1樓:酷兒
我的青春 我做主
十四歲的花季.雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季.雨季是屬於我的,我的青春也是屬於我的。我有權利來主宰我的青春。
——題記
偶爾翻翻以前的東西,總會湧上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,經久不散。同樣的,我無意中翻出了小時候的畫冊,又有許多浮現在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!
幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。
每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多麼的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!
想到這裡,不由得有從那美好的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消雲散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向著一個屬於自己的方向而努力奮鬥!
但現實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成「父母老師說的話就是對的」,「他們無論做什麼都只是為了我們」這種畸形的心理。
我們難道就不能有自己做主的權利嗎?
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創造一個屬於自己的人生。我的青春,應該由我來做主。
以 我的青春裡有______ 為題寫一篇記敘文 600字 40
2樓:那2b時的年代
我的青春裡有你們
我的青春裡有你們,我很快樂.
——題記
中考結束,心裡既開心又憂傷。。回憶三年時光,我們曾經一起追過星,一起聊過哪個老師好那個老師「壞」,一起談過男神。
腦子裡全是我們三年來的喜怒哀樂.想起這些,我不禁潸然淚下。
不知是為什麼,你們體諒我,理解我,願意和我做好朋友。
我們四個各有各的特點,各自互補。瑤瑤長得好看還很可愛,有時還很「霸氣」,慧慧說話很厲害腦子也很靈。珂珂也很漂亮還很瘦,有時還很害羞。
而我則負責「保鏢」,我也是聰明擔當(自己誇自己有點不好意思了)。總之我們四個就這麼「神奇」的玩到了一起。
那年開學季,我們在7.2見面,那時的我們充滿了朝氣,那時的我們還是那樣純潔,像一張白紙。那時我們彼此並不認識。
剛開學的我們,就被苦逼的叫到操場拔草,你們對我的第一印象就是那個在操場上努力拔著草的「女漢紙」。一個學期過去了我們還只是普通朋友…
第二年,我坐在8.3的窗邊,你們看見我都陪我坐到了窗邊。慢慢的我成為了彼此的好閨蜜好朋友。
我們一起哭過,一起笑過。我這個人很敏感,對有些事很容易生氣但你們都在無限的包容我原諒我。記得那次,我們四個人吵架了,雖然現在已經忘了我們為什麼吵架,但我還記得之前買的閨蜜項鍊被我扔掉了。
現在我充滿了後悔。那時我們每天下學都在那個路口停下聊過天后才離開。在那個路口,我們留下了笑聲,留下了祕密……有時我還時不時的因為瑤瑤和你們生氣、吃醋。
但是現在一想那也是我們彼此之間寶貴的回憶。如果以後還能和你們在一個班我依舊願意這樣。
第三年,我們都分開了,都不在一個班,我們都又有了各自的好朋友,都變了很多,但我相信我們之間那份羈絆還在。我們時不時的還會找彼此玩。
中考結束了,我彼此或許會進入不同的學校也或許會是同一所學校,但我依舊希望我們彼此間的那份羈絆可以永久的延續下去。
雖然我們彼此或多或少都有一點害羞,但我想對你們說:「初中三年有你們我很開心,希望今後依舊有你們可以在我做事情時挺我,為我加油!我也會你們加油的!加油!」
我的青春有你們我不後悔,因為有你們我很開心,從你們身上我也學到了很多。拼搏吧!菇涼!
3樓:匿名使用者
青春,是每一個人都會遇到的一段重要的時期,是沒一個人都會重視的一段經歷,是難忘的,是辛福的。
作文《青春的味道》(600字)記敘文
青春季節作文 記敘文1000字 100
以我的青春有你為題寫一篇記敘文600字 30
關於青春綻放的敘事作文寫什麼事好
半命題作文:只要()還在敘事文
4樓:馬踏飛燕紅
你好,給一個參考給你,希望不要照抄。
《只要希望還在》記敘文
就算失敗,就算沒有勇氣,只要還有一線希望就不能退縮,就不能放棄。——題記
你曾經為了一個小小的挫折而放棄自己的理想嗎?你曾經為了一次批評而放棄自己的追求嗎?你曾經為了一點打擊而放棄自己的原則嗎?
親愛的同學們,人生難免受到挫折、批評、打擊,難道你們甘願就這麼輕易的放棄一切嗎?
你們也一定不甘心吧!
記住,放棄並不是唯一的選擇!
