1樓：匿名使用者
鏡子的用途很廣，不僅能讓我們正衣冠，還可以讓我們不斷提高自己。
「三人行則必有我師」這句話人人皆知，可是看到了別人的長處又怎樣反省自己呢？有個詞：以人為鏡，顧名思義就是把別人當作自己的鏡子。
我們發現，平面鏡能把實際景物如實地照出來。那麼這對於人與人之間，道理一樣：人無完人，每一個人都有自己的長處與短處，要想方設法地把短處變成長處才能進步。
要進步，顯然就要找出缺點，要找出缺點就要把別人當作鏡子。把自己的長處與別人的短處相比。要學會取人之長以補其短。
還要把別人當作自己的鏡子來激勵自己。就如曾子所說：「吾日三省吾身：
為人某而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？
」把別人當作鏡子來提高自己，不僅可以使自己得到進步，還能讓我們清楚瞭解一個人。看別人能否作自己的朋友，像這樣，才能做到「友直、友諒、友多聞。」人以群分，物以類聚，和怎樣的朋友在一起，自己也和朋友大同小異，因為自己和什麼人做了朋友，也就把哪個人看做了鏡子多少都回受些感染。
就如：進朱者赤，近墨者黑。
所以，要想讓自己不斷提高，就要從以人為鏡，把別人當做自己的鏡子，時時刻刻地反省自己。
2樓：匿名使用者
數學週記其實就是寫你通過學習了哪部分數學知識,學會了什麼計算技能,掌握了那一類數量關係的分析方法,發現了這部分知識還可以應用在日常生活中(要舉例說明).最後寫我鍛鍊了邏輯思維提高了分析能力.
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今天陽光明媚,我正在家中看 小學數學奧林匹克 忽然發現這樣一道題 比較1111 111，11111 1111兩個分數的大小。頓時，我來了興趣，拿起筆在演草紙上 刷刷 地畫了起來，不一會兒，便找到了一種解法。那就是把這兩個假分數化成帶分數，然後利用分數的規律，同分子 分數，分母越小，這個分數就越大。解...
小學五年級數學題，小學五年級數學題
這個題目實際上是一個關於最小公倍數的問題 媽媽每隔3天休一天，則媽媽是4天休一天，是4的倍數爸爸每隔4天休一天，則爸爸是5天休一天，是5的倍數媽媽和爸爸同時休息的日子就是要找4和5的最小公倍數，4和5是互質數，所以它們的最小公倍數就是他們的乘積 4 5 20，所以媽媽和爸爸同一天休息後再過20天才能...