1樓：
5x5=25，
95x95=9025，
995x995=99025，
規律是一個因數中9有幾個則積中的9也有幾個,然後接0的個數也與9的個數相同最後兩位25
希望能幫到你, 望採納. 祝學習進步
2樓：諮詢霍老師
5x5=25 ， 95x95=9025 ， 995x995=990025，
以5x5=25 為例 ， 個位數是5 ，如十位數是9 ，95 x95 在 5x5=25 的答案基礎上變4位數，而且佰位是 0，仟位是9 ，就是9025
如 995x995 在佰位上多了9，答案就得在原來4位數的基礎上變6位數，990025，同樣的道理，如果是9995 x 9995 ，不難得出答案是 99900025， 99995x99995=9999000025、、、、、、 以此類推 ，不用計算就可得出答案
3樓：匿名使用者
5*5=25
95*95=9025
995*995=990025
9995*9995=99900025
規律就是末尾是25，乘數9的個數是結果9的個數，乘數的位數減一是結果0的個數
然後你依據這個規律可以迅速算出結果
單位1怎麼找？
4樓：匿名使用者
如何確定分數乘除法應用題中的單位1（只要找出關鍵字，關鍵字後面的就是單位1）
正確找準單位「1」，是解答分數（百分數）應用題的關鍵，每一道分數應用題中總是有關鍵句（含有分率的句子）。如何從關鍵句中找準單位「1」，我覺得可以從以下這些方面進行考慮。
一、部分數和總數
在同一整體中，部分數和總數作比較關係時，部分數通常作為比較量，而總數則作為標準量，那麼總數就是單位「1」。例如我國人口約佔世界人口的1/5，世界人口是總數，我國人口是部分數，所以，世界人口就是單位「1」。再如，食堂買來100千克白菜，吃了2/5，吃了多少千克？
在這裡，食堂一共買來的白菜是總數，吃掉的是部分數，所以100千克白菜就是單位「1」。解答這類分數應用題，只要找準總數和部分數，確定單位「1」就很容易了。
二、兩種數量比較
分數應用題中，兩種數量相比的關鍵句非常多。有的是「比」字句，有的則沒有「比」字，而是帶有指向性特徵的「佔」、「是」、「相當於」、「正好」。在含有「比」字的關鍵句中，比後面的那個數量通常就作為標準量，也就是單位「1」。
例如：六（2）班男生比女生多1/2。就是以女生人數為標準（單位「1」），男生比女生多的人數作為比較量。
在另外一種沒有比字的兩種量相比的時候，我們通常找到分率，看「佔」誰的，「相當於」誰的，「是」誰的幾分之幾。這個「佔」，「相當於」，「是」後面的數量——誰就是單位「！」。
例如，一個長方形的寬是長的5/12。在這關鍵句中，很明顯是以長作為標準，寬和長相比較，也就是說長是單位「1」。又如，今年的產量相當於去年的4/3倍。
那麼相當於後面的去年的產量就是標準量，也就是單位「1」。
三、原數量與現數量
有的關鍵句中不是很明顯地帶有一些指向性特徵的詞語，也不是部分數和總數的關係。這類分數應用題的單位「1」比較難找。例如，水結成冰後體積增加了1/10，冰融化成水後，體積減少了1/12。
象這樣的水和冰兩種數量到底誰作為單位「1」？兩句關鍵句的單位「1」是不是相同？用上面講過的兩種方法不容易找出單位「1」。
其實我們只要看，原來的數量是誰？這個原來的數量就是單位「1」！比如水結成冰，原來的數量就是水，那麼水就是單位「1」。
冰融化成水，原來的數量是冰，所以冰的體積就是單位「1」。
1、單位1 是與分數作比較的；就是被分成若干份的那個量.；是誰的幾分之幾；比誰多(少)幾分之幾；誰就是單位1。
2、單位「1：往往在（比,佔，是，相當於、正好等）字的後面的那一個量，注意"比"（佔，是，相當於等）後面是分數；你要看單位「1」的話，你就看「的」、「幾分之幾的」前面的那幾個字眼，就是單位「1」 ，
3、如果單位「1」是已知的，就用乘法。如果單位「1」是要求的問題的，就用除法。
例如，「有一筐蘋果和一筐梨，蘋果數量的三分之二比梨的數量多15千克，在這裡，蘋果數量的三分之二,蘋果數量是單位1.本題比後邊是個量，不是分數.比梨的數量多"15千克"；不是幾分之幾.
