1樓：落顏顏
簡介：土木工程系是伴隨著學院掛牌成立於2023年10月。他的前身是寧夏建築工程學校的工業與民用建築專業科，已有近30年的歷史。
土木工程系在編教職工24人，其中：副高職稱11人，中級職稱6人，初級職稱5人，「雙師」型教師10人。開設二個專業：
建築工程技術和工程監理專業。建築工程技術專業（前身為工業與民用建築專業）是學院的主導長線骨幹專業，有近30年的開設歷史，是國家教育部確定的示範專業。本專業培養面向建築企業，擁護黨的基本路線，適應建築工程施工技術與管理工作第一線需要的德、智、體、美等方面全面發展的高等技術應用人才，職業崗位定向為建築工程施工技術員、預算員、測量員、質檢員、材料員等，相關職業崗位為建設監理、一般建築工程設計、材料試驗等。
經過了2－3年的實際工作鍛鍊後，能夠擔任建築工程施工專案技術負責人工作並可考取國家註冊建造師。根據市場需求2023年又開設了工程監理專業，本專業培養擁護黨的基本路線，適應建築工程生產、建設、管理、服務一線需要的德、智、體、美等方面全面發展的具有一定工程技術、現場組織、專案管理和建設法律知識的工程建設監理和施工管理的高階技術應用型專門人才。職業崗位定向為建築工程施工監理員、質檢員、安全員，相關職業崗位為建築工程施工技術、材料試驗等，經過2－3年的實際鍛鍊後，能夠考取國家註冊監理工程師和造價工程師。
土木工程系現有在校生45個班，近2300人，佔全院學生總數的70%。學院試驗中心可完成所屬專業的所有試驗，學院圖書館可滿足所屬專業學生的閱讀需求。 簡介：
管理工程系成立於2023年6月，現有教職工33人，在校學生1660餘人，下設建築經濟管理、工程造價、物業管理、房地產經營與估價、建築工程管理五個專業。
在學院大力推進教育教學改革的背景下，系部秉承「尚德、敬業、強技、健行」的校訓，在「仰望魯班、俯首為徒；腳踏實地、追求卓越」建設文化主題的引領下，結合自身實際，在教科研創新方面，著力打造以人才培養方案為核心，以教科研創新、學生職業技能塑造為兩翼的教育教學新模式；在黨建創新方面，我係以黨建帶師德師風建設，以黨建促教育教學改革，以黨建推動育人環境發展，建立「二二四五」基層黨組織工作模式。在學生管理創新方面，努力探索以「三講、三能、四實」為人才培養標準，以學生活動專案化帶動學生管理，以志願者服務帶動學生綜合素質塑造為培養手段的「雙帶」工作模式，打造出我院第一個自治區級優秀教學團隊，建立我院第一個全區基層黨組織示範點。
未來，管理工程系全體師生將繼續發揚「以奉獻揚青春，與社會同進步」的精神，團結奮進，開拓創新，為打造品牌專業和品牌系部努力奮鬥，為建院美好的明天續寫新的篇章。 簡介：寧夏建設職業技術學院環境工程系以培養建築裝飾專業、供熱通風與空調、給水與排水、工程測量技術施工管理人員為目標，學生畢業後主要從事施工企業專業技術負責人，能在建築裝飾設計、施工、管理測繪、規劃、城建、部門從事建築裝飾設計、諮詢、施工、管理、監理等工作。
能從事給水排水工程的規劃、設計、施工、運營和管理工作，適應生產、建設、管理、服務第一線需要的高等技術應用性專門人才。
環境工程系在不斷提高教學質量、加強軟硬體建設的同時，緊緊圍繞市場，突出技能，服務社會，創辦特色專業，培養了一批應用型、技能型的專業技術人才．
環境工程系成立於2023年7月，是學院重點建設的一個系部。環境工程系目前共有教師15人，其中：副教授5 人，講師8人；助教2人，有碩士學位者 2人,具有「雙師」型的教師4人，佔教師總人數的27%，平均年齡35歲, 開設有建築裝飾專業、供熱通風與空調、給水與排水三個專業，共有教學班7個，學生292人。
系師資隊伍缺口較大，教學任務繁重。學院十分重視師資的培養和引進，從系師資隊伍素質和結構來看，我係師資隊伍年輕精幹，有2名教師正在在職攻讀碩士研究生。
環境工程系下設3個教研室，既建築裝飾教研室、水暖與通風教研室，工程測量技術教研室.逐步形成了以基礎教育為根本，技能教育為核心的教學體制。
