1樓：匿名使用者
立體幾何一般都是證明題，求長度體積之類的。
我做過家教，教過兩個文科生，跟你一樣都是立體幾何學不好的，他們做題是怎麼樣的呢，例如有時候題目條件沒有提及、但圖上面看起來像平行的兩條線，或者兩個面，當作已知條件去用，當然這樣做證明題是不嚴謹甚至往往是容易出錯的。
如果你的空間思維能力好的話，一般都可以避免我上面所說的立體幾何中常見的錯誤（也就當你看到一個圖，再結合題目所給的條件去思考，就可以證明兩條線實際上不平行），但對於你們文科生來說呢，空間思維能力肯定是比不上理科生的，要讓你去培養這種思維也不是一兩天的事情，所以我覺得，文科生應該也有文科生自己的做題方法和思考方法！
給些建議你吧，做這方面的題的時候，試卷上的圖可以作為參考圖，可以自己根據題目然後自己再另外畫圖，然後做證明的時候，一定要每一個步驟都有根有據，這個是最重要的，也就是你只可以利用題目給你的條件和一些性質去推導去證明，不要自己去憑空創造條件！！或者把要證明的結論當條件去使用！！
還有就是可能你會討厭做數學題或者只是這方面的題，但是你要明白如果你不去做，不去弄懂，那就永遠也不明白，等於給自己留下來一個定時炸彈，如果你去做了，可以鍛鍊，可能起初要花你半個小時或者1個小時去弄懂，但你有所收穫了，然後下次做得時候就會有印象，做多了看見題目就會條件反射，記得以前高中的時候我們數學老師說，每天至少要做兩個小時以上的數學題。其實要說數學是練出來的一點也不為過！
如果有什麼問題你再問吧...
2樓：
切蘿蔔，橡皮泥之類，或是空間直角畫座標系，很有用
3樓：
多看幾道題，看完了再看答案，然後你就知道什麼樣的問題應該怎麼解決，基本上就那麼幾種問題，很好解決的！加油啊~
4樓：匿名使用者
那就多練習座標法，利用空間向量來求解多數題目可以用空間向量計算的，不過也要培養立體感覺
文科生怎麼學數學啊？立體幾何不會看
5樓：匿名使用者
學數學需要有循序漸進，立體幾何是在平面幾何的基礎上的，首先要把平面幾何的知識搞紮實，然後通過看書和做題，提高自己的立體想象能力。
6樓：夢繫成都
多畫座標系，多研究立體模型
求助～我是一名高二文科生，數學不好，基礎極差，該怎麼補啊
7樓：匿名使用者
還是那句話，你要明白自己哪不懂，不要說都聽不懂都不會做，起碼你加減乘除是會的嘛。
高中數學總體在初中數學基礎上加深加難，但聯絡並不是特別緊密。要學好數學首先要運用分解的思想區別對待。
高中的解析幾何，立體幾何，要注意數學的思想，即函式思想，數形結合。
何為函式思想，簡單來說運用函式解決問題的思想，比如「未知數設為x」，這就是最基本的函式思想的體現。正弦餘弦是三角函式，它為什麼叫三角函式而不叫其他函式；橢圓的abc之間有什麼關係，f(x)中的f表示函式關係，那麼什麼叫函式關係等等，這些都是數學思想方面的基礎，但是基礎往往是大廈最關鍵的部分。
你需要我介紹學數學的經驗，說明你對怎樣學習數學這個問題還不太明白，即你認為對數學的瞭解還停留在整個都不懂什麼都不會的階段。
知己知彼方百戰不殆，我的經驗是，知道自己不會什麼，會什麼，瞭解什麼，熟練掌握什麼，不要全盤否定，分開來看。比如我立體幾何不是強項解析幾何學的卻很好，我乘除法不會加減法學的卻很好，等等，破而後立，要深刻的解剖自己，瞭解自己。知己而後知彼，我認為你應當把數學分解開看，弄懂一章是一章弄懂一節是一節，課本是最重要的，不要放過不會的題。
不要似懂非懂。哪缺哪補，你才高二，還有一年多呢，不急，從現在開始按我說的做，高考數學肯定沒問題。一相信老師，不會可以去問他（要明白自己那不會，或者讓他幫助自己找到缺陷）；二相信課本，許多學生抱著練習冊和題解使勁做，既不明白練習冊講什麼，也不明白自己在幹什麼。
而課本是最權威的導師研究的結晶，因此課本上的任何一點東西都不能放過。三相信自己，這最為重要，每個人幫你解決問題都是建立在相信你能做到，能聽進去的前提下，所以你更應該相信自己。相信自己才是解決問題的關鍵，相信自己能夠了解數學，在數學中找到樂趣。
最後祝你在人生道路上順利前進。
8樓：毒小安
沒辦法了，買幾本《龍門專題》做做。
9樓：
根據你說的這成績，說明你有很大的提升空間，你可以找個家教幫你補補，只要他出些基礎的題給你做做，再幫你講講，應該會有效果的
10樓：匿名使用者
先把課本上的練習題做一遍，達到理解，舉一反三的程度。接下來不要別人教你就知道該怎麼做了，就怕你沒恆心，至少要一個月能做完吧！
很有效，我就是這樣考大學的！
我是高三文科的學生,數學總是學不好.
