1樓：風哮天尊
成語「魚與熊掌不可兼得」出自孟子《魚我所欲章》。
「魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，捨生而取義者也。」孟子用人們生活中熟知的具體事物打了一個比方：
魚是我想得到的，熊掌也是我想得到的，在兩者不能同時得到的情況下，我寧願捨棄魚而要熊掌；生命是我所珍愛的，義也是我所珍愛的，在兩者不能同時得到的情況下，我寧願捨棄生命而要義。在這裡，孟子把生命比作魚，把義比作熊掌，認為義比生命更珍貴就像熊掌比魚更珍貴一樣.
本文節選自《孟子·告子上》。《告子上》的主要內容是闡明「性善說」，即人性裡天生就有向善的種子，所謂「惻隱之心，人皆有之；羞惡之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之」。這種善的天性，就是人的「本心」。
「本心」不可小視，因為它們分別是仁義禮智這幾種道德的萌芽形態：「惻隱之心，仁之端也；羞惡之心，義之端也；辭讓（意近「恭敬」）之心，禮之端也；是非之心，義之端也。」人應該推求本心，順著「本心」的方向發展，並將它發揚光大，從而成為道德上完善的人。
因此，放到《告子下》全文裡看，本文講的是每個人都有「本心」，無論在什麼情況下，人都應該保有自己的「本心」。只要「本心」在，即使在生死關頭，人也能經受住考驗；而如果喪失了「本心」，人就會做出有損於人格的事來。
1.因為要想得到熊掌要去山上去打,而要想得到魚要去水裡去撈,這兩者不可能同時得到,所以熊掌和魚不能兼得.
2.這句話的本意不是說二者必然不可兼得,而是強調當如果不能兼得的時候,我們應當如何取捨。
孟子的原話是：「魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚而求熊掌。」 他是用魚與熊掌來比喻「生」與「義」的取捨關係:
「生，我所欲，義，亦我所欲也，二者不可兼得，捨生而求義。」
所以，在不發生衝突的情況下魚和熊掌應該說還是可以兼得的。
2樓：海凱樂
「魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，捨生而取義者也。」
傳統解讀——如這位回答者的「在這裡，孟子把生命比作魚，把義比作熊掌」，顯然錯了。
孟子這裡是兩層意思：第一層，是取利原則，即在利益面前，兩利相權取其大。第二層，是取義原則，即大凡涉及大義時，必須以義為最高準則，在大義面前沒有選擇餘地。
也就是說，不涉及大義之利益，舍魚取熊掌，但涉及大義，就沒得選擇，所謂「兩利相權取其大，兩害相權取其小」在這裡完全失效，只有義大。
孟子語錄中把什麼比喻成魚？
3樓：程家小妹
把義比喻成熊掌，把生比喻成魚，通過比喻,把"捨身取義"這個道理用( 魚與熊掌不可得兼 )來說明,突出了孟子是一個( 視道義重於生命 )的人
把生命必須成魚，把義比喻成熊掌
4樓：一年前
把生命必須成魚，把義比喻成熊掌。
5樓：震搏
把生死和仁義分別比喻成魚和熊掌。
為什麼孟子說魚和熊掌不可兼得
孟子的魚我所欲也中，寫魚和熊掌不可得兼時，取熊掌的用意是什麼？
6樓：匿名使用者
孟子認為魚與熊掌都很好，在不可兼得的情況下，取比魚更貴重的熊掌。
進一步闡明＂生＂與＂義＂皆為人所欲，不可兼得時，寧可捨棄＂生＂而取更加重要的＂義＂。
7樓：百度使用者
意在說明在生活中經常會遇到需要選擇的事,在兩者不可兼得的情況下,人們會選取價值更高的東西,用此事情來比
喻「捨生取義」的道理.
孟子的，魚，我所欲也熊掌，亦我所欲也採用了什麼技巧
魚我所抄欲也 選自 孟子 告子上 bai論述了du孟子的一個重要主張 義zhi重於生 當義和生不能dao兩全時應該捨生取義。孟子說 羞惡之心，義也。孟子 告子上 又說 義，路也。惟君子能由是路。萬章下 孟子認為自己做了壞事感到恥辱，別人做了壞事感到厭惡，這就是義 義是有道德的君子所必須遵循的正路。孟...
孟子語錄這個故事可以用哪個成語來代替
孟子語錄 魚,我所欲也,熊掌亦我所欲也 二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生亦我所欲也,義亦我所欲也 二者不可得兼,捨生而取義者也。捨生取義 求出自 論語 和 孟子 的成語，故事，名言 知之為知之，不知為不知 懂就是懂，不懂就是不懂。怨天尤人 怨 怨恨 天 命運 尤 責怪，歸罪。指遇到挫折或出了問題，...
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