地我發現葉子變黃了，長得不夠快，原來杯子不夠大，營養補充不上，我和外公一起把豆苗移載到大一點的花盆裡，施上肥料，漸漸地葉子又變綠、變嫩了。
看著它，想著如果能吃上自己種的果實我該有多高興呀！真希望我種的黃豆能快點長
7樓：匿名使用者
將黃豆2字複製200次後剛好400字
8樓：匿名使用者
zen mo xie hao guan cha zuo wen//.,;'][//////
9樓：匿名使用者
123456789/56800
10樓：匿名使用者
pipi
wangbadan
小學四年級觀察烏龜作文400字
11樓：匿名使用者
我家烏龜
我家養了三隻大烏龜，兩隻體型不相上下的巴西龜大傻和駝子；一隻膽小的山龜二傻，從它們的名字中看得出我對它們的喜愛和興趣了嗎？
說它們是貪吃鬼一點也不過分。一次，外婆正在殺魚，魚腸就放在一邊，烏龜們聞香便來「偷襲」了。不用說，大傻急匆匆地跑在最前面，駝子居中，二傻心不在焉地跟在最後，只見它不時地停下來嚼一嚼枯樹葉。
終於到達目的地-腸子了！大傻先下手為強，伸長頭咬住腸子就想跑，駝子也不甘示弱，咬住腸子另一頭，腸子有韌性，你拉我扯，力量相當，一時間是難分難解，辨不出勝負，這時二傻才到，只得做個旁觀者。
呀!大傻勝了，因為駝子放棄了，逃跑了！大傻叼著「戰利品」到處亂跑，不知是在炫耀還是想找地方隱藏。
二傻呢，無動於衷，它在等著吃「飯渣」呢，每次它就只能吃別的烏龜剩下的，從不自己搶。說它們會享受吧，當然正確，如果太陽好，它們能把四肢，尾巴全伸直了，偎一起在太陽裡晒上一天，到了晚上才各自散開，找中意的地方睡覺去。
說它們會玩，一點也不錯，一塊泡沫板都能把它們迷住，咬得泡沫到處都是，讓我們哭笑不得。
這就是我家烏龜們，一種也會「吃，喝，玩，樂」的小動物。
12樓：匿名使用者
我喜愛的小烏龜――貝爾
南靖縣實驗小學 四年一班 張丁樂
今天，晴空萬里，我與媽媽到商店去買了一隻小烏龜，放在家裡養。回到家，媽媽笑著說：「寶貝兒，給它取個吉祥名字吧。
」「好吧。」雖然嘴上這麼說，可是心裡就沒這個底，總不能土裡土氣地叫它小烏龜吧！我望著這可愛，縮頭縮腦的小烏龜沒法子。
突然，我眼前一亮，想到了遊戲中的精靈貝爾也是隻烏龜，而且十分堅強。「叫它貝爾吧。」我高興地脫口而出。
於是我就這麼叫它了。
貝爾的模樣逗極了。臉一點紅，一點青，正所謂被打得鼻青臉腫。我的貝爾是雙眼皮，眨眼之速度極慢。
貝爾的鼻子只是兩個小孔。剛開始由於無知，誤以為是被別人挖的呢！它嘴十分細小，細到甚至看不到。
剛買來時，我都以為它沒有嘴呢！貝爾四肢與臉一般顏色。盔甲是草綠色的，很堅硬，似乎永遠都破不了。
它的步態與官老爺相似，大模大樣的，略像京劇裡的淨角兒出場。但是，一談到吃飯，它就顧不了這麼多了，馬上衝過去。
它的吃相更可笑，一衝過去，狼吞虎嚥，生怕別人搶走了它的蝸牛，估計也怕到手的肥蝸牛飛了。吃完了，它就爬上石子山上晒太陽浴。
我與貝爾朝夕相處，感情深厚。在一天早晨，我一起床就去看貝爾，可是卻發現貝爾紋絲不動，又發現一隻鳥在一旁奸笑著。我心想：
一定是它**了貝爾！我心中的憤怒之火湧起，拿刀去砍鳥，它卻閃開了。我哭得好傷心。
中午，陽光燦爛。我們一家來到河邊，把貝爾埋了起來，又立上「貝爾之墓」，並在心中默默祝願：你在天堂一定要生活好，明年春天我再來看你。
13樓：茹夢似繁花
嗯、、、我家沒養烏龜呢、
小學三年級美麗的秋天自然段作文,小學三年級美麗的秋天3個自然段作文
美麗的秋bai天 秋天來了！du天空變高了，變藍了，空 zhi氣也變新鮮dao了，大雁排著回整齊的答隊伍向南方飛去。樹上的葉子變黃了，風一吹，它們都紛紛起舞，飄飄灑灑落到地上。果園裡果子都成熟了。黃澄澄的是梨，遠遠望去真像一個個小葫蘆 紅通通的是柿子，樹上好像掛滿了紅紅的燈籠 葡萄架上也掛滿了一串串...
以觀察為主題的作文三年級，小學三年級觀察作文
週末，我和媽媽去散步，我突然看到樹下有 許多螞蟻，懷著好奇心，於是蹲在那邊觀察著它 們。只見前方走來一隻螞蟻，它與迎面而來的夥 伴互相碰了碰頭上的觸角，之後又匆匆離開，它 們在幹嗎?在擁抱嗎?突然，這隻螞蟻回洞了，我 跟上去看個究竟。不一會兒，又出來一群螞蟻，它們會和在一起，排著隊向一片枯樹葉走去。...
小學三年級作文我的朋友,小學三年級作文3200字我的朋友
說起朋友，我覺得我是一個幸運的人，從小到大，我的朋友不多，但每一位朋友都在我的生命中留下了不可磨滅的烙印，她們在我的生命中是永遠揮之不去的，我永遠也忘不了她們。無論是從小學，初中，還是到現在，不同的朋友，帶給我的都是不同的感動，說起朋友，她們的身影在我的腦海中清晰閃現，一個個朋友，一幕幕情節，此時此...