11樓：匿名使用者
我覺得應該各個擊破。最重要的是應該知道自己的實力在哪一個層次，要明白自己還有那些沒有學好。找到問題的關鍵才好有效解決嘛。
你也學過哲學的，這些你都明白。好了，我不囉嗦了，給以點我的建議，希望能夠給你有所幫助。
首先要知道數學試卷的特點。要從各個考點選破。比如第一道選擇題一般是考集合的，如果這道題自己還不會，就要先看看書，一定要看懂。
然後看看相關題型，知道這道題出現的型別，會和哪些知識交叉。再多找幾個題訓練一下，熟能生巧。它要考你的形式也就是那幾種，只有你掌握了，就不會丟分了。
然後再去突破後面的題，自己會的就不要做了。不經典的也不要去做。還有，對不同的題型要區分對待，比如考立體幾何那道題，有時考證明線面平行，有時考二面角，有時考點或直線到面的距離（這種相對較少）等等。
那麼，應該明白這個題有幾種解題方法，向量法和傳統法。而方法都是不變的，尤其是向量法，只要找到座標，直接套公式就可以了。不過要多找幾個相關的題目訓練熟了才好做。
其次，要知道一些特殊的技巧方法。比如選擇題，可以用猜測法，排除法，代人法等等。要對不同的題運用不同的方法。
這樣，一道題一出現，你就會知道他要考你的那一種方法。比如，運用圓的引數方程求最值，幾何意義求最值等等，這樣你可以避免用錯方法而花掉大量的時間。又比如，解析幾何那道題，運用點差法，可以減少恐怖的運算量，事半功倍。
再次，還應該不斷總結方法以及自己在做題中發現的特殊技巧。那些雖然課本上沒有提到，但是如果你記得了，卻可以在考場上給你幫助。還要不斷總結平時考試中自己不會的而且有經典（出現頻率最高的）的題。
像高三的方差等那些知識很不容易考，就不要看了。
第四，要根據自己的實力，找到最適合自己的解題方法（就是考試的做題方法，怎樣分配時間）。我個人認為不同的考生，做題方法應該不同。如果你想考及格，那麼，應該特別要注重選擇題，至少要得到45分。
再做做後面大題的第一個小問就基本可以了。這時你可以多花一些時間在選擇題上面，花25-30分鐘都正常。。假如你想考高分，那麼，選擇題第一遍只能夠花12分鐘左右，即使有一個不會，也先空起來。
最後至少要留10分鐘來塗選擇題和檢查相關的題，並且要檢查好了。一般選擇題難的一份題大題不會太難；大題難的選擇題不會太難。所以應該控制好時間。
最重要的是要保證自己會做的題不要錯。做題時，建議把草稿打在試卷上，尤其是選擇題。儘量少計算為好。
做大題時，要明確思路，當找到方法後，要快。如果時間很緊，那麼字只要看得清楚就可以了，不要寫得太好。看題時一定要準確，不要放走每一個關鍵字。
寫的時候一定要快。可以省的儘量不要寫。
最後，希望你在要高考的最後一段時間裡，少走一些迂迴曲折的重複的路。考試時心態起著和實力相同的作用。祝福6月7號的下午你能有個美好心情。
12樓：匿名使用者
我和你一樣，現在也是個高三文科生，我是男生，我覺得信心很重要，其次要多問老師，考試心態要平和，基礎一定要仔細。。。高考難題不會多的，一般仔細點120是很容易的。
13樓：souny的文字鋪
這樣的問題我也遇到過，希望你不要灰心。在考前的每一每刻，學會一個是一個，學會一個就是分數啊！加油啊！相信自己！
14樓：
把典型題弄懂弄透，尤其是歷年來的真題，因為題型基本上不會有變動，平時會做，考試時候不會，說明你平時就沒有弄懂。另外，要把基礎打牢，一套題多做幾遍，不要追求多做題，你學文科也沒那麼多時間，只要把一套題做得非常透徹就可以了，尤其是往年的考試題。一定要反覆的做，不要覺得一次作對了，自己就會做了。
也許是你當時有靈感了，書讀百遍，奇異自現，做題也是一樣的。好好努力吧！相信你能成功，加油！
15樓：匿名使用者
高中數學其實不難提高的，你應該給自己一個月的時間去充分看課本，把課本上所有例題和定理，都自己和著書做一遍
然後，再用一個月只做高考歷年真題，檢測出**還沒有掌握前兩階段記者要寫筆記
最後一段時間，看筆記就ok了
16樓：秋梵春綠
又是一個心態問題。別不承認。
既然都會又怎麼都錯了。
你要適應數學考試，自己給自己模擬幾次考試。如果你覺得數學提分的幅度還可以相對很大你就把握這個機會。
如果你覺得別的科目還有比它提分幅度更大的機會你就要提高那個，把數學失分補回來。因為數學這東西實在不是一個好提分的專案。
完完全全是你心態的問題，你去找數學老師談談，他應該是最瞭解你數學的人，你應該能收穫很多。
17樓：
題海吧！來不及做你就看題，看題了稍微想下思路就看答案，堅持看，把數學題當**看就行了~~
18樓：葙濡√姒沬
沒辦法就得多做題呀 你找一套練習冊或者一套卷子 每天都做一份 只做中低檔題 把不會的第二天及時問老師 千萬別拖著 做錯的題過一兩天再做一遍 主要是思路不是答案 這樣循序漸進 一個月就會有很大成效的
我也是數學很爛 到高三第一學期期末是八十多分的水平 寒假老師留了十二套卷子 每天都好好做做完就問 錯的再反覆做 一個寒假下來數學就能上100了 雖然這個成績也就比及格線高了一點 不過當時我還是很滿意啦
祝你成功~！！
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