1樓:
天穹蒼茫,映你孤弱身影如汪洋裡的一葉孤舟,舉你欲起的雙翅如斷崖間飄蕩的一片秋葉。你揹負長天飄然萬里,整個天空都是你的。你一路東風來去自由,所以一路東風也是你的。
想雲路遙遙,關山冷落,一莖葦葉下的渡宿,異鄉的夢裡,可有親朋的呼喚?遠天的雲影,誤作北上的列車,可憐的孤雁,**才是你的棲身之地?�
麻雀的舊調,布穀的民歌,斑鳩的土謠。如今這仙樂,又有幾人聞?面對兒童一雙雙質問的眼睛——哪兒能聽到夜鶯的歌唱?
滿懷虔誠地跪向蒼茫的落日,殷殷渴盼人類的朋友——鳥。人類在不斷地扼殺自己的朋友,自然的大手,總有一天伸向我們,如同我們扼殺自己的朋友一樣。�
曾幾何時,枝頭的歌唱已停止。曾幾何時,人類的魔爪伸向了你。一個可憐孤弱的生命,就在那一刻停止。
小鳥自由歌唱、自由飛翔的權利被剝奪了。不知何時,小鳥搬家了,從枝頭搬到了籠子裡。籠扼殺了天籟之音,扼殺了自由飛翔的夢。
鳥是朋友,我們應該保護朋友。�
兒時,那一群屋簷下的啾啾,那枝頭的高歌,還有那漂亮的外衣……人與鳥應該建立一種彼此依賴、彼此共存的關係。當我們看到受傷的小鳥時應該主動為它們包紮,還原它們的亮麗;當我們看到孩子用彈弓打鳥時,我們應該及時制止,告訴他鳥是我們的朋友,我們應該保護它;當看到城市街邊一個個人工搭建的鳥巢時,我們感到欣慰,因為我們已經行動了。讓我們加入到愛鳥的行列中來。
�讓我們用雙手托起愛的鳥巢,讓我們用心去為受傷的小鳥包紮,讓我們用行動來證明一切。奧運即將來臨,我想那「鳥巢」是你我愛的見證。那「鳥巢」不僅是奧運場館,更是對人類朋友的一種呵護,讓我們用心為小鳥搭建一所鳥巢吧。
2樓:
鳥的啟示
〇麥 琪
從一本書裡讀到有關鳥的飛行,有一種很小的鳥,能夠飛行幾萬裡,跨越太平洋,它需要的只是一小截樹枝。它把樹枝銜在嘴裡,累了就把那截樹枝扔到水面上,然後飛落在樹枝上休息一會兒,餓了它站在那截樹枝上捕魚,困了它站在那截樹枝上睡覺。
讀著這段文字,我心裡升起一種特別的清爽感覺。
那一整天,我的腦子裡不斷出現一隻飛越太平洋的嘴裡銜著一截樹枝的小鳥,一個像是電影一樣的畫面。在那個畫面裡,我可以清楚地看到天空海洋和那隻像是一個黑點點的小鳥,那一整天我的腦子裡被這個畫面充盈著,我看不到別的東西,只看見天空海洋和那隻嘴裡銜著一截樹枝的小鳥。
一截樹枝,一個願望,一份執著。
我不禁敬仰於鳥的智慧,羨慕於鳥的簡單,驚訝於鳥的勇氣。智慧、簡單、勇氣,於人,這也是生命中的三個支點吧。我想,如果把生活比作飛越太平洋的旅程的話,那麼對於人類來講,什麼是那根樹枝呢?
人的生活比起鳥來大概是要複雜得多,因為我們面臨飛越的太平洋是在不斷變化著的,我們需要不同的樹枝來讓自己有個立足之地。但是最複雜的還是我們往往不知道自己需要什麼,或者忘記了自己最需要的是 什麼。那截樹枝就是我們在準備一次又一次飛行的時候,應該提醒自己的東西。
在人的一生中,我們最難於做到的是簡單,但是我們最需要的也是簡單。簡單,是經過了大風大浪以後的坦蕩風範,是大家手筆。
在每一次飛行之前,最好讓自己感悟一下小時候玩一個遊戲前的興奮心情和躍躍欲試的興致,這是我們在一次又一次飛行以後,在一點兒一點兒越來越成熟以後失去了的生命中最可貴的東西。
愛上了一個人,想去做一件事情,需要的是執著。
風浪是必然的,風和日麗是偶然的。
勇氣和執著和自信聯絡得太密切,一個失去了自信的人,一個把得失看得太重的人,活著也必然活得疲倦和謹慎,也就必然活沒了勇氣和執著了。
看到了有關小鳥的飛行的一小段文字的那一天,我都在仰著頭看鳥。
3樓:匿名使用者
鳥類是自然生態的重要組成部分,是自然界賜予人類社會的寶貴財富。切實保護鳥類資源,對於保護生物多樣、維持生態平衡、美化淨化環境,建立和諧校園,具有十分重要的意義。
作為地球生物圈的一個重要的組成部分,與人類共同生活在這個星球的鳥類有近萬種。從現存的陸地最大的鳥------鴕鳥到最小的蜂鳥;從極地的企鵝到熱帶叢林中的鸚鵡,她們在用各自獨特的方式展示自身美麗的同時,也以其婉轉輕靈的歌聲、絢麗多彩的羽色裝點著我們的生活。抬頭仰望鳥兒的飛翔總能激起我們人類無盡的遐想。
然而,當在我們抬頭仰望的目光裡再也搜尋不到鳥兒或輕盈或矯健的身影;側耳聆聽的有聲世界中越來越難以追蹤到其或呢喃或高亢嘹亮的歌唱時,我們是否意識到,在人類的經意或不經意間已然犯下了無法挽回的嚴重錯誤。也許某一天的清晨醒來,人類會發現陪伴著我們的只有人類自身製造的種種噪音和在陸地上游走的自身孤獨的影子。果真如此的話,景況將會是多麼的悲哀與可怕!
