數學題不會，數學題不會

1樓：匿名使用者

解：3a+4b=7......................(1)5a-9b+7c=8.................

(2)2a+3b+c=9..................(3)(3)×（-7），得：

-14a-21b-7c=-63.........(4)(2)+(4)，得：

-9a-30b=-55................(5)(1)×3，得：

9a+12b=21..................(6)-18b=-34

b=17/9.........................(7)(7)帶入(1)中：

3a=7-4×17/9

a=-5/27.........................(8)

將（7）、（8）帶入（3），得：

-25/27 + 17/3 + c =9

c=100/27

∴a=-5/27

b=17/9

c=100/27

2樓：匿名使用者

方程3×7-方程1得：

9a+30b=55 -----------4方程4-方程1×3得：

18b=34,b=17/9

代入方程1得：3a+4×17/9=7，解得a=-5/27把a,b代入方程3得：2×（-5/27）+3×17/9+c=9，解得c=100/27

3樓：

3）式*7-2）式得：9a+30b=55, 4）1)式*3-4）式，得：-18b=-34

得：b=17/9

由1）：a=(7-4b)/3=-5/27

由3）：c=9-2a-3b=9+10/27-51/9=100/27

數學題不會 30

4樓：

就是圓的周長公式和圓的面積公式，其他的案例已經寫了，我就不贅述了，上課要好好聽講啊。

5樓：郭志遠

回答請出示你不會的數學題，我來試試[微笑]倒數第二張不知道拍的哪個？

提問寫那個五除以5/7表示，和十千克比()千克多。還有男生比女生少1/10的這個題

更多21條

6樓：超度風雲

這孩子好聰明！以後多上網問問，不用思考了。

7樓：匿名使用者

就倆公式，周長2πr，面積πr^2

8樓：每天都喝點醋**的瘦子

孩子這裡估計不會有你想要的答案了，別等了，要不問問父母，要不問問可以找到的同學，這裡不是啥都幫的。

9樓：向前看_美好

建議:先好好學習課本，再看看例題，針對圓知識進行學習，最後再做題就會了，還是自己做

10樓：龐海亦

唉，太菜了六年級的題都不會

11樓：

主要靠理解，培養數學思想。做出一道題後就要會那一類題，並不是做的題多就會數學成績好，不要老是做題，要多花時間想想步驟

先掌握住概念，多做題有助於理解，題後要多反思，整理一下自己不會的數學題型別。力爭做完的題下會碰見要會。

題目不會，首先要認真審題，把題目給的已知條件理解清楚。然後找一個突破口進行嘗試。如果還是不行，找相關例題看看。

還不行，就上網來請求幫助。實在不行了，就回頭看書，把概念理解好。

12樓：遼陽張

例1、(1)16π

(2)周長18.84米，面積28.26平方米(3)50.24

例2 周長3倍。面積9倍。比1:16

例3 3.14×4²=50.24平方米

13樓：

這麼簡單的題都不會，上課認真聽都會了，是不是沒聽講？

14樓：但華樂

你應該會的關鍵時刻不會了？是不是緊張，例如考試時經常失常發揮，那你心態要調整好。如果是你本來就不會或者記得不太清，那是你基礎知識不牢固，平常多學習。

數學題是基礎原理公式的變化，你要把握根源，掌握最基本的公式原理，那麼出題是怎麼變化你能儘快搞清，才能做出來

公****行測的數學題，不會做怎麼辦？

15樓：鍾辰威

【方法】

1、數量關係題：

數學比較強悍的，技巧掌握靈活的，基本能在一分鐘左右坐一道題的，就先做數學，不然，就舍掉數量關係題。

2、常識題、言語題、判斷推理題：

不要浪費時間，肯定的答案快速選擇，不確定的也不要糾結，因為不可能你都會。

3、資料題：

放在數量題前面做，因為資料題比較簡單，肯定都會做。

【總體的原則】是：保證每塊有60%左右的準確率即可，其他的捨去。

舉個【例子】：

邏輯題一共10題：保證6-7題是認真做的，其餘3-4題比較難的就不要糾結了，憑感覺選一個差不多的即可。

最後時間實在不夠的情況下，【蒙題】，要蒙相同的選項，運氣好的話會對不少。

【總結】

還是要有紮實的理論儲備，培養做題的感覺，有些做對的題你可能不知道為什麼這麼選，但是就是想選這個選項，這就是培養了做題的感覺，這種感覺在言語題上的應用更明顯。

16樓：匿名使用者

先放給那。等把會的寫完了。再好好考慮那個問題。

數學題總是不會做我該怎麼辦？

17樓：生活妙招大雜燴

孩子數學題不會做怎麼辦？教你一招，只需用手機掃一掃就有答案了

18樓：匿名使用者

思考一下題目給出的條件並把條件列出在草稿紙上要學會看圖或者畫圖分析把題目的各種關係連起來就ok的啦！

19樓：4399故事兒歌

首先，基礎知識bai

點必須掌握，du熟悉並隨手拈來；從簡zhi單題目開始dao訓練，做內題後要歸納，可用一本容本子把同一型別題目中自己所犯的錯誤以及題目知識要點進行總結歸納；複習，對錯題以及自己不擅長的要及時進行復習，做到真正的掌握知識點。

