1樓：藍色心情
視唱練耳可以考察學生聽覺感受力、節奏感、音色感及強弱、速度感等基本**素質。
視唱，就是給譜子，一般若干小節，讓你唱出來，可能成旋律，可能不成旋律（如果考得難一些的話，就會把各種音程和節奏寫成一條非常難聽特別彆扭的視唱練習，根本不成調，純粹了為看你基本功）。
練耳的考試專案可以很多，單音模唱（彈一個音你跟著唱），多音模唱，和絃聽辨，和絃分解，聽記節奏，聽記旋律等等，看人家要考的是什麼了。
2樓：錢青顏嘉言
通俗的說，「視唱」就是拿到一份樂譜看譜即唱的技能，一般分為簡譜視唱和五線譜視唱兩種，需熟練掌握各種譜號，區別不同音之間音高的不同，以及不同音符所代表的長短時值，認識各種升、降記號，判斷各種調式與調性等等，演唱時要求達到音準、節奏準、有表現力地完整唱出來。
3樓：中影人教育網
視唱練耳是通過視唱練習和聽音訓練等途徑和手段，培養**聽覺能力和讀譜能力，從而掌握正確的音準、節奏和基本的樂譜視唱能力。
4樓：尋涵衍歷氣
視唱看五線譜
按照固定調或首調唱``主要考察節奏感和音準問題``練耳``
現在黑龍江省都是筆試`
有單音`（給你一個標準音，之後五個單音```再給一個標準音，再五個單音`一共是三遍）
之後是音程``音程就是兩個音一起彈（一個標準音一個音程，一共十個```總共三遍）
還有和絃，和分解和絃（每種十個）
之後是節奏``（大部分給標準節奏``總共彈三遍）最後是旋律``（黑龍江的比較簡單`也就一升一降，但是省外的難``旋律一般情況下給標準節奏~`）
查不多就是這個樣子了``
什麼叫視唱練耳？
5樓：香蕉愛丶草莓
視唱練耳是一門**基礎課，是培養**素養的一門重要課程。
凡是想學習聲樂或從事這門行業的人都必須學好它。
視唱練耳由視唱和聽音兩部分組成。
視唱從字面上來看就是簡單的識譜即唱，實際上它包含的範圍非常廣，如音準、音程、旋律、節奏、和絃、和聲、調式、調性、力度、視譜等等，同時還包括了對**的感知、理解和表達等綜合性練習。
視唱又可以分為節奏視唱、單聲部旋律視唱、多聲部旋律視唱及帶伴奏的單聲部和多聲部的旋律視唱等，其中各項均可細分。
除此之外，視唱還包括對**表情的闡述，即對作品的處理方法，這一點亦是不可或缺的。
聽音大致可分為單音聽辨、連續單音聽辨、單個音程、和聲音程連線、單個和絃、和絃連線、節奏聽辨，以及旋律聽寫等，其中各項亦可細分。
許多人認為視唱練耳很難學，其實不然。只要有明確的學習目的、科學的學習方法和持之以恆的學習態度，一定可以把達到預期的效果，為你的**夢想打下牢固的基礎。
**是聲音的藝術，是聽覺的藝術。
對於每一個學習**的人來說，都應該具備識譜、視唱、聽音、辨音的能力，才能夠提高對**的記憶力、理解力、鑑賞力，為未來的**實踐服務。
拓展資料：
視唱練耳要從易到難的練習，首先就是完全掌握c自然大調的單音，音程，和旋和旋律，再練習a自然小調的這些內容，以此類推以關係大小調搭配著練習。
對於單音，音程，和旋~我以前的辦法就是錄在***裡，隨時隨刻聽，多多練習很有效果。
錄的時候可以錄一條c自然大調的音階，然後再錄標準音和單音（一遍標準音一遍單音）重複三遍後錄上人聲回答的正確答案。
例如:升4。以此類推可以繼續錄和旋什麼的~另外還要多多模唱。
6樓：筱果
單從字面上來理解就是看譜即唱和聽覺的訓練，但我們不能只從字面上來理解，其實它是一門綜合性的**訓練科目，包括音程，和絃，調式，調性，節奏，節拍，旋律，視唱等，同時還包括了對**的感知、理解和表達等綜合性練習。 在視唱練耳的訓練中必然融入樂理知識,因此，在視唱練耳教學中往往和樂理聯絡在一起。
視唱就是老師給你一個從未見過的新譜子，讓你立即照譜唱出來。 練耳則是通過訓練，使你的耳朵能分辨各種不同的音程及和音。
1、 視唱a、 視唱一條不超過八小節長度的曲調（旋律）（節奏較簡單，無升號、降號），參加表演藝術本科考試的同學可用簡譜。
