1樓：東東的小店
後人廣泛地認為是西方哲學的奠基者是蘇格拉底。蘇格拉底（公元前469年～公元前399年）是古希臘著名的思想家、哲學家。蘇格拉底被後人廣泛地認為是西方哲學的奠基者，與他的學生柏拉圖，以及柏拉圖的學生亞里士多德並稱為「古希臘三賢」。
古典希臘哲學的影響在很多方面為現代科學與現代哲學鋪設了道路。而蘇格拉底在希臘哲學史上佔據十分重要的地位。他主張研究的重點是人本身和社會，開創了西方人文主義傳統。
雖然是唯心主義的追求，卻顯示了人類在精神上的勇敢探索。從此人自身成為哲學研究的中心。
在哲學方面，他對於柏拉圖和亞里士多德的思想體系影響至鉅。對後世的貢獻大致有三：
1、對哲學方法的改進－建立歸納法的初步基礎；蘇格拉底最早建立了歸納法的雛形—詰問法，在近代，經培根的倡導，始成為研究科學的重要方法，
2、建立知識論，在蘇格拉底構建的所有學說中，知識論是對後世影響最深的。蘇氏知識論的效用最直接的表現在於推翻了智者所倡導的「真理就是知覺、感覺」的論點，以此恢復了真理的客觀標準。
3、構成倫理學的體系－建立道德科學。蘇格拉底認為，道德是可以通過學習獲取的。知識是一種回憶或認識的過程，各種善的知識早已存在於我們的心中，師長就是要設法鼓勵人們辨識，發現它們。
他有關倫理道德方面的論析，已呈倫理學的雛形。
2樓：凰伯爵鴉
蘇格拉底
蘇格拉底（希臘語：σωκράτης，英譯：socrates，公元前469-公元前399年），古希臘著名的思想家、哲學家、教育家、公民陪審員。
他和他的學生柏拉圖，以及柏拉圖的學生亞里士多德並稱為「古希臘三賢」，被後人廣泛地認為是西方哲學的奠基者。
他身為雅典的公民，據記載，蘇格拉底最後被雅典法庭以侮辱雅典神、引進新神論和腐蝕雅典青年思想之罪名判處死刑。儘管蘇格拉底曾獲得逃亡的機會，但他仍選擇飲下毒堇汁而死，因為他認為逃亡只會進一步破壞雅典法律的權威。
被稱為西方哲學奠基者的是（ ）
3樓：egg不修邊幅
蘇格拉底。
蘇格拉底，古希臘著名的思想家、哲學家、教育家、公民陪審員。蘇格拉底和他的學生柏拉圖，以及柏拉圖的學生亞里士多德並稱為「古希臘三賢」，被後人廣泛地認為是西方哲學的奠基者。
身為雅典的公民，據記載蘇格拉底最後被雅典法庭以侮辱雅典神、引進新神論和腐蝕雅典青年思想之罪名判處死刑。儘管蘇格拉底曾獲得逃亡的機會，但他仍選擇飲下毒槿汁而死，因為他認為逃亡只會進一步破壞雅典法律的權威。
4樓：寂寞的美夜
蘇格拉底。 西方哲學按時間劃分分為：古代希臘哲學，中古時期的教父哲學和經院哲學，近現代哲學。
每個時代都由某個哲學家的觀點引發出一場哲學爭論問題的革命。但是，從整個西方哲學的發展來看，蘇格拉底的「認識你自己」的箴言無疑是開啟了整個西方哲學理性傳統的大門，西方哲學的理性和思辨特徵也就從那個時候開始了。
西方哲學奠基人是誰
5樓：牙牙的弟弟
蘇格拉底。
蘇格拉底（希臘語：σωκράτης英語：socrates）（公元前469年～公元前399年），古希臘著名的思想家、哲學家、教育家、公民陪審員。
蘇格拉底和他的學生柏拉圖，以及柏拉圖的學生亞里士多德並稱為「古希臘三賢」，被後人廣泛地認為是西方哲學的奠基者。
身為雅典的公民，據記載蘇格拉底最後被雅典法庭以侮辱雅典神、引進新神論和腐蝕雅典青年思想之罪名判處死刑。
儘管蘇格拉底曾獲得逃亡的機會，但他仍選擇飲下毒槿汁而死，因為他認為逃亡只會進一步破壞雅典法律的權威。
6樓：文學聯盟
西方哲學開啟者是泰勒斯，奠基人是柏拉圖，懷特海說過：「西方哲學是對於柏拉圖哲學的註解」
被稱為西方孔子的古希臘大哲學家是誰
7樓：匿名使用者
