1樓：子房志亡秦
不需要，家長多花點時間陪著孩子學習就好，讓他多查查字典，養成好習慣。
2樓：微笑至世終結
不用，你就每次都幫他提前練練下一課的生字，堅持會有效果的。孩子還小，補課對孩子來說很累。。
3樓：豬寶寶
識字少這個問題，我是在一次看傳單的時候，發現我女兒識字量的，我看傳單，她也要看，我隨口說了一句，你能看懂了，因為她當時學前班，她居然基本給我讀下來了，我問她怎麼知道的這些字的，她說街上看的啊，因此識字不是靠學校硬教的，公交站牌、文字少圖畫多的傳單、廣告牌、可以說生活中只要有字的地方，都可以學。
錯別字的問題，第一次錯了沒有能改正過來，你要多觀察，那類字錯的多，總結一下，然後重點糾正。如果說一個字有時候錯有時候對，完全是趕時間去玩，必須打壓這樣的行為。
4樓：1想回到過去
二年級都這樣，不需要刻意補課
5樓：塗塗漂漂媽
不用，多買點兒童讀物！
6樓：
當然要了，二年級的小學生考95分以上都是沒問題的
7樓：匿名使用者
需要了，我弟弟都考92分，像他這樣的，沒好好學，逃滑
8樓：白開水燒的一絕丶
我覺得沒必要在小學階段過分的要求孩子的分數，因為畢竟是一個解放天性的年齡，多陪陪孩子，給孩子溫暖就夠了
9樓：匿名使用者
不需要 平時認真學習就行了
10樓：you悠悠有
讀二年級錯別字多正常，多多導教他就好了
什麼叫語文學情分析
11樓：閱心品茗
就是老師或自己上課時，對要教學的內容做的準備。
通俗一點，就是教案分析
語文考試後的反思 100字
12樓：匿名使用者
由於馬虎粗心，使這次考試成績並不理想，沒有發揮自己認真時的水平。主要問題在閱讀題和____，平時積累不夠，練習不夠，鞏固不踏實，導致遇到相同的題目記不住框架結構，___的問題是掌握不牢，記憶不持久，作文也存在平淡乏味，流水賬現象，敘事描寫不生動，語言沒有感染力。
以後我會更加刻苦背誦知識點，多聯絡，多讀多記，不負老師期望
13樓：葉子l立夏
今天的考試錯點主要在(基礎知識，閱讀短文，修改病句，作文 等)，都是不該犯的錯誤。其中，總結了幾點:1.審題不認真2.馬虎粗心。。。等等
我下一次的目標......
14樓：匿名使用者
這次考試我考的不好，我覺得卷子上大部分的做題都是我不應該錯的題，我錯了這是為什麼呢？
仔細想了想試卷，大部分的題目錯在，
1,可是心裡緊張,無法集中注意力答題,
2,知是點掌握不好,
3,粗心,錯別字太多，
以上是我反思的內容，請老師檢視。
15樓：房過戶給
這次考試我考得很不好，語文才( )分，我覺得卷子上大部分錯的題都是不應該錯的題，我卻錯了，這是為什麼呢？
首先，我覺得主要問題是粗心大意，比如：（這個我不能替你寫，不知道你究竟錯了什麼，舉上幾個小例子就行）所以錯了。
以後我要上課認真聽講才行啊！下次我一定要努力，爭取考個好成績
16樓：因源而聚佳
通過這次的考試，我才發現自己的書寫和寫作還需要提高，失敗是成功之母。下次我不會再犯同樣的錯誤！
17樓：匿名使用者
語句不通順都不是這樣的
18樓：緣夢
這次……我一定……。
19樓：匿名使用者
唉，難過，沒考好，好難受
20樓：姬清純
我也要寫，查到的都好長。。。
21樓：匿名使用者
啊輸入法颯颯犯法啊抒發抒發我玩任務日晚沒啥大事
22樓：匿名使用者
厲害
二年級下冊語文AABB詞語，二年級下冊語文重疊詞有哪些
aabb 紅紅火火 昏昏浩浩 恍恍惚惚 瀟瀟灑灑 形形色色 洗洗涮涮 虛虛實實 稀稀疏疏 重重疊疊 徹徹底底 痴痴呆呆 抽抽搭搭 淅淅瀝瀝 稀稀落落 縹縹緲緲 紛紛揚揚 abab 瓦藍瓦藍 欣賞欣賞 輕鬆輕鬆 過獎過獎 感激感激 乾淨乾淨 碧綠碧綠 拔涼拔涼 認真認真 奈何奈何 暖和暖和 調查調查 ...
二年級語文怎麼教，二年級語文該怎麼教
你目前的計劃是可以的，先從拼音複習起來。然後二年級的小朋友要有一定的語言表達能力，要有一定的寫作技巧，要有一定的理解能力。你可以通過講故事的方式，來訓練他們這些能力。更關鍵的是輔導班的課程安排是你做主嗎？是的話，你可以跟家長溝通一下，每個孩子的暑期目標是什麼，然後安排課程。還有就是預習新課了，一般要...
二年級下冊語文書語文園地8作文,二年級下冊語文書語文園地8作文100字
是你的鼓勵,點亮了我心中的一盞明燈.我自小就喜愛看書,看了一本又一本的書,還是不滿足.每次看了一本書,就會忘記書的內容,導致我的寫作水平一直停留在起跑線上.如果是做父母的,一定會把孩子罵一通.是啊,買來許多書,本希望孩子為此進步,卻沒想到孩子辜負了家長的一片苦心,誰不生氣呢 可是,只有你,耐心地教導...