1樓：晚楓秋楹
什麼作文？作文有很多種類的，請問這位需要什麼型別的呢？
作文怎莫寫
2樓：犁映秋
多看書增長知識和語句的組織靈活度
建議記一些讓你印象深刻的句子，因為從那些句子可以看出你的素養，又鍛鍊了自我（隨意的句子）
看**，瞭解社會的黑暗還是光明
多和朋友交流，互相幫助
望採納！同時希望對樓主有用！
3樓：匿名使用者
我的方法是用題目造一個句子，然後圍繞這一句子寫一些事例。——提出來讓大家看看有沒什麼問題。
4樓：雪·武·淚
多看文章 積累優美句子 是最好的辦法 要不套模版
作文怎莫寫呢
5樓：匿名使用者
寫作方法：
1）.確定中心，寫出深意。我們要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反覆思考，確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。
2）文章的六要素（一般的看法是：時間，地點，人物，事情的起因，經過,結果）要交待清楚。一件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的「六要素」，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的瞭解。
3）.言之有序，條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。
4）.詳略得當，突出重點。一般事件的材料有主次之分，能體現文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。
5）.要把事情寫具體。能不能把事情寫具體，那就看你是不是善於把事情一層層記敘，即把事情分為幾個階段，在這幾個階段中寫出事情的發展變化。這樣，文章的內容才會具體、生動。
6）.渲染環境，生動感人。任何事情的發生、發展都離不開環境，抓住環境的特點來寫，會很好的渲染氣氛，表達感情，使文章更加生動感人。
一、為何敘
記敘文一般可分為記人、敘事、寫景、詠物等幾種。記人，要表現人物的思想感情和性格;敘事，要寫出事件所蘊涵的意義，這些意義可以是政治思想方面的，也可以表達某種哲理，或某種情趣;寫景，要通過景物描寫表現出個人某種感情或深刻的感悟;詠物，或透露出世間人生的某種樂趣，或託物言志，表現對社會上某種人某種現象的情感。因此，我們寫記敘文總會有一定的目的，總要表達一定的思想和感情，實際上就是我們平常所講的「文章的主題」，主題是文章的靈魂，它像一根紅線貫串於文章的始終。
沒有明確主題的記敘文，只能是一篇流水帳，所以要寫好記敘文，就必須要明確「為何敘」，即主題要明確。要主題明確可注意三點:第一，要有積極意義，即確定的主題思想感情必須是健康的，有意義的。
b，要集中，一篇文章只能有一個主題，全文要圍繞這個中心來寫。有的同學作文時，既想寫這，又想寫那，結果寫出來的文章不是漫無中心，就是幾個中心，多中心則無中心。
c，可含蓄一點，不一定直露。主題要蘊涵在具體的記敘和描寫之中，一般不宜用明顯的話語揭示出來，如表現人物勤勞的品質，要通過具體的事和生動的細節來表現，不宜將 "勤勞"二字當成標籤貼在人物身上。又如要記敘一件有意義的事，也不宜空洞抽象地把其「意義」說上一大通，而應在具體的情節中自然地顯示出來。
恩格斯說過，事件的意義、人物的性格寫得越隱蔽，作品的藝術魅力就越強。
二、敘什麼
敘什麼，就是寫什麼內容，在寫記敘文時就要考慮選擇哪些材料。選材時，要堅持三個標準，一是典型性，即選擇出能充分表現中心的材料;二是真實性，即選出真人真事真景，包括來自現實生活的藝術真實;三是現實性，即選出有現實積極意義的材料。在選材具體操作時，最行之有效的選材方法是聯想，聯糸生活，即選材時可通過聯想，從家庭生活、學校生活、社會生活等任意一個方面選出自己熟悉、感動的人和事。
如在寫《謝謝您給我的愛》(南京市95年中考作文題)時，我們不妨聯想，從家庭生活方面選出祖輩、父輩給"我"愛的材料，從學校生活方面選出老師、同學給"我"愛的材料，從社會生活方面選出鄰居、路人、警察等熱心人給"我"愛的材料。材料選好，還需認真剪裁，做到詳略得當，所所以還要注意兩點:第一，要剪去雷同的材料。
有些記敘文表現中心時不止用一個材料，那麼這些材料應從不同側面表現中心，如果從同一方面表現中心，那麼其中的有些材料則屬於「雷同」"的材料，應該刪掉。第二，要注意詳略得當。與中心關糸不大的材料要略寫、與中心關糸極為密切的材料要詳寫。
三、怎樣敘
怎樣敘，就意味著怎樣把一篇文章具體地寫出來，這就牽涉到文章的結構、表達的方式、遣詞造句等表現形式。
