1樓：朱家小妹
看其形,知其義.
沒見過的字,也可以猜著讀出來(秀才念半邊)字如其人(每個人的字都不易模仿,字母的就很容易)一言以概之(成語\俗語每個都是一個故事,表達準確的意思)
2樓：城元基
漢字六書：象形、指事、會意、形聲、轉註、假借。
前四種是造字法，後兩個是用字法。
象形：就是描繪事物的形狀來表示字義 例：月 雨 口 牛 羊 車 舟 泉 瓜
指事：用象徵性符號或在象形字上加提示符號來表示字義 例：上 下 三 本 末 朱 甘 刃
會意：用兩個或幾個部件合成一個字，把這些部件的意義合成新的意義。例：武 休 取 明 涉 益 從 森
形聲：表示字義類屬的部件和表示字音的部件合成新的字。即由聲符和形符構成。這種最常見，數量也最多。例：和 房 趕 格 等
轉註就是用別的字的意思轉過來標註新字的意思。假借就是借用已用的字來表達新的意思。這兩種是用字法，就不多說了。
3樓：
每一個漢字，都有背後的故事，隨著時光傳承至今。
中國的漢字有哪些特點？
4樓：不是苦瓜是什麼
漢字是世界上最古老的文字之一，對周邊的影響也是非常巨大的，是其它文字的母字。它是記錄事件的書寫符號。在形體上逐漸由圖形變為由筆畫構成的方塊形符號，所以漢字一般也叫「方塊字」。
它由象形文字（表形文字）演變成兼表音義的意音文字，但總的體系仍屬表意文字。所以，漢字具有集形象、聲音和辭義三者於一體的特性。這一特性在世界文字中是獨一無二的，因此它具有獨特的魅力。
漢字是世界上歷史最悠久的文字之一。漢字能夠歷久不衰，說明漢字具有與漢語特點相適應的優點。漢字的優點見之於它的特點。
漢字的主要特點包括：
1、漢字是平面型方塊體文字。
2、漢字是表意性質的文字。漢字的形音義之間原本存在一定的理據。
3、漢字記錄的語言單位是漢語的音節。漢字記錄漢語是用整個字形跟語音相聯絡的，一個漢字代表一個音節。
4、漢字記錄漢語不實行分詞連寫。
5、漢字數量繁多，字形結構複雜。
6、漢字具有一定的超時空性。
5樓：匿名使用者
漢字是世界上歷史最悠久的文字之一。漢字能夠歷久不衰，說明漢字具有與漢語特點相適應的優點。漢字的優點見之於它的特點。
漢字的主要特點包括：
1、漢字是平面型方塊體文字。
2、漢字是表意性質的文字。漢字的形音義之間原本存在一定的理據。
3、漢字記錄的語言單位是漢語的音節。漢字記錄漢語是用整個字形跟語音相聯絡的，一個漢字代表一個音節。
4、漢字記錄漢語不實行分詞連寫。
5、漢字數量繁多，字形結構複雜。
6、漢字具有一定的超時空性。
漢字的優點最突出地表現為漢字不是直接表音的，它具有一定的超時空性。從時間上看，古今漢語語音變化顯著，但由於漢字字形本身大體穩定，所代表的字義變化不大，所以對上古或中古的文獻，現代人也能大體看懂。從空間上看，漢字在不同的方言區往往有不同的讀音，但字義卻基本相同，所以不同方言區可以利用漢字互相理解對方。
由此足以見出漢字貫通古今、溝通四方的優點。
6樓：匿名使用者
據漢字中形聲字多及其構字規律這一結構特點,我們認為,無論是識字教材的編寫還是識字教學方法的運用,都應充分體現、運用這一漢字構字規律,以提高漢字教學的科學化水平.（1）教材在識字內容的安排上,在保留識字形式多樣化的同時,可適當增加按形聲字構字規律集中識字的份量；更重要的是要把它作為一個指導思想來貫徹,如在「語文園地」和作業練習方面,均應安排這方面的內容.（2）為貫徹按照漢字構字規律教學漢字的原則,應重視打好識字寫字基礎,即：
學好漢語拼音、構字能力強的獨體字（含少量合體字）、偏旁部首及基本的筆畫筆順,以培養學生獨立識字能力,提高漢字教學的科學化水平.（3）在運用形聲字構字規律進行識字教學時,要注意做好正音工作.因為作為表音的聲符,不如字母表音準確,如聲符不能區分聲調的差異,有的則因語音變易而喪失或減弱了表音功能.
