1樓：
分享東西給別人的時候，首先態度要很真誠，因為你給東西給別人，是希望對他或她有所幫助，如果態度不夠誠懇，甚至是迫於壓力不情不願，那麼就不是結緣而是結仇了。
其次，如果是分享吃的東西的話，要特別注意衛生，給別人的東西要乾淨。如果是分享玩的東西的話，要機會均等，比如大家一起玩一個遊戲，你要注意大家參與的時間是不是差不多，不要自己玩得很嗨，朋友卻在一旁看你玩。
再有，分享的時候要注意你分享的東西是不是別人所需要的，如果別人不需要的，你分享給別人，說不定還會落埋怨。比如說，有一次我把自己喜歡吃的很辣的零食熱情地給一個廣東的朋友分享，他接的時候表情就很尷尬，但是我太熱情了，結果她吃完後嗓子疼了好幾天，雖然當面沒有說什麼，但我想她心裡可能有一點怪我。所以你分享的東西如果是別人不需要甚至討厭的，那結果適得其反。
你設身處地想想，大街上那些發傳單的，不管三七二十一就往你懷裡塞時，你的心情如何？
最後，分享完後，還要注意被分享者是不是真的快樂的，分享行為有沒有預期的效果？如果沒有，分析一下原因，然後在下一次分享中修正。
2樓：
在和同學分享，不同的事情的時候，我們應該注意自己的觀點和建議，要通過正常的表達方式表達出來，注意自己的語言節奏情緒等等，這樣的話，我們再分享不同的事事情的時候才能把握住節奏，讓分享做到最極致最大化。
同學之間怎樣應該相處作文 作文我和同學之間的一件事
3樓：匿名使用者
怎樣才能和同學好好相處呢？這個問題，恐怕很少會有人想過。
一個簡簡單單的問題，卻能引起我們無窮的深思：是因為同學的素質不好嗎？不是。
是因為內心不希望與同學交朋友嗎？也不是。是因為喜歡一個人獨來獨往嗎？
更不是。可是為什麼就不能與同學好好相處呢？也許你會說：
「我倒是很想跟他（她）友好相處，但他（她）不和我……」這是真的嗎？也許是，也許不是。如果你真心想與同學建立溝通的橋樑，那麼你就專心聽我說說吧——
忍，不論如何都要忍。如果沒有學會忍，你就無法與同學和平相處。忍，是和別人友好共處的基本條件。
如果不能學會忍，你就將永遠與「獨行俠」相伴。如果你老是因為一點點小事就跟別人吵，那麼誰願意跟你保持好關係呢？
扔，扔掉自己的壞習慣。事實上，壞習慣常常會破壞同學之間的關係。比如講粗話、罵人、亂扔垃圾、隨地吐痰等不良行為，說話語氣太重、出口傷人等語言習慣，都可能使即將建立的友誼之橋崩塌。
韌，做什麼都需要耐心。沒有耐心就做不成大事。一時的優秀算不得真正的優秀，長久的優秀才算是真真正正、實實在在的優秀。
讓，謙讓是我們中華民族的優良品質。還記得小黑羊和小白羊的悲劇故事嗎？它們以生命換來的教訓，難道還不能使我們覺醒？有句話說得好：退一步，海闊天空。
守，守時守信。德國詩人海涅有過一句名言：「生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
」中國上下五千年有多少誠信故事擺在我們面前：古代有孫臏一諾千金；宋濂連夜抄書；現代有鄧穎超冒雨赴約；***按時歸還圖書……這麼多的事例，這麼多的榜樣。他們是歷史長河中一顆顆璀璨的明珠，是人們心中永不泯滅的燈光。
誠實守信，這是做人的基本中的基本，如果你剛剛答應借給同學東西，可轉眼又不肯借了，這又怎能贏得人家的友誼呢？
把這篇從頭到尾仔仔細細地讀完後，也許你明白了究竟該怎樣和同學相處。
首先，我們必須大膽地與人相處，正確對待相處中產生的矛盾。我們必須認識到，在與親人、朋友、同學、老師乃至與所有人的相處中，發生一些矛盾，引發一些糾紛，都是非常正常的。牙齒和舌頭有時都會「打架」，何況我們一個個性格各異、喜好不同的凡夫俗子呢？