先說文章的結構，即所要寫的這篇記敘文用什麼結構來表現出來。它包括這篇文章分幾層寫，哪些材料先寫，哪些後寫，哪些詳寫，哪些略寫，如何安排過渡，於何處伏筆，在**呼應，如何開頭，怎樣結尾，等等。從整篇記敘文來看、常見的結構有順序、倒敘、插敘。
順敘，就是按照事情發生、發展的，過程進行敘述。包括以下幾種情況:其一，按時間的推移來敘述;其二，按事情的發展來敘述;其三，按認識發展的過程來敘述;其四，按作者的行蹤來敘述。
倒敘，就是把事情的結局，或某個突出的精彩片斷提到前邊寫，然後再按事件發生、發展的順序敘述。倒敘的運用有四種型別:一種是把事件的結局提前，造成懸念，然後再按時間順序敘述事情的發生與發展;一種是把事件中最精彩的或最緊張的片斷擷取下來，寫在前面，震動和吸引讀者，然後按時間的順序敘述事件的起因、發展與結局;一種是先寫眼前的事物，由此及彼，引起回憶，再追敘往事，形成倒敘，一種是先寫當前情況，再回憶過去的情況，以形成鮮明的對比，給讀者留下深刻印象。
插敘，是在文章的敘述中，暫時中斷敘述的線索，插入一些與中心事件有關的內容，然後再繼續進行原來的敘述。插敘的具體內容和形式有種種不同:有的是追敘，對過去事件片斷進行回憶，有的是補敘，對有關人和事作必要的補充、解釋;有的是逆敘，對有關內容由近及遠、由今及古地回溯，靈活多樣的插敘，可以使主題開掘得更深刻，情節得更充分，內容表現得更充實，人物形象刻畫得更豐滿，避免了平輔直敘。
再說表達的方式。記敘文一般以記敘這種表達方式為主，但記敘文寫人記事，寫景狀物，往往需要描寫。對人物和環境作適當的描寫，可以把人物、事件或景物寫得有血有肉，有聲有色，叫人看了如見其人，如臨其境。
描寫的型別很多，從描寫的物件劃分，有人物描寫和景物描寫，人物描寫中包括肖像、語言、行動、心理等描寫方式。從描寫的角度劃分，有正面描寫與側面描寫。這要在具體的寫作中靈活運用。
另外，在記人敘事的記敘文中，為了突出人物的高貴品質或突出事件的意義，有時要進行抒情和議論。再則，有時作者為抒發自己的感情，在記敘的基礎上直接抒情，直接表露感情，或寓情於記敘之中，在記敘的過程中處處滲透著情感。這樣綜合運用好表達方式，寫出來的文章就會搖曳多姿，絢爛多彩。
最後說說遣詞造句。一篇記敘文最終是靠一句句話組成起來的，因此，大家在語言表達上要注意準確、鮮明、生動、形象。準確就是指用詞合適、恰當;鮮明指一個詞用在特定的語言環境中表示出的意思清清楚楚，明明白自，一點不含糊。
生動形象，就是把詞用得活潑，有聲有色。這一點，就要多注意運用比喻、擬人、排比、對比、反覆、誇張、反問、設問等多種修辭方法。
6樓：小黑俠
要寫好作文：
1首先要有一定的知識儲備，語文功底，也就是說腦子裡有很多的詞彙，資料~供你寫作的時候呼叫~這個是關鍵！
2如果達不到以上的條件，那就得要注意細節了，比如說描寫人物的時候就要看準神態，動作，外貌~~每一個方面的東西要觀察仔細，描寫要入微~~
3還要注意格式，這個你們老師應該說得特別多了的，把老師的格式準確的應用到你的作文，適當的加一些古詩詞，成語會顯得你更有文采！~ （最重要的一點：自己要多練）
7樓：匿名使用者
1首先要有一定的知識儲備，語文功底，也就是說腦子裡有很多的詞彙，資料~供你寫作的時候呼叫~這個是關鍵！
2如果達不到以上的條件，那就得要注意細節了，比如說描寫人物的時候就要看準神態，動作，外貌~~每一個方面的東西要觀察仔細，描寫要入微~~
3還要注意格式，這個你們老師應該說得特別多了的，把老師的格式準確的應用到你的作文，適當的加一些古詩詞，成語會顯得你更有文采！~
作文怎莫寫啊
8樓：藤詠久美
那要看你是什麼作文了，寫作文時一定要首尾呼應，要運用修辭手法，還有寫字要工整，最好可以運用好詞好段。
9樓：匿名使用者
「作文怎莫寫啊」 先學會別寫錯別字。
10樓：仰望過的傷痛
小學一年級的作文。很簡單！但是關鍵的就是要用多些修辭手法！
比如：排比，比喻，擬人……這樣可以讓你的作文會更好！比如說：
小星星在天空上眨眼睛！這是典型的擬人！最重要的是，要有很多好詞好句！
懂嗎？給你一些句子，也許你會用到。
排比句：下課了，同學們各玩各的。有的在跳繩；有的在玩象棋；還有的在跑步。
比喻句：高高的橡樹像挺立的哨兵。（這句不太好）擬人句：蝴蝶用那美麗的翅膀在天空翩翩起舞！
希望你的作文能夠寫得很好！
作文怎莫寫好呢？
11樓：u傷別來無恙
多積累素材，多看些美文，提高自己的語言表達能力，上作文課記得做筆記，如果你是高中生，建議多看些時文，鳳凰網是個不錯的選擇
12樓：斫曦
多看,多記,學會聯想身邊物體的關聯性,然後合理運用.