蘇格拉底(希臘語:σωκράτης，英譯:socrates，公元前469-公元前399年)，古希臘著名的思想家、哲學家、教育家、公民陪審員，他和他的學生柏拉圖，以及柏拉圖的學生亞里士多德被並稱為"古希臘三賢"，更被後人廣泛地認為是西方哲學的奠基者。
他身為雅典的公民，據記載，蘇格拉底最後被雅典法庭以侮辱雅典神和腐蝕雅典青年思想之罪名判處死刑。儘管蘇格拉底曾獲得逃亡的機會，但他仍選擇飲下毒堇汁而死，因為他認為逃亡只會進一步破壞雅典法律的權威，同時也是因為擔心他逃亡後雅典將再沒有好的導師可以教育人們了。
8樓：匿名使用者
應該是古希臘著名人物--蘇格拉底
蘇格拉底是誰
9樓：匿名使用者
（古希臘著名哲學家）
蘇格拉底（希臘語：σωκράτης，英譯：socrates，公元前469-公元前399年），古希臘著名的思想家、哲學家、教育家、公民陪審員。
他和他的學生柏拉圖，以及柏拉圖的學生亞里士多德並稱為「古希臘三賢」，被後人廣泛地認為是西方哲學的奠基者。
他身為雅典的公民，據記載，蘇格拉底最後被雅典法庭以侮辱雅典神、引進新神論和腐蝕雅典青年思想之罪名判處死刑。儘管蘇格拉底曾獲得逃亡的機會，但他仍選擇飲下毒堇汁而死，因為他認為逃亡只會進一步破壞雅典法律的權威。
在外國教育史上誰最早提出了德智統一論
10樓：時光老蛤氵一
在外國教育史上,___ ___最早提出了「德智統一論」 。
a. 柏拉圖 b. 昆體良 c. 蘇格拉底正確答案: c
如滿意請採納謝謝:-)
11樓：匿名使用者
蘇格拉底
蘇格拉底（希臘語：σωκράτης，英譯：socrates，公元前469-公元前399年），古希臘著名的思想家、哲學家、教育家、公民陪審員。
他和他的學生柏拉圖，以及柏拉圖的學生亞里士多德並稱為「古希臘三賢」，被後人廣泛地認為是西方哲學的奠基者。
他身為雅典的公民，據記載，蘇格拉底最後被雅典法庭以侮辱雅典神、引進新神論和腐蝕雅典青年思想之罪名判處死刑。儘管蘇格拉底曾獲得逃亡的機會，但他仍選擇飲下毒堇汁而死，因為他認為逃亡只會進一步破壞雅典法律的權威。
12樓：不曾明瞭
在外國教育史上， （蘇格拉底最）早提出了「德智統一論」 。
蘇格拉底是誰啊？
13樓：匿名使用者
蘇格拉底是著名的古希臘哲學家，他和他的學生柏拉圖及柏拉圖的學生亞里士多德被並稱為「希臘三賢」。他被後人廣泛認為是西方哲學的奠基者。
14樓：匿名使用者
蘇格拉底是著名的古希臘哲學家
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1 氫氧化鈉的俗名有火鹼 燒鹼 苛性鈉等 氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應生成氫氧化回銅沉答澱和硫酸鈉，反應的化學方程式為 2naoh cuso4 na2so4 cu oh 2 2 滴加酚酞試液溶液變紅，說明溶液顯鹼性，故含有氫氧化鈉，碳酸鈉雖然也顯鹼性，但由於加入了過量的氯化鈣，所以溶液中無碳酸鈉，故...
文物古蹟認為損壞的對後人有什麼影響
看損壞的程抄度了 雅典衛城的認為損壞,形象了後人對古希臘建築的觀賞與研究,但是確見證了歷史 巴米揚大佛被炸燬,巴米揚大佛本身是在見證歷史,世界第三大佛,大唐西域記中亦有記載,它 的滅失讓後人無法瞻仰嘆服,是不可估量的損失 總的來說,1.歷史過程中的人為損壞是對歷史的見證,會豐富文物古蹟的內涵,留給後...
你認為怎樣才能更好地促進民族地區的發展
鞏固和發展e68a8462616964757a686964616f31333332396163平等，團結，互助的社會主義民族關係，中國偉大的國家，由五十多個民族。在我們祖國的大家庭中，各民族關係的平等，團結，互助的社會主義新型民族關係，啥也不會被分開少數民族，少數民族不能分開的漢族，少數民族之間不能...