1樓：黔山秀客
解：設樹高x米。
x：4＝1.5：2.4
2.4x＝4*1.5
x＝6/2.4
x＝2.5
答：樹高2.5米
希望能幫到你。
2樓：希能幫助你
解：設樹高x米。
4:x=2.4:1.5
2.4x=6
x=2.5
答：樹高2.5米。
記住，很多同學都不寫答，不寫答都算錯。
還望你採納！（我是數學老師，答案正確。請給予好評！）
3樓：么
【比例解法
2.4:1.5=8:5=4:2.5
∴樹高2.5米
【方程解法
設樹高x米
則 4：x=2.4:1.5
2.4x=6
x=6/2.4
x=2.5
4樓：巨集哥
解:設樹高x米
1.5:2.4=x:4
2.4x=1.5×4
x=6÷2.4
x=2.5
5樓：流星劃過天季
物高比影長等於物高比影長，所以1.5：2.4=x：4，x=2.5。希望能明白1
6樓：市詩文
設為x，身高/影長=樹高/影長
1.5/2.4=x/4
2.4x=1.5*4
2.4x=6
x=2.5
7樓：匿名使用者
解：設樹高為x米
1.5/2.4=x/4
x=2.5
答：樹高2.5米。
8樓：匿名使用者
2.4/1.5=1.6倍
4/1.6=2.5米
答：樹高2.5米。
9樓：匿名使用者
設樹高x米
1.5/2.4=x/4
x=2.5
10樓：匿名使用者
樹高=4/(1.5/2.4)=6.4m
11樓：毛遠康
1.5/2.4*4=2.5
小學六年級比例尺應用題，小學比例尺應用題
在一幅比例尺為1 10000000的中國地圖上，量的青藏鐵路長。青藏鐵路的實際長度是多少千米？北京到南京的實際距離約為900千米，在比例尺是1 4500000的中國地圖上，兩地之間的距離是多少釐米？在比例尺是10 1的精密零件圖紙上，量得a零件的長是45毫米。a零件的實際長度是多少毫米？在比例尺是1...
數學應用題，數學應用題
解題思路 甲 乙 丙三人分到的服裝數量都減去丙的數量後甲有1100套，乙有700套，丙有0套 也就是本來有1800套服裝，這些服裝平均分給甲乙丙的話，每人都應分到 1100 700 3 600 套 這時就能看出，甲多拿了 1100 600 500 套 乙多拿了 700 600 100 套 甲乙二人退...
幾道應用題，做幾道應用題
1 270 210 2 140 2 50 元 2 解法一 40 5 2 35 5 25 天 40 5 25 2 1035 臺 解法二 解 設原計劃x天完成40x 35 40 5 x 2 x 25 40 25 35 1035 臺 這是我在靜心思考後得出的結論，如果能幫助到您，希望您不吝賜我一 滿意 如...