梨的數量是單位『1』。 是錯的。
5樓：匿名使用者
1、一辦情況下，單位1都在『比』字後面。 2、還有，比如這道題：牛是羊的五分之二，那麼，羊是單位『1』 。一般情況下，的前的是單位『1』 。（不喜勿噴哦）
6樓：匿名使用者
找單位1可以從這些方面進行考慮：
數量在同一整體中，部分數和總數作比較關係時，部分數通常作為比較量，而總數則作為標準量，那麼總數就是單位「1」。
兩種數量比較，分數應用題中，兩種數量相比的關鍵句非常多。有的是「比」字句，有的則沒有「比」字，而是帶有指向性特徵的「佔」、「是」、「相當於」。在含有「比」字的關鍵句中，比後面的那個數量通常就作為標準量，也就是單位「1」。
原數量與現數量 。比如水結成冰，原來的數量就是水，那麼水就是單位「1」。冰融化成水，原來的數量是冰，所以冰的體積就是單位「1」
用一個作標準的量（度量單位）去度量另一個量，只有當量若干次正好量盡的時候，才可以用一個整數來表示度量的結果。如果量若干次不能正好量盡，有兩種情況，例如，用b作標準去量a：
一種情況是把b分成n等份，用其中的一份作為新的度量單位去度量a，量m次正好量盡，就表示a含有把b分成n等份以後的m個等份。例如，把b分成4等份，用其中的一份去量a，量9次正好量盡．在這種情況下，不能用一個整數表示用b去度量a的結果，就必須引進一種新的數—分數來表示度量的結果。
另一種情景是無論把b分成幾等份，用其中的一份作為新的度量a，都不能恰好量盡（如用圓的直徑去量同一圓的周長）。在這種情況下，就需要引進一種新的數-無理數。在整數除法中，兩個數相除，有時不能得到整數商。
為了使除法運算總可以施行，也需要引進新的一種數-分數。
7樓：麗莎宮主
找單位「1」是解分數應用題的基礎與關鍵，只有找準了單位「1」，才能明確題目的數量關係，找到解決問題 的方法。那怎樣來找單位「1」呢？
一、標準句式直接找
（1）找「的」字。
如「看了全書的1/5」，有 「的」字，那單位「1」就是「的」前面的量，即全書的頁數。但也要注意，不是所有的「的」字前面就是單位「1」，這個「的」字既要在關鍵句中，又得緊挨在分數前面，否則就會找錯單位「1」了！
（2）找「比」字。
在題目的關鍵句中找 「比」字，單位「1」就是比「字」後面的量。如「小明比小紅高1/8」，單位「1」就是小紅的身高。
二、省略句式補充找
如「現價降低4/7」，先補充成「現價（比原價）降低4/7」，「原價」就是單位「1」的量。
三、特殊句式慎重找
有些關鍵句比較特殊，就像「吃去的比剩下的多總量的2/5」這個關鍵句中，既出現了「的」，又出現了「比」，怎麼辦?這就要仔細思考了。當「比」和「的」都出現時，以「的」優先，所以單位「1」是總量，而不是剩下的量。
8樓：最愛舊朋友
是前的後⋯都是單位一
9樓：佳佳
自己也不是很明確，沒學好，幫不了樓主，*……*
10樓：男女伯伯
不知道 風格豆腐乾地方
11樓：匿名使用者
正確找準單位「1」，是解答分數（百分數）應用題的關鍵，也是教師教學此類應用題的重點和難點。每一道分數應用題中總是有關鍵句（含有分率的句子）。如何從關鍵句中找準單位「1」，我覺得可以從以下這些方面進行考慮。
一、部分數和總數
在同一整體中，部分數和總數作比較關係時，部分數通常作為比較量，而總數則作為標準量，那麼總數就是單位「1」。例如我國人口約佔世界人口的1/5，世界人口是總數，我國人口是部分數，所以，世界人口就是單位「1」。再如，食堂買來100千克白菜，吃了2/5，吃了多少千克？