那麼,還是讓我們珍視這些與人類同在一個星球並擁有同樣平等地位的生命吧!給她們也給我們自己一個良好的、自由的生活空間!繽紛的自然界孕育了豐富多彩的生命,作為地球村的一份子,處於萬物之尊地位的人類將以怎樣的目光注視這些與我們擁有同樣的平等生存權利的生靈呢?
也許,真應該用我們專注的目光很好地審視一下現在還在陪伴著我們這些同伴,看看她們是以怎樣的美麗默默地陪著我們前行!
就在昨天,發生了一件令我感動的是:由於颳風下雨,在校宣傳欄旁的大樹上跌下三隻小鳥,是八年一班的陳堅同學拯救這幼小的生命,使它們能重新回到自己的家,得到母愛的關懷。陳堅同學用實際行動,告訴大家:
獻出愛心,保護鳥類,讓世界變得更美好!
此時此刻,我又想起了中國鳥類學界的泰斗,中國鳥類學研究和動物地理學的奠基人和開拓者——鄭作新院士,他是長樂人的驕傲。
「一個人,總要為中華民族留下一點東西,增添一點東西」,這是鄭作新院士最大的心願。他的名字已越過國界,為祖國鳥類學工作者爭得榮譽。整個中國鳥類學研究的歷史是和鄭作新的名字緊緊地連在一起的。
這樣深厚的愛國情素、嚴謹的科學態度,是我們青年一代學習的楷模。
同學們,行動起來吧!學習鄭作新院士嚴謹的科學態度和高尚的愛國情操,通過廣泛深入開展「愛鳥周」和保護野生動物的宣傳活動,鳥類一定會得到一個生存繁衍的良好環境,人類和鳥類不僅會有一個和諧的今天,還會有一個更加美好、更加和諧的明天。
〝愛鳥周〞作文
4樓:椰子
在每年的4月11日,都將舉行中國的愛鳥周活動。它是為保護鳥類、維護自然生態平衡而開展的一項活動。
在午會課上,班長開展了「愛鳥周」主題班會,它讓我更好地瞭解愛鳥周。望著這ppt上的**,我不由的深思:「人類亂砍溢伐,排放汙水,隨意破壞環境,不僅危害了地球,還危害了一些動物,而鳥類就是其中之一。
它們用美妙的歌聲、絢麗繽紛的羽色裝點著我們的生活,而我們呢?破壞了它們的棲息地,還用無情的子彈剝奪它們珍貴的生命。」這使我為鳥兒感到憤憤不平。
我們為什麼將小鳥變成餐桌上的美味?難道我們的快樂要建立在別人的痛苦之上嗎?如果這樣繼續下去,地球上又會滅絕一種動物。
我們將永遠不再聽到那高亢激昂的鳥鳴,不再看到那小巧玲瓏的身影從身旁一掠而過,到處都是鳥的屍骨,那世界一定會變的很可怕吧。所以,不管是帶來福音的喜鵲還是令人討厭的烏鴉,不管是最大的鳥------鴕鳥還是最小的蜂鳥都應該愛護它們,給它們一個自由自在的生活的權力。
在愛鳥周結束之際,我呼籲:「給鳥兒營造一個溫馨而舒適的家吧。讓它們為地球母親注入一絲生機,使世界更美好吧!」
愛鳥周作文900字
關於愛鳥周的資料100字
5樓:證
一天,下起了傾盆大雨,明明在回家的路上發現在一棵樹的樹杈上有一個鳥窩,樹杈已經被雨珠打彎了,小鳥在雨中哭泣。
明明朝四周看了看,發現旁邊的池塘裡有許多荷葉。明明靈機一動,想:如果把荷葉搭在小鳥的窩上,雨不就淋不到小鳥了嗎?