7樓：匿名使用者
漢字已有三四千年的歷史，在漫長的發展演變過程中，字型發生了很大變化，其中以甲骨文，金文，小篆，隸書、楷書五種字型為典型
漢字的書寫錯誤並非小事,你能舉出一兩個例子來說明嗎?
8樓：匿名使用者
我覺得這個算一個……
病人要切除 【食指】
醫生一時大意寫成了【十指】
差點釀成大禍……
所以 漢字的書寫錯誤並非小事啊……
希望能幫到你吧……
9樓：匿名使用者
很多，但例子難想····
***---毛主度
別走--另走
仇人---九人
···語境自己想一下吧
10樓：謝幕帥帥
錦上天（添）花 籤（鑑）訂書 桂林三花汣（酒）
孤注一置（擲） …… 像這些一類的……
一些漢字的來歷(舉幾個例子）
創意字型設計的設計說明應該怎樣寫，請舉個例子嘛， 謝了哦
11樓：匿名使用者
一、設計定位
1、視覺效果；科技、綠色環保、追求、穩定、形象。
2、設計語彙：科技化，國際化、**化、裝飾性。
二、設計主題
高科技、綠色自然
首先寫你的構思，如：用漢字或是英文字母的變形，像形等等。
最後，總結標誌的總體思想。
我們先來分析下李寧新標誌設計
李寧品牌新標誌不但傳承了經典ln的視覺資產，還抽象了李寧原創的李寧交叉動作，又以人字形來詮釋運動價值觀。李寧公司品牌負責人解釋稱：鼓勵每個人透過運動表達自我、實現自我。
新的標誌線條更利落，廓形更硬朗，更富動感和力量感。
標誌設計原則
1、創意卓越
2、造型洗練，個性突出
重點在形，強調形，在標誌設計上的不可替代的重要作用。簡潔、精練的圖形在繁雜眾多的資訊衝擊下更能突現出其單純的視覺個性，強化圖形的視覺效果，令標誌最大限度地發揮其獨特的藝術作用。
3、易於識別，便於應用
重點是便於標誌經過形的反覆推敲，不公能較正確地體現標誌的創作意念，其簡練、獨特的造型，能給觀者留下清晰的印象，因而易於識別、記憶，讓人過目不忘。同時了因其造型的合理性、規範化，而便於在應用時放大到巨型廣告牌，或縮小至名片、信封上。
標誌設計的構思手法
一、象形的手法
象形的構思手法，即採用過高度概括與提練的具象形進行設計，它具有鮮明的形象特徵，在象形標誌的構思手法中，又可分為表象類和象徵類。
a.表象類即有鮮明的具體感性形象來直接進行反映，所以具有易於識別的特點。
b.意象類用比喻的方式來表現標誌圖形要表達的設計意念，創造出具有象徵意義的藝術形象。
二、字型設計的手法它以拉丁字母及中文字型為設計表現的主體。由於拉丁字母具有言簡意賅形態獨特、變化多樣的標誌形式，通常只用一兩個字母或一個漢字進組合變化。如中國銀行、可口可樂、麥當勞
連字類的標誌形式這類標誌是用詞語進設計表現的，這種標誌設計的重點主要在於字形的設計，故而需要設計師運用生動而靈活的構字形式來塑造字形的獨特個性，以給人不同一般的視覺感受。為了強化個性可以在字型前面或中間加以象形或抽象圖形。
三、幾何形的手法
在標誌設計的表現手法中，具象表現有著許多表現上的優勢，但卻無法表達某些抽象的意念與感覺，尤其是在標誌這個方寸之地中更難以施展，這時就只有藉助於幾何形的手法表現。
設計師在進行設計創造時把表達物件有特徵的感覺抽象出來，然後用純粹理性的點、線、面，體來構成抽象的美感，往往更具強烈的現代感和符號感，有很高的記憶值。幾何形的標誌有不易為人們所理解的不足地方。
a.無機形無機圖形是全部用直線、斜線等既有方向性又有力度的線形來構成的圖形，具有莊重、挺拔、硬朗、有力等形式心理特徵，能給人一種很強的理性和冷靜的視覺感受，適於表達某種特定的設計主題。
b.有機形與無機圖形相比，有機圖形的線結構主要是變化多資的曲線，幫而具有輕快、活潑、生動、圓滑等形式心理特徵，給人一種很強的感性和熱情的視覺感受比之於無機圖形，它有更大的構成靈活與適合度，表現領域也更為廣泛。
12樓：匿名使用者
....