我們為什麼一定要選擇放棄呢?我們為什麼不可以堅持下去呢?堅持就是成功,堅持才能獲得收穫。
我們可以有很多的選擇,只要你願意,就有許多分岔路擺在你的面前,讓您抉擇。你可以選擇繼續,也可以重新開始。記住,千萬不要輕易說放棄!
哪怕只有一點希望,也可以走上成功的道路,不到最後,決不放棄!
希望給人以力量,但如果瀕臨絕望的境地,到**去尋找希望呢?希望的根源不應該依賴於外部的賜予,而應該來自內心永不氣餒的樂觀精神和勇氣。只有會在絕望中尋找希望的人,希望才是永存的。
人生就這麼簡簡單單,毫不復雜:你能夠勇敢地去追尋自己的夢想,付出努力,收到成功;你能夠放棄,重新尋夢;你也能夠放棄希望,無所事事,心被絕望包圍。但是,內心充滿絕望的人,他將會與世俗格格不入。
希望,會讓我們成功,正是因為希望的存在,才讓我們這個世界如此地完美,如此地美好!希望讓我們快樂,是希望讓我們成功,更是希望讓我們擁有美好的人生。
好好地用青春去揮霍一次,不要放棄那最後一絲希望,也不要讓自己錯過機會,更不要後悔!
5樓:楓在哪兒炎
題目:只要幸福還在
清晨,我託著腮,仰望著窗外湛藍的天空,小
關於責任的作文,要記敘文,600字
6樓:源玉巧茅煙
責任一天上午,天氣非常熱,又停了電。老師說一會兒市教育局來檢查,要同學們注意遵守紀律,保持衛生。下課後,同學們大都出去涼快,沒人呆在教室裡悶著。
李紅也正想出去,誰知剛走到教室口又返回教室。原來她看見教室的地面上有些碎紙屑。她拿起工具,認真地把碎紙屑清掃乾淨,然後放心地出了教室。
其實李紅在班裡不是衛生委員,也不是班幹部,只是一名普通的學生,然而她為了維護班級榮譽所表現出來的責任心深深震撼了我。
英國王子查爾斯曾經說過:「這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。」
每個人都有自己的責任,我們生活的這個社會井然有序,這和許多人恪盡職守地盡著自己的責任是分不開的。一個合格的公民首先是一個有責任心的公民。沒有責任的人,是不稱職的公民,是無所作為的,成不了大器的,也是不道德的。
「天下興亡,匹夫有責。」每個人都有自己的責任。工人的責任是好好上班;醫生的責任是救死扶傷,為人民服務;警察的責任是保護公共財產;清潔工的責任是打掃衛生;老師的責任是教育學生;我們的責任是遵紀守法,搞好學習,尊敬師長,孝敬父母,善待同學。
願我們每個人都有一顆強烈的責任心,在這個社會上,在自己的生活中,盡到自己的責任,服務於社會,同時也譜寫出自己生命的光輝燦爛的篇章。
7樓:生命瞬間
每一個人生來就伴有許多的責任。
維克多•弗蘭克曾經說過:每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以「負責」來答覆生命。因此,「能夠負責」是人類存在最重要的本質。
一個不懂負責任的人是一個懦夫,一個不懂負責任的社會是一個只會產生一堆廢物的社會,一個不懂負責任的民族是一個不能頂天立地的民族。可見,責任這二個字,說起來輕如鴻毛,實際上重比泰山。
不知大家知不知道這樣一個感人的故事:一名公交車司機行車途中突發心臟病,在生命的最後一分鐘裡,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,並用生命的最後力氣拉下了手動剎車閘;把車門開啟,讓乘客安全地下了車;——將發動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全,他做完了這三件事,安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。
這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。一個普通的名字,一個普通的工人,卻帶來這樣大的震撼力,源於那份高度的責任心,為了讓乘客安全,他把自己的生死暫放一邊,完成了自己的職責,他安詳地離去。這是一個盡職的工人,這更是一個偉大的靈魂。
也許你可以嘲笑莫泊桑的作品《項鍊》中女主角的貪慕虛榮,可以嘲笑她的愚蠢,但是,你絕對不能對她的責任感有半點懷疑與猜測。作為一箇中下層階級的婦女,她得知自己遺失了那串珍珠項鍊後,沒有一絲逃避責任的意思,不曾想過要以假換真魚目混珠,她毅然地選擇放棄一切,用自己的雙手,扛起沉重的負擔,堅強地面對自己的責任,她在我的心目中,是一位巨人,一位勇於直面自己責任的巨人。
每一個人生來就伴有自己許多的責任,只有把自己的責任履行好,我們的人生才是有厚度和有深度的人生
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