有道是：「金無足赤，人無完人。」我們每一個人都難免有這樣那樣的缺點。
當意見分歧、利益衝突時，我們往往就會暴露出自己的缺點，與對方斤斤計較、爭執不下。矛盾由此滋生，糾紛由此引起，融洽友好的人際關係由此蒙上陰影。處於這種狀況，必定會給我們的學習和生活帶來很大的負面影響。
如果我們不能正確地看待它，及時地化解它，就容易使矛盾擴大化，甚至會造成不堪設想的後果。反之，如果我們擁有親密和諧的人際關係，就能如魚得水，大大提高學習效率。如此於人於己，都是一樁好事！
其次，我們必須認真學習與人相處的方法，善於和他人溝通。與人相處同樣是一門高深的學問，當中蘊含著許多技巧。我認為立於這些技巧之上的，首先必須是「真誠」這把「金鑰匙」來啟開他人的「心靈之門」的。
他們播下的真誠的擁戴。這樣的例子不勝列舉，同學們必定也有所體會。
當然，僅有真誠還是不夠的，我們還要有一顆寬厚博大的心靈。我記得有這麼一句話：「比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈」。
這句話說得多好啊！細細品味它，你一定能受到一次靈魂的「洗禮」，領悟做人的真諦。是的，我們要與人以誠相見，更要以寬厚之心善待他人。
當別人冒犯你時，當別人踐踏你的尊嚴時，我們應在堅守原則的基礎上，努力化干戈為玉帛。那種「以牙還牙」、「針尖對麥芒」的處事方式實不可取！那樣只會使自己走入「死衚衕」，進亦難，退亦難，何不握手言和，退一步海闊天空呢？
同學們，我們所處的社會瞬息萬變，為了生存，人們的交往意識將日趨強烈。而隨著社會的飛速發展，人際交往也將愈加頻繁密切，這將對我們的交往素質提出越來越高的要求。讓我們秉承真誠寬厚的為人之道，熱忱勇敢地與人相處吧！
你一定會欣喜地發現，關注你的目光是那麼的溫暖友善，給予你的回報是多麼的令人欣慰！
在平常的學習、生活中你一定得到過別人的幫助，也一定幫助過別人，請從中選一件令你難忘的事寫下來，題目
4樓：匿名使用者
那天，我坐車去醫院看望生病的外婆，路上遇到了一件最讓我難忘的一件事。
5樓：匿名使用者
在講課的時候發現老師有個字講錯了，我們都想幫他改正，可是他說**錯了？結果到最後他才發現，
6樓：time彤彤
查一件令你難忘的事寫下來，題目自擬的作文300字
7樓：匿名使用者
生活中處處存在美,存在愛.我們每
天都能看到初升的太陽,那是自然之美.我們每天都能擁有他人的關愛與幫助,這是人性之美.
生命宛如一條奔流不息的長河,他所流經之處,總會給予他人以甘露,正因為如此,生命的長河被回饋的花瓣點綴得是那樣的美,那樣的動人.所以說給予也是一種美.
曾經聽說過這麼一個故事,有位醫生趕著去給一位兒童進行搶救,行至半路,竟發現路前方有一條深溝,他無法過去,於是他求助於路旁的一臺推土機的司機.司機答應了,他為醫生填好了深溝.醫生一路飛奔,終於孩子得救了.
在回去的路上,他感激地向那位司機道謝,「謝謝你,是你救了孩子一命.」不料,司機卻說道,「我根本不知道那是我的孩子」.故事的結局出人意料,但卻告訴我們,付出也是一種美.
回望我們生活的社會中,茫茫人海,在生命中的匆匆過客有不少.但是人們卻不曾忘記留下自己的一份愛,一份幫助.他們的幫助儘管很渺小,但卻讓每一位受助之人如沐春風,或許這就是愛的魔力,人類最無私的美麗,它讓這個世界遠離渾濁,走向光明.