就寫你做的那個字型是什麼內涵啊
你是如何理解你設計的字型咯·~~
例子沒有 自己想
說明漢字奇妙的例子
13樓：匿名使用者
2023年，馮玉祥、閻錫山聯軍與蔣介石的軍隊進行中原決戰。馮閻商定在河南北部的沁陽會師，聚殲附近的蔣軍。但馮部參謀在下達命令時，誤在「沁」字上多加一撇，變成「泌」字，「沁陽」成了「泌陽」，而河南南部確有泌陽城，距沁陽500多裡。
結果，部隊按錯誤命令晝夜兼程趕往泌陽，分散了力量，貽誤了戰機，導致了馮閻聯軍的失敗。
14樓：冰糖寶貝兒
太平軍北伐時，有一支部隊駐紮在儀徵城外，先行官派小校向主將請示行軍路線。主將正在與人談話，就隨手寫了一個字，交給小校。先行官從小校手中接過手令一看，是個「燒」字，大吃一驚：
燒城？想再去問主將，又想軍令豈可更改。於是命令士兵每人準備一把柴火，三更造飯，四更飯畢，拂曉前燒城。
天將亮，眾軍一齊點火，頓時煙焰瀰漫，百姓哭聲震天動地。主將大驚，急忙找來先行官查問為何燒城，先行官拿出手令交給主將，一看，主將頓足大叫：「我之過，我之過！
」原來，他在不經意之間，將「繞」字寫成了「燒」字！結果，好端端的儀徵城化為灰燼。主將只好請求上級判處自己極刑。
15樓：匿名使用者
一位美國朋友深有感慨的說：「中國實在太奇妙了，尤其似乎語言文字，更是妙不可言。比如說：
『中國隊大勝美國隊』，無疑是說中國隊勝了；而如果說『中國隊大敗美國隊』，也是說中國隊勝了。總之，勝利永遠屬於你們中國隊。」
16樓：匿名使用者
你說的那個字謎：點一橫長，一撇到南洋，南洋兩棵樹長在石頭上，應該是磨吧？如果對了的話，我也給你猜一個：一個日本人，拿著一把刀，殺了一口人，流了四滴血，你猜得出來嗎？
17樓：哆啦a夢啦
蜜蜂釀蜂蜜，奶牛擠牛奶，風扇能扇風
18樓：我是塞外飛雪
我覺得你應該加一條要求：用簡練的語言概括
19樓：百度使用者
日，寫時方，畫時圓，夏日長，冬日短
20樓：雋夫樓寄容
千里之外應為出，兩山相加應為重
21樓：梅載闞高翰
中國大敗美國！
意思是中國打敗了美國
中國大勝美國！
意思是中國打敗了美國
有許多還有許多怎祥造句 ，用有許多，還有許多造句，小學二年級上冊
有許多 還有許多 造句 解答可以造句如下 動物園裡有許多猴子，還有許多人見人愛的大熊貓。用有許多，還有許多造句，小學二年級上冊 人生有許多許多的東西令你珍重。而當你雙鬢堆雪,歸於寧靜,你才會知道,這珍重之中的珍重,乃是真誠。籃子裡有許多蘋果，還有許多梨子。在花園裡，有許多百合，還有許多玫瑰。市場上有...
猜成語人還有許多樓房還有許多問號
當局者迷 d ng j zh m 註釋 迷 糊塗，迷惑。指當事人反而糊塗 出處 宋 辛棄疾 戀繡衾 無題 我自是笑別人的，卻元來當局者迷。舉例 鄒韜奮 事業管理與職業修養 關於工作與學習五 希望我們大家互相勉勵 旁觀者清，我們應該有則改之，無則加勉。反義詞 旁觀者清 謎語 棋散不知人世換 用法 主謂...
漢字是怎麼演變的比如甲骨文，誰有漢字演變的故事啊，比如什麼什麼字是怎麼來的。
倉頡造字的傳說 有一次，黃帝軍隊與蚩尤軍隊交戰，打得難分難解，勝負未分。黃帝準備改變戰術，叫倉頡把作戰圖拿來，倉頡一摸，身上帶的作戰地圖早已丟失，黃帝又氣又急，只好暫且收兵回營。黃帝對倉頡說 你是我身邊最聰明的一位大臣，怎能在打仗的生死關頭把作戰地圖丟失？這是多大的過錯啊！倉頡回答說 黃帝，如今人多...