1樓：匿名使用者
高考論述類文字閱讀題，主要考查重要詞語或關鍵句子的理解，有客觀選擇題和主觀表達題兩種題型。
從命題趨勢來看，已經由客觀選擇與主觀表達的兩者並存逐漸轉向主觀表達的一統天下。
解題思路上主要有三點：
一是要聯絡語境。無論是重點詞語，還是關鍵句子，都要放到具體的語境之中。
二是要畫出要點。要根據上下文，緊扣重點詞語或關鍵句子，畫出相關的有效資訊。
三是要篩選領悟。如果是客觀選擇題，就要通過篩選來作出正確選擇；如果是主觀表達題，就要通過領悟來得出正確答案。
語文論述類文字解題技巧
2樓：匿名使用者
整體閱讀，從整體上把握語料：閱讀一般論述類文章:從議論說理的角度入手，弄清文章的中心論點是什麼，有無分論點，用什麼材料來證明觀點，論證結構有什麼特點;閱讀科技說明文:
科技文一般屬訊息一類，其結構一般為「倒金字塔式」：第一段先引出話題，介紹新工藝、新技術、新見解、新成果，介紹它的構造、原理、發展、現狀、評價等等，閱讀時首先要明確說明的物件是什麼，有什麼特點，有什麼價值，有什麼作用，對社會有什麼意義等。
重點與難點:
重難點一:分析文章的結構層次，把握文章思路的基本方法
技巧1：辯明文體，選準角度.議**體，可從總體上根據引論、本論、結論來劃分，理清行文思路，並分析其內在邏輯關係、材料性質、論證方法，進一步按常見的論證結構——並列、對照、總分、層進——作切分；說明文體，緊扣說明物件，根據其特定的說明順序，或按時間、空間、或按事物自身的構成，或按事物發展，或按事理邏輯來劃分。
技巧2：辨明重要文句。文章中有些句子，如領起句、總結句、過渡句、前呼後應句（包括文中反覆出現的文句）
技巧3：審辨標誌性詞語。可以作為標誌性詞語的有：a順序詞，b關聯詞，c指代詞，d範圍詞，e類別詞，f過渡詞。此外還有文中不同地方反覆出現的同義或近義的詞語。
技巧4：(1)從形式方面分析①重視具有前後銜接、勾聯、照應作用的語言標誌；重視有區分層次作用的標點符號。②掌握文章因文體不同而具有的不同的結構規律:
議**常採用提出問題，分析問題，解決問題的結構來論證事理；說明文常採用總分總式或並列式結構來說明問題。
重難點二:歸納內容要點，概括中心意思
歸納文章內容要點，概括文章中心意思，是指將文章的整體內容和文章的主題中心用簡明的語言表述出來。
1.分析歸納文章的內容要點，要注意以下幾點：
■要有文體特徵意識:論述文,論題、論點(分論點)是主要資訊,論據和論證是次要資訊;說明文,說明的物件、說明的內容和物件的特徵(特點)是主要資訊,說明的方法及運用到的材料是次要資訊。
■要有切層分層意識:研究段與段之間的結構關係或句與句之間的結構關係.同一關係取其一;相屬關係取其」屬」;相併關係取其」和」;主次關係(偏正關係)取其」主」。
■要有全文整體意識:分析歸納時，要從全文出發、整體把握，才能全面準確。
語言組織方法主要有:
(1)採用摘句法:抓各段的中心句(各段的中心句往往都是要點),進行壓縮；
(2)採用合併法:在各層意思不可缺時，可將各層內容合併起來;
(3)採用提煉法:對於沒有中心句的段落，要分析語句間的關係，把握其內容的重點,選擇主要內容；
2.分析歸納中心意思，可以從以下幾方面人手：
(1)尋找中心句(段),概括中心意思:有的標題即是中心，有的開頭點明中心，有的結尾揭示中心。
(2)合併各段內容,概括中心意思:尋找各段中心句,合併各段主要內容來提煉概括。
(3)採用整體把握法,概括中心意思:有的文章(段)沒有主旨句，須將全文各段大意綜合起來，加以提煉。
重難點三:分析概括作者在文中的觀點態度
是指作者對某具體事物的主觀傾向，或贊同或反對，或喜愛或憎惡，帶有鮮明的個人主觀色彩。其表述因文體而有差異。有的直接說出，有的則分散在字裡行間，若隱若現。
在具體的分析概括時，首先要抓住文體特點，其次，要抓住一些標誌性詞句，如「認為」、「覺得」和一些主旨句等。必須從整體上把握文章的內容、思想、主題。分析的具體做法是：
① 統觀全文，篩選出能直接體現作者觀點和態度的句子；
② 從材料的中心內容入手來分析作者的觀點和態度；
③從作品的表達方式入手來分析作者的觀點和態度。
高考語文論述類文字閱讀答題技巧
3樓：教育考試超市
解答「理解文中重要概念的含義」須注意「兩個辨明」，「四個警惕」。
論述類文字閱讀答題選項裡有文中沒有提到一定是不對的嗎
4樓：
可以用排除法試試,有的雖然沒有一樣的句子,但意思一樣
5樓：秋水不常在
一件事，不同的人會有不同的理解，
一件事，一個人在不同時間空間下也會產生不同的理解。
具化類的答案可能只有一個。但絕對不是唯一的答案。
6樓：rrrr帥
不一定，你可以根據實際情況判斷
7樓：匿名使用者
不一定吧，其實邏輯分析才是最主要的。要看意思是不是一樣。
8樓：
不一定，有很多題目隱藏著資訊
論述類文字閱讀應該怎麼看
9樓：百度文庫精選
內容來自使用者:精品教育
10樓：sui風如影
首先應快速閱讀文字，瞭解文字內容。其次要注意.有關概念及表示時間，範圍等的詞語。然後再根據問題尋找相對應的答題區間比較正誤。
高中語文論述類文字閱讀題,高中語文文學類文字閱讀，實用類文字閱讀，論述類文字閱讀分別指什麼？拜託真正懂的人回答
極其重要是非常重要的意思，愈加重要只是比以前重要點而已，不能用愈加替換極其 高中語文 文學類文字閱讀，實用類文字閱讀，論述類文字閱讀 分別指什麼？拜託真正懂的人回答 語文老師說文學類文字一般就是散文，實用類一般是人物傳記，新聞也包括。論述類一般是 吧，考試選實用類文字答比較把握 高中語文論述類文字閱...
論述文關於智慧時代發展，論述文範文關於智慧時代發展
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孔子在《論語十則》中論述了「學」與「思」辯證關係的句子是
子曰 學而不思則罔,思而不學則殆。為政 孔子說 只讀書卻不思考,就會迷惑而無所適從 只是空想卻不讀書,就會 對自己 有害.子曰 學而不思則罔,思而不學則殆。理解古詩文填空。1 論語 十則中,孔子論述 學 和 思 辯證關係的兩個句子是 1 學而不思則罔,思而不學則殆。人不知而不慍,不亦君子乎?2 日月...