深圳的「關愛行動」中演繹出了那一幕幕感人的故事,難道你還會說這是一個冷漠的社會嗎?資助特困家庭,為地貧兒童燃起生命之光,為那些身患重症的人們送去一份關愛.難道這不是心靈的美,受助的快樂嗎?
人的一生,不可能平靜的度過,他不能孤立於社會及他人,他需要有他人的關愛與幫助,同時他也應該為他人付出自己的愛.「送人玫瑰,手有餘香」,那是幸福的香味,關愛的美麗.
有愛,才有陽光；有陽光,才有生命；有生命,才有美麗.這個世界需要愛,需要美麗,那麼請用我們的愛,來為這個世界裝點美麗.
美麗,它來自於內心.美麗宛如一瓶年代久遠的美酒,越久越香,越香越醇.內心的豐厚積澱**於愛,美麗便也會因為愛而散發至全身.
送人玫瑰,手有餘香.留下一份愛,回饋一份人性美.
作文:我和同學的矛盾事情 5
8樓：匿名使用者
回答者： wujiahuimen - 十六級 2008-11-11 19:00
譯文 熙寧十年秋，彭城暴發洪水，洪水漫到雲龍山人張君家大門的一半。第二年春天，洪水退去，山人搬家到原來住屋的東面，在東山的山腳下。山人登高眺望，找到了一塊奇異的地
9樓：匿名使用者
業精於勤，荒於嬉，行成於思，毀於隨
「業精於勤而荒於嬉」是韓愈的一句名言，意思是說：學業的精深在於勤奮，而荒廢在於貪玩。
業精於勤荒於嬉，出自韓愈的《勸學解》。意思是說學業由於勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由於反覆思考而成功，但他卻能毀滅於隨隨便便。古往今來，多少成就事業的人來自於業精於勤荒於嬉。
有個很好的典故說的也是這個道理。
戰國時期的蘇秦，開始雖有雄心壯志，但由於學識淺薄，跑了許多地方都得不到重用。後來他下決心發奮讀書，有時讀書讀到深夜，實在疲倦、快到打盹的時候，就用錐子往自己的大腿上刺去，刺得鮮血直流。他用這種「錐刺股」的特殊方法，驅逐睡意，振作精神，堅持學習。
後來終於成了著名的政治家。
讀xing，解釋為行動，行為。
本來我們是初中同學，以前在班上的時候還是玩的挺好的，可是高中的時候都很少聯絡，現在我到大學了，他卻
做好朋友也有做好朋友的禮貌呀，你這樣不是讓我不能跟你做好朋友嗎？好朋友應該能想到我需要什麼不需要什麼的。你這樣跟他說好一點吧。直接很有禮貌的告訴他，你很煩他這樣 那就得看你對他的感覺怎麼樣了？我上初中時在班裡前15名，整個班裡的同學都和我玩的挺好，後來考上了一所很不錯的高中。本來以為會有新 20 理...
晚上同學聚會，，老公給我打電話的時候，在和同學弄，，好像被老公聽到了，現在不敢回家
這一種人給自己老公戴綠帽子還理直氣壯的，犯賤 回家吧，告訴他你正在看片兒，沒有做哪個事兒，請他不要誤會了。你真的是優秀，準備好離婚了麼 煩惱，家庭關係 你不能有這種想法！您應該有孩子了吧 為了這個家庭也要好好的在一起過日子！生活總是這樣不如人意！婆婆也許沒有那麼好 但他們也沒有義務非得為你們這個家服...
在同學遇到困難的時候我們要幫助他改為設問句
在同學遇到困難的時候我們要幫助他 改為設問句 在同學遇到困難的時候難道我們不該幫助他嗎？我試著給改一下，希望題主能夠滿意。在自己同學遇到困難的時候，作為他的同學，難道我們不應該伸出手去，力所能及的幫助一下嗎？同學遇到困難的時候還不能幫助他麼？作文 校園生活煩惱多 30 你是 市實驗中學的吧 我也為這...