b、 如果你報考的是作曲專業（**製作與錄音工程）考題會稍困難一點，第一是你必須用五線譜，第二可能你會遇到臨時升降號（調號通常不超過三升三降範圍）。
不管是參加那種專業的考試，在視唱時你都應該先仔細默讀一遍譜子，然後再唱出來，唱的時候可以放慢速度，不要慌，注意音準、節奏，儘量唱得流暢些。
2、 聽辨分析
a、 旋律記憶模唱
這類考試是先由老師在鋼琴彈出一個短句（2-4小節，作曲專業可能長一點，但一般不超過8小節），然後考生憑記憶立即學唱出來（作曲專業考生還需在五線譜上寫出來），你可以用"嗯"、"嗚"、"啊"這些字把音高唱出來就可以了。當然你如果能用"哆"、" 來"、"咪"（即是用唱名）來唱的話，分數還可以增高。
* 通常老師會在鋼琴彈三遍，所以在聽的時候不用緊張，放鬆些。你可以採用聽第一遍時記
一、兩小節，聽二遍再記住另外
一、兩小節的方法，這樣三遍下來你差不多全都記住了。同試唱一樣，在唱的時候儘可能慢一些，沒有人會要求你加快速度的，何苦自找麻煩。
b、 音程記憶模唱
音程記憶模唱由老師在鋼琴上先後彈出（或同時彈出）兩個音，考生分別從低到高將兩個音唱出來，作曲專業考生還須在五線譜上寫出來。
3、 和絃聽辨模唱
和絃就是三個以上按三度關係排列起來的音，比如1 3 5或 5 7 2 4 ，這些音可在琴上同時奏出，也可先後奏出，後者稱為分解和絃。
由老師在琴上彈出一個和絃，同音程聽辨模唱一樣，你只要從低到高將這幾個音哼唱出來就行了。
7樓：匿名使用者
視唱練耳包含兩大項內容，即視譜即唱和聽覺訓練，它是視唱與練耳的總稱。視唱是用以培養能按樂譜所示一切要求準確地唱出曲調的音高和節奏等方面的能力，並加深對拍子、音程和調式等感性的認識。練耳是用來培養對**節奏的辨別能力、對**的記憶能力和對**的內心聽覺。
「視唱練耳」用更形象、更直觀的語言文字來概括，就是「唱」和「聽」。視唱練耳是**教育的基礎課，對於一切從事**工作的**人，無論是學還是教，無論是聲樂學習、表達，還是器樂練習、演奏，它都是必須掌握的，是基礎中之基礎。
8樓：歐陽澤康
視唱練耳是**語言交流的基礎 它是培養**家的基礎（不是**人）
顧名思義 視唱就是要會讀譜 練耳就是抓音準
視唱是相對可以後期培養的 而練耳則比較難 每個人先天聽力辨識度均不同 一般擁有正常聽力的人 在混淆的環境中也很難把握某些音色 音高 音準等 如果這一切都不是問題 那麼就需要準確的唱出來 這又是一道難以逾越的障礙 如果這一關不能很好的調整 接下來的一切工作難度都會加大 又或者說 您是一個視唱練耳特別棒的人 那麼您已經是一名不折不扣的**家了
9樓：中影人教育網
視唱練耳是通過視唱練習和聽音訓練等途徑和手段，培養**聽覺能力和讀譜能力，從而掌握正確的音準、節奏和基本的樂譜視唱能力。
視唱練耳包括視唱和練耳兩部分。
練耳又包括聽覺分析和聽寫兩個方面，它們之間是互相配合，互相補充，緊密相連不可分割的有機整體。
10樓：守則護吧組
視唱練耳 狹義的說 分開看 考試的是視唱 看譜唱旋律 練耳 聽音辨音高。廣義的說視唱練耳是一個人**素養的最重要的評價科目，你的樂感也就是**天賦的最直觀的體現。樂感不好節奏把握不準 音準不好 耳朵聽不出音高 其實很簡單 就是**素養的評價科目 當然可以通過後天鍛鍊得到提高 但是真的能達到大師級還是要差點天賦]
11樓：米修軍團
視唱練耳可以考察學生聽覺感受力、節奏感、音色感及強弱、速度感等基本**素質。視唱，就是給譜子，一般若干小節，讓你唱出來，可能成旋律，可能不成旋律（如果考得難一些的話，就會把各種音程和節奏寫成一條非常難聽特別彆扭的視唱練習，根本不成調，純粹了為看你基本功）。練耳的考試專案可以很多，單音模唱（彈一個音你跟著唱），多音模唱，和絃聽辨，和絃分解，聽記節奏，聽記旋律等等，看人家要考的是什麼了。]