在這裡，食堂一共買來的白菜是總數，吃掉的是部分數，所以100千克白菜就是單位「1」。解答這類分數應用題，只要找準總數和部分數，確定單位「1」就很容易了。
二、兩種數量比較
分數應用題中，兩種數量相比的關鍵句非常多。有的是「比」字句，有的則沒有「比」字，而是帶有指向性特徵的「佔」、「是」、「相當於」。在含有「比」字的關鍵句中，比後面的那個數量通常就作為標準量，也就是單位「1」。
例如：六（2）班男生比女生多1/2。就是以女生人數為標準（單位「1」），男生比女生多的人數作為比較量。
在另外一種沒有比字的兩種量相比的時候，我們通常找到分率，看「佔」誰的，「相當於」誰的，「是」誰的幾分之幾。這個「佔」，「相當於」，「是」後面的數量——誰就是單位「！」。
例如，一個長方形的寬是長的5/12。在這關鍵句中，很明顯是以長作為標準，寬和長相比較，也就是說長是單位「1」。又如，今年的產量相當於去年的4/3倍。
那麼相當於後面的去年的產量就是標準量，也就是單位「1」。
三、原數量與現數量
有的關鍵句中不是很明顯地帶有一些指向性特徵的詞語，也不是部分數和總數的關係。這類分數應用題的單位「1」比較難找。例如，水結成冰後體積增加了1/10，冰融化成水後，體積減少了1/12。
象這樣的水和冰兩種數量到底誰作為單位「1」？兩句關鍵句的單位「1」是不是相同？用上面講過的兩種方法不容易找出單位「1」。
其實我們只要看，原來的數量是誰？這個原來的數量就是單位「1」！比如水結成冰，原來的數量就是水，那麼水就是單位「1」。
冰融化成水，原來的數量是冰，所以冰的體積就是單位「1」。
猿、猴、猩猩的區別
12樓：匿名使用者
1.猩猩：靈長目,猩猩科，哺乳動物。形狀略像人，牽制長，能教長時間直力行走；
圖 猩猩
2.猴：靈長目，猴科，哺乳動物。形狀略像人，聰明伶俐，種類很多，行動敏捷，成群地生活在山林中，吃野果，野菜等；
圖 猴子
3.狒狒：靈長目，猴亞科，哺乳動物。它的身軀高大，四肢粗壯，犬齒髮達，勇猛好鬥。鼻吻長似狗，體格魁梧。尾通，紅鼻藍臉；後者尾細長，面部肉色；
圖 狒狒
13樓：匿名使用者
猿沒有尾巴，而猴、猩猩有尾巴；猿生活在地面上，猴、猩猩生活在樹上；而我行走方式也不同等⋯⋯
找規律X3X2次方6X3次方10X4次方
此題規律要把握3點。1 正負性。奇數為負，偶數為正。具體第n個數的正負性可以表示為 1 的n次方。2 x前的數字規律。分別為1，3，6，10.具體和n的關係可以表示為n n 1 2 3 x後面冪次方規律 和n的規律是x的n次方。所以將三項規律結合起來，第n個數的表示式如下 1 n次方 n n 1 2...
4,62124x62x12我發現的規律是什麼
4,6 2表示4和bai6的最大公 du因數是 zhi2 4,6 12表示4和dao6的最小公倍數內是124x6 2x12 4,6 x 4,6 即4和6的積等於4和6的最大公因數乘以 容4和6的最小公倍數的乘積 這個規律可以拓展至任意2個自然數,即任意2個自然數的積等於它們的最大公因數和最小公倍數的...
朋友極力我買凱翼X5，但是聽說凱翼X5是換標的瑞虎5，質量有保證嗎
質保是都有的，但是車的效能一般。說句實話，這車我都沒聽說過！還是拉倒吧！凱翼x5這車怎麼樣啊？聽說就是換標的瑞虎5，有點擔心車的質量問題。你好，凱翼x5這輛車很不錯的這個，車子的質量各方面都是很不錯的，考慮下 你好，這款車是奇瑞低端車。銷量和口碑一般。家用代步的話還是不錯的，畢竟 也不高 您好，這個...