13樓：
多看看作文書 多點想象力
怎莫寫作文？
14樓：芭蕾雪夢幻
抗美援朝故事：
上甘嶺戰役
在抗美援朝中，上甘嶺戰役是其最著名的一場戰役。2023年10月8日，美帝國主義中斷停戰談判，於14日發動「金化攻勢」，妄圖奪取朝鮮金化東北的中國人民志願軍上甘嶺陣地。志願軍依託坑道，打退了敵人數百次衝擊，堅守陣地四十三天，於11月25日粉碎了人的進攻。
此役殲敵兩萬五千五百餘人，志願軍指戰員在缺水、缺氧、缺糧、缺彈等極端困難殘酷的作戰中，發揚國際主義和革命英雄主義精神，湧現出無數英雄人物。上甘嶺戰役的勝利，迫使美帝國主義於次年4月恢復了其無理中斷的停戰談判。
英雄人物：
黃繼光，2023年出生於四川省中江縣一個山村。抗美援朝戰爭開始後，黃繼光在村裡第一個報名參軍。體檢時，他因身材較矮開始未被選中。
來徵兵的營長卻被黃繼光參軍的熱情所感動，同意破格錄取。
到朝鮮前線後，黃繼光被分配到第十五軍第一三五團二營六連任通訊員。2023年4月，部隊到五聖山前沿陣地接防，本想殺敵立功的黃繼光卻被分配到了連隊後勤。經過副指導員細緻的思想工作，黃繼光明白了後勤工作的重要性，樣樣工作都乾得很出色。
經上級批准，他榮立三等功一次，還加入了共青團。
2023年10月14日，上甘嶺戰役開始。10月19日夜，黃繼光所在的二營奉命反擊佔領597．9高地表面陣地之敵。當攻擊部隊受阻、**較大時，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動請戰，消滅敵人火力點。
在戰友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼，為衝鋒部隊的勝利開闢了通路，犧牲時年僅22歲。
怎嗎寫作文？作文如何寫？
如何寫好作文。1 好的文章源於生活，寫你的所見 所聞 寫你的親身體會 寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。2 寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落 好的開頭及結尾。以備考試用之。4 確立新穎 獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效...
怎么寫作文，怎麼寫作文？
如果要是寫一篇正常的作文的話，慢慢的去打草稿去讀幾遍去構想，如果要是時間比較緊張，比較緊迫的話。可以只畫一個一個草圖，幾分鐘時間看看，然後再去寫作文，首先要有一個好的開頭，然後要有一個好的結尾，也就是龍頭鳳尾，然後還有一個核心就是中間中間必須寫自己真實經歷過的事情，就是要真情實感，要多用細節描寫多用...
怎么寫作文，怎麼寫作文？
說明 以下技巧是考慮到我國的應試教育方式，所以，僅把考試能用到的方法寫出來，其他題材寫作技巧還很多，個人觀點不用考慮，以免浪費時間 精力了。一，如何寫作文？首先能夠清楚地表達思想 表達情感，然後把最好的文字表現在你這篇作文中，在這個基礎上，如果能夠有一些新奇的想法 或者說新穎的表達形式，可以適當使用...