12樓：點點犬吠
視唱練耳主要就是由視唱和聽音所組成。 其中聽音部分大致可分為單音的聽辨、連續單音聽辨、單個音程、和聲音程連線、單個和絃、和絃連線、節奏的聽辨以及旋律聽寫等方面。其中各項均可細分。
視唱部分則又可分為節奏視唱、單聲部旋律視唱、多聲部旋律視唱及帶伴奏的單聲部和多聲部的旋律視唱等。其中亦可細分。視唱與聽音有密切聯絡，相互統一。
**學習者可結合自身特點做出有選擇的練習。例如將視唱作為聽音的基礎，就是先通過視唱來熟悉**中的各種關係，包括對音程與和絃的構唱、節奏與旋律的視唱等等，進而促進聽音方面的提高。這是由表及裡的學習方法。
反之亦可。即先通過對各種**素材的熟悉，加深理解，從而達到促進視唱方面的要求。 視唱還包括對**表情的闡述。
除音準、節奏之外，還有一項不可缺少的因素就是**表情，即對作品的處理方法。這一點亦是不可或缺的。 對於視唱練耳的學習，可以加強**學習者對其**專業的實踐能力，對他們學習其他的基礎課程以及自身專業的學習及發展具有重要意義。]
13樓：從此流浪者
視唱練耳其實是視唱和練耳兩部分，從廣義上理解，其實通常所說的唱與聽。
（一）視唱包括音準、時值的準確、多聲部合作以及彈唱的能力、還有大家經常忽略的視譜能力等。可以做專門的節奏練習，唱節奏，無音高。總之只要有針對性，唱的進步是很快的！
（二）練耳，相比視唱有一點麻煩，因為這是要有一定天賦性的。有的人天生有固定音高，有的人則沒有音感，但經過訓練都有聽聲辨音的能力。
視唱練耳要學的東西還是挺多的，如果想要好好自學，可以找個專業軟體練習，earmaster就不錯的，如果你感興趣，不妨到這個地址看看，earmasterchina.cn
視唱練耳是什麼意思啊？
14樓：匿名使用者
先簡單回覆：視唱通常是指即興唱樂譜的能力，比如給你一段五線譜或者簡譜，你當時就能唱出來；練耳是考你的聽力，也就是聽音的能力，通常有聽樂句，旋律音程，和聲音程等。這些都是考核你的樂感及基本能力。
什麼是視唱練耳？
15樓：姬覓晴
視唱是調動學生獨立運用視覺、聽覺、感覺進行積極思維活動練習識譜。通過視唱大量回的**旋律片段或**主題答旋律，使學生獲取大量的**養料、積累**素材與資料，逐步培養和提高學生獨立閱讀**資料及演唱（奏）水平，增加感受**和理解**的能力。
練耳就是聽覺訓練，目的在於培養並發展對**的聽辨能力和記憶能力，從而豐富和提高其內在聽覺，加深對樂譜的實際理解和音響效果的想象力。在**院校中，它和視唱成為必修的一門基礎課程。
這樣的情況怎樣練視唱練耳
你跟我之前差不多，我是今年高考的。告訴你個辦法哦 就是先唱仔聽，而且是用鋼琴邊彈邊唱。要多聽才行的。從大小2度到大小7度都必須知道，我練的時候就是鋼琴彈1，3我就跟著唱1,3。這樣進步還是挺快的。聯考和校考都過了 小提琴的演奏，耳朵具有至關重要的作用，它對你的演奏過程起著監管的作用。練習的途徑只有多...
請問視唱練耳的聽記音組怎麼練？我音程和和絃都能聽得比較準，但是就是音組聽不好，怎麼辦？ O O
有兩種辦法，一種就是拼了老命花點，誰畫的快，誰就牛。另外一種就是一段一段背下來，然後一段一段寫，對於這種情況，不要做音名的奴隸，如果你中間在考慮音名估計你就背不下來了。也就是說，兩種都可以，但如果兼顧的話可能會顧此失彼。記譜的時候可以做一些自己看的懂得小記號，音的擺放要遵循節奏，這樣一遍下來，除了音...
視唱練耳要怎麼快速提高？還有旋律要怎麼提高
視唱練耳由聽音和視唱 也就是根據五線譜或者簡譜在沒有伴奏的情況下唱譜 聽音部分大致可分為單音 連續單音的聽辨 單個音程 和聲 和聲就是幾個音一起彈奏如domiso，refala等 音程連線 單個和絃 和絃連線 節奏的聽辨以及旋律聽寫等方面。其中各項均可細分，聽音環節要想聽的準就需要平時多跟琴伴奏練唱...