20樓：匿名使用者

多練，從簡單到困難，一步步做，設一個通關遊戲，設目標，通過一關再通下一關

21樓：匿名使用者

是指哪類的題型呢？選擇，填空，還是大題目？

都不會，數學題

22樓：優雅淡然的風度

數學題是基礎原理公式的變化，你要把握根源，掌握最基本的公式原理，那麼出題是怎麼變化你能儘快搞清，才能做出來

23樓：我欲與君相知矣

14.可以設原來的車速為x，那原來的時間就是240/x，那車速增加後的時間為240/（x+15），列方程式240/x—240/（x+15）=80，求出x即可。我不會求x，下來自己算吧。

數學題不會？

24樓：匿名使用者

頻率＝頻數÷總數

所以選a，望採納！

25樓：匿名使用者

頻率為頻數÷總人數=12÷60=0.2，答案選a

26樓：閆諾沙高潔

列方程組（1）3a+b/3=100,(2)a+b=100解得大和尚a=25，小和尚b=75

27樓：穆碧沃孤菱

將球傳給乙，讓乙射門好.因為角mbn大於角man,進門的機會大

28樓：善雯南婉然

把他們全部當大和尚來看，100*3=300個，那麼多吃300-100=200個，三個大和尚比三個小和尚多吃3*3-1=8個，一次大和尚有200/8=25個，小和尚100-25=75個

列式：大和尚（100*3-100）/（3*3-1）=25個

小和尚100-25=75個

數學題不會？ 10

29樓：匿名使用者

（mx+2mx-1）（x的m次方+3nx+2）的最高次數項是 mx的m+2次方

因為是一個5次多項式，所以 m+2=5 m=3m=3時

原式=（3x²+6x-1）（x³+3nx+2）原式不含3次項，3次項係數是0

3次項係數是 -1+9n=0

n=1/9

二次項係數是 6+18n=6+18x1/9=8

30樓：琉璃蘿莎

主要靠理解，培養數學思想。做出一道題後就要會那一類題，並不是做的題多就會數學成績好，不要老是做題，要多花時間想想步驟

先掌握住概念，多做題有助於理解，題後要多反思，整理一下自己不會的數學題型別。力爭做完的題下會碰見要會。

題目不會，首先要認真審題，把題目給的已知條件理解清楚。然後找一個突破口進行嘗試。如果還是不行，找相關例題看看。

還不行，就上網來請求幫助。實在不行了，就回頭看書，把概念理解好。

31樓：制空能手

回答認真聽老師講課，多做練習題就會了

提問第十二題是我的問題

回答根據已知條件，開根號出來肯定沒有負數對吧，所以根號裡面的都是0因此可以知道x=2 y=3 3x3+2x2x2=9+8=17

更多4條

32樓：匿名使用者

(mx^2+2mx-1)(x^m+2nx +? )5次多項式

2+m=5

m=3不含 x^3 項

2mn -1 =0

6n-1 =0

n=1/6

數學題不會做？

33樓：匿名使用者

不會做的數學題怎麼辦？

34樓：匿名使用者

圓柱側面圖的長方形的長是圓柱底面圓的周長，寬是圓柱的高。

35樓：匿名使用者

答:如果把圓柱側面得列一個長方形。它的長是圓柱的上(或下)底面周長(l=2πr)，寬是是圓柱的高(h)。

36樓：我不是他舅

長是圓柱底面周長，寬是圓柱的高

37樓：鐵凌甄霞姝

樓上有錯:根據f(x+y)=f(x)+f(y)（線性函式）及f(1)=-2（單調下降函式）可知f(-3)和f(3)分別為f(x)在[-3，3]上的二個極值進而f(-3)=-f(3)=-(f(1)+f(1)+f(1)=6以及f(3)=(f(1)+f(1)+f(1)=-6所以，f(x)在[-3，3]上的最大值和最小值分別應該是-6和6。

38樓：延承宣

長是圓柱形底面圓的周長

寬是圓柱形的高

39樓：雲敏臧寄瑤

一座山高130米，一片池塘深70米，求山頂到池塘底部的距離為多少？

40樓：況暎興香馨

設兩個連續奇數之間的那個偶數是x

（x-1）（x+1）=323

x²-1=323

x²=324

x=±18

我們所說的奇數和偶數在初中高中階段都只是說的正數，所以x=18

即兩個奇數是17和19

歡迎追問o(∩_∩)o~

數學題不會，數學題不會

有道數學題不會我有道數學題不會做，求幫助題目見下圖。

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