明明立刻跑到池塘邊,把雨傘放在一邊,彎下腰,折下一片寬大的荷葉,搭在小鳥的窩上。雨點兒落在明明的身上,可他卻一點兒都不在乎。
這時,小鳥嘰嘰喳喳地叫起來,好像在說:「謝謝你,謝謝你,我以後一定唱歌給你聽。」
明明說:「再見了,小鳥。」說著,明明眉開眼笑地走了。
巴東愛鳥周作文400字
6樓:匿名使用者
鳥類是自然生態的重要組成部分,是自然界賜予人類社會的寶貴財富。切實保護鳥類資源,對於保護生物多樣、維持生態平衡、美化淨化環境,建立和諧校園,具有十分重要的意義。
作為地球生物圈的一個重要的組成部分,與人類共同生活在這個星球的鳥類有近萬種。從現存的陸地最大的鳥------鴕鳥到最小的蜂鳥;從極地的企鵝到熱帶叢林中的鸚鵡,她們在用各自獨特的方式展示自身美麗的同時,也以其婉轉輕靈的歌聲、絢麗多彩的羽色裝點著我們的生活。抬頭仰望鳥兒的飛翔總能激起我們人類無盡的遐想。
然而,現在我們仰望天空,再也尋找不到小鳥那矯健的、輕盈的身影,側日聆聽,再也聽不到鳥兒那高亢的聲音,我們是否意識到,我們已經犯下了如此嚴重的錯誤,如果某一天,我們在早上的時候只能聽到我們自己發明的事物的噪音。在陸地上走的時候只能看到我們人類那是多麼可怕的事情啊!
就在昨天,令我感動的事出現了,在我們學校有1只小鳥不小心從樹上摔了下來,六年二班的一位同學,給小鳥包紮,終於把小鳥醫治好了。
我們中華的炎黃子孫跟應該保護小鳥,但是我看到一些另一種現象:
他們亂抓小鳥,把他們關進籠子裡,讓他們失去自由,讓他們出現在我們的餐桌上,這種行為,我們應該對他們說不,但有些人,他為了享用美食,而吃掉了這可愛的小鳥。
同學們,讓我們一起來保護小鳥吧!保護小鳥就是保護我們的家園,我希望,我們讓我們的後代看到美麗的世界吧!
愛林護鳥的徵文四百字數
7樓:匿名使用者
鳥類是自然生態的重要組成部分,是自然界賜予人類社會的寶貴財富。切實保護鳥類資源,對於保護生物多樣、維持生態平衡、美化淨化環境,建立和諧校園,具有十分重要的意義。
作為地球生物圈的一個重要的組成部分,與人類共同生活在這個星球的鳥類有近萬種。從現存的陸地最大的鳥------鴕鳥到最小的蜂鳥;從極地的企鵝到熱帶叢林中的鸚鵡,她們在用各自獨特的方式展示自身美麗的同時,也以其婉轉輕靈的歌聲、絢麗多彩的羽色裝點著我們的生活。抬頭仰望鳥兒的飛翔總能激起我們人類無盡的遐想。
然而,當在我們抬頭仰望的目光裡再也搜尋不到鳥兒或輕盈或矯健的身影;側耳聆聽的有聲世界中越來越難以追蹤到其或呢喃或高亢嘹亮的歌唱時,我們是否意識到,在人類的經意或不經意間已然犯下了無法挽回的嚴重錯誤。也許某一天的清晨醒來,人類會發現陪伴著我們的只有人類自身製造的種種噪音和在陸地上游走的自身孤獨的影子。果真如此的話,景況將會是多麼的悲哀與可怕!
那麼,還是讓我們珍視這些與人類同在一個星球並擁有同樣平等地位的生命吧!給她們也給我們自己一個良好的、自由的生活空間!繽紛的自然界孕育了豐富多彩的生命,作為地球村的一份子,處於萬物之尊地位的人類將以怎樣的目光注視這些與我們擁有同樣的平等生存權利的生靈呢?
也許,真應該用我們專注的目光很好地審視一下現在還在陪伴著我們這些同伴,看看她們是以怎樣的美麗默默地陪著我們前行!
就在昨天,發生了一件令我感動的是:由於颳風下雨,在校宣傳欄旁的大樹上跌下三隻小鳥,是八年一班的陳堅同學拯救這幼小的生命,使它們能重新回到自己的家,得到母愛的關懷。陳堅同學用實際行動,告訴大家:
獻出愛心,保護鳥類,讓世界變得更美好!
此時此刻,我又想起了中國鳥類學界的泰斗,中國鳥類學研究和動物地理學的奠基人和開拓者——鄭作新院士,他是長樂人的驕傲。
「一個人,總要為中華民族留下一點東西,增添一點東西」,這是鄭作新院士最大的心願。他的名字已越過國界,為祖國鳥類學工作者爭得榮譽。整個中國鳥類學研究的歷史是和鄭作新的名字緊緊地連在一起的。
這樣深厚的愛國情素、嚴謹的科學態度,是我們青年一代學習的楷模。
同學們,行動起來吧!學習鄭作新院士嚴謹的科學態度和高尚的愛國情操,通過廣泛深入開展「愛鳥周」和保護野生動物的宣傳活動,鳥類一定會得到一個生存繁衍的良好環境,人類和鳥類不僅會有一個和諧的今天,還會有一個更加美好、更加和諧的明天。
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