1樓:匿名使用者
1.教學方法。
2.班級人數
3.交通
2樓:匿名使用者
對於孩子的學習,交通不是很重要,重要的還是師資和環境,以及孩子本身
3樓:匿名使用者
納思書院,如果您的孩子成績屬於中等偏上的,那麼對於這樣的孩子主要是以保持原有的水平為主,這樣您考慮應該是教育機構的學習環境和交通,讓孩子儘量減少路途的時間,如果您孩子成績較差,那麼希望您考慮師資,好的老師能讓孩子愛上學習。關鍵還是綜合考慮吧。
4樓:匿名使用者
孩子不想學 結果都是一樣的 ~~ 1對1的數學輔導用
把孩子送去很多補習班真的好嗎?
5樓:匿名使用者
從家長角度,送孩子去各種各樣的班無非以下幾種原因 一是希望孩子多學點東西,陶冶情操,增長知識。二是看到別人家的孩子都學,也送去,不甘落後。三是孩子真心喜歡那些興趣班,喜歡跟小夥伴們一起玩耍。
四是沒人看孩子。
從孩子角度,太小的娃娃學什麼都是機械記憶,記不了多久的。但是對美和生活的感悟確實會烙印在心底。 興趣班,可選孩子喜歡的適當報一個倆的,別累著孩子,童年還是要好好玩耍的。。。
拜託:各位有初中男生的家長,請問你們有沒有學在學習數學方面特別粗的孩子,你們有什麼好辦法幫他改正了嗎?
6樓:匿名使用者
貪玩是孩子的本性,不要太抹殺他的這種特性,要善於引導,看你這樣孩子應該是小學吧,要在學習上多鼓勵他,開始可以用一些物質上的鼓勵,主要還是要靠精神上的鼓勵,不然效果是持續不了的,孩子有了鼓勵就有了興趣,像這樣的孩子不一定要到機構去補課,補課效果也不大,最好你要有時間去陪著他去學習,在他有進步的時候多鼓勵他,我是合肥的要不然還能幫上你忙。
7樓:匿名使用者
數學本來就有點難學,孩子遇到不會做的數學題自然就不想學了。家長可以拿一些簡單的題目讓孩子做,簡單的他肯定會做,趁著他高興時再拿難的題目給他做,家長並在一旁指導他怎樣做,然後讚揚他是很聰明的孩子。或者這樣能提高孩子學習數學的興趣。
孩子上初中,注意力不集中,家長的話也不聽,學校老師把他歸到差生行列,去機構補習還有用嗎?
8樓:匿名使用者
孩子不願意聽講是心態問題,去再好的補習班,再好的老師講課,孩子不聽講都是無益的,建議家長抽時間陪孩子聊一聊,初中還有補救的機會,再晚和「正真的差生」一樣孩子可能就會走很多彎路了。
關於小學初中的外國孩子受教育的文章
9樓:
我是在美國紐約的初中生,美國很重視小組活動,總是幾個同學一桌討論問題,不象中國學生:「我把這道題目告訴你了,你舉手發言了,我倒沒叫到,而且我做出來的東西憑什麼要給你看?」中國學生就是有點自私,但美國老師一定要大家分享自己的結果,而且大家都有不一樣的想法,所以老師希望你講出來。
而且,我同意樓上的,一般老師講的題目沒有標準答案,每個同學意見都不一樣,所以老師讓我們講自己的觀點。在中國時,覺得美國學習很輕鬆,其實你要在美國成績好的話也不是很容易的,當然,你想在美國混混日子的話,當然很輕鬆!!隨便一個大學你可以進,但是你想考進名牌大學的話,就要象在中國那樣勤奮!!
還有,在中國,小學,中學,高中學習很緊張,大學很輕鬆,但在美國,小學中學較輕鬆,但一到高中就很緊張,大學比高中還緊張,如果能在美國好的大學中那到畢業證書的話,是很不容易的。
10樓:
第一篇發表過了 《讀者》上都有
還有6個月就中考了,孩子數學老跟不上。家長們給我推薦下西安哪有補習數學的教育機構啊,求推薦~
11樓:盧坤
1沒多大用了
2.關鍵還是看自己
3,他不把學習放在心上的話,什麼機構都沒用4如果放在心上,學校就是最好的機構
誰有家長教育孩子的心得體會
12樓:小小學霸君
孩子是需要從小就教育的。小時候的教育會影響孩子的一生。
1、首先,要培養孩子自立的能力。獨立面對和解決問題的能力是現代社會每一個人必須具備的生存能力,也是個人面對生活和職業所必須具有的基本能力,這需要從小培養。
2、其次,要培養孩子非常勤快地閱讀。沒有勤快閱讀習慣的孩子將來一定不會有持久的發展力!勤,是要有閱讀的習慣、要學會零星時間閱讀、要在遇到各種困難時堅持閱讀,快,是有較快的閱讀速度、有獲得新閱讀資訊的能力、有及時與同伴交流閱讀心得的能力。
閱讀能力的培養,建議給孩子練習一下「快速閱讀」,具體練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練》,把快速閱讀和記憶結合在一起,能更好更快地提高孩子閱讀能力。同時這個練習對孩子的記憶力、注意力、思維等多方面的能力也會有一些提高。貼吧《速讀吧》裡有很多練習快速閱讀的朋友分享練習經驗,可以去交流一下。
3、要訓練孩子會耐心地傾聽。傾聽真的很重要!如今的很多人大多缺乏耐心,容不得傾聽別人的解說,總希望自己說的才是最準確的、最有道理的,其實很多情形下自己考慮的會有很多的片面性。
4、可以和任何人溝通。沒有良好的溝通能力就無法深入現實社會,也就會失去很多個人發展的機遇。就是在實施家庭教育中,孩子與父母之間的溝通也顯得尤為重要。
5、懂得彼此尊重,懂得自我批評。很小的時候外婆就告訴我:「敬人者受人敬」。意思很明白,只有尊重別人,才會受到別人的尊重。
13樓:貴橋工程部
父母只要做好自己範圍的事,不要對孩子限制太多。要給孩子成長和思維的空間,要給孩子一個明確的限制底限,如哪些事至少要做到什麼程度、哪些事是絕對不能做的,並且父母要為達到這個底限設定控制措施,也就是說,這是孩子的事也是父母的事。
14樓:甜甜
必須進行思想方面的教育,武力是根本解決不了問題的,我試過的
15樓:匿名使用者
言語(說教)幾乎是沒用的
武力壓制是絕對沒用的,不包括***,呵。壓則生變,比如你拿塊板壓在樹苗頂上(當然不能壓死),會怎樣,不用想也知道。
其實人在做人方面是不會刻意去學什麼的,一般是都是意識形態的潛移默化。所以環境是最重要的,雖然我們不可能完全控制孩子的環境,不過對孩子而言最重要的一般是家庭環境。對,我要說的就是——身教!
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哪位大師傅看看我的這個小銅罐有沒有收藏價值,謝謝
這個小銅罐,真品有收藏價值的 真品一定要好好儲存!你好,這個有一定的收 藏價值。關於收藏品的收藏價值已經回答很多次了。值不值得收藏?它自有物質 精神兩方面的意義。一方面,它是承載歷史 文化 藝術資訊的商品,其價值具有不穩定性,隨著時代風尚 審美趣味的變化而變化。而整體上呈上升趨勢。以書畫為例,齊白石...