系積極探索各專業生產實習、畢業實習環節的教學改革，強化和完善了實習基地的建設，充實並完善了實踐教學環節和實踐教學體系。幾年來，已建立了鑫北裝飾公司、乾坤裝飾公司、華建裝飾公司、區建築設計院、中房熱力公司、銀川自來水公司、銀川第一汙水處理廠等大型企業為主的長期、穩定的高職學生實習基地，對加強理論聯絡實踐，培養「重實踐、能力強、素質高」的新型工科專門人才起到重要作用。
由於本系學生入口質量較高，就業形勢好，學生自身都樹立明確的學習目標，因此學習效果總體良好；另外，幾年來圍繞培養「基礎厚、能力強、口徑寬」專業人才的教學改革，也取得了明顯的效果，學生基礎得以加強、專業面得以拓展、綜合能力得以提高、創新意識得以增強，人才培養質量得到提升，畢業生受到用人單位的好評，畢業就業率位居學校前列。從一個側面說明了我係的高職專業辦學水平和人才培養質量，也說明我們得到了較高的社會認同。
環境工程系在學院領導的正確指引下，全面貫徹黨的教育方針，以提高人才培養質量為目的，力爭把建築裝飾專業、供熱通風與空調、給水與排水、工程測量技術專業辦成特色鮮明、適應地方經濟和社會發展要求的、在同類教育中具有帶頭作用的高等職業示範性專業。系積極深化教學改革，把專業建設擺在高職教育的重要地位，在課程建設、教材建設、培養方案及教學計劃、教學管理等方面積極開展工作，使系的高職教學工作上一個新臺階。 簡介：
材料工程系的前身是寧夏建築工程學校建材科和裝置科。該系具有二十多年的專業教學歷史。主要面向自治區建材行業培養合格的應用型專業人才。
全繫有教職員工13人，其中高階職稱4人、碩士學位2人。現已開設專業有材料工程技術和工業分析與檢驗兩個專業、三個專科教學班、共107名學生。2023年9月新的材料工程系成立之後，全體教師以理智的思維、堅定的信念、堅韌不拔的意志，迎接新的挑戰，戰勝新的困難，相互學習，共同提高。
該系學生人數雖少，但他們奮發圖強，熱心於專業學習，積極參加學院各項活動，德、智、體、美得到了全面發展。
材料工程系還是寧夏建設職業技術學院重點建設的實驗基地。有兩座建築面積均為2995平方米的實驗樓，實驗室的總投資已過千萬元 。現主要有土工實驗室、電工電子實驗室、測量實驗室、無機化學及分析化學實驗室、建材及建築力學實驗室、流體力學及熱工實驗室、供暖與通風實驗室、巖相實驗室、環境評價實驗室等。
為適應學院整體發展，更好地為教師和學生服務，學院正積極籌措資金，更新和引進一批新的實驗裝置和儀器，力爭建立一流的實驗室。
材料工程系正在深化教學改革，全面推進素質教育，努力提升教學質量，全力打造專業品牌，辦人民滿意的教育，把材料工程系教學工作做大、做強、做優，爭取把各項工作做到學院前列。 簡介：寧夏建設職業技術學院機電資訊工程系以培養建築電氣技術、樓宇智慧化技術、建築資訊管理技術等工程基層施工管理人員為目標，學生畢業後主要從事施工企業專業技術負責人，安裝施工管理員、預算員、質檢員、物管員、資料員等工作。
在不斷提高教學質量、加強軟硬體建設的同時，緊緊圍繞市場，突出技能，服務社會，創辦特色專業，培養了一批應用型、技能型的專業技術人才。
機電資訊工程系成立於2023年7月，是學院重點建設的一個系部。機電資訊工程系現有教師15人，其中副教授職稱3人，講師5人；平均年齡36歲；具有碩士學位或在讀4人，院級骨幹教師5人。具有「雙師」型的教師4人，佔教師總人數的27%。
開設有建築電氣技術、樓宇智慧化技術兩個專業，共有教學班6個，學生149人。
機電資訊工程系下設網管中心、電教管理中心。2個教研室，既機電與物理教研室、計算機教研室。逐步形成了以基礎教育為根本，技能教育為核心的教學體制。
學院建有電信級校園網，校園網主幹採用1000m光纖接入，分別與cernet 1000m光纖接入、china net 10m光纖接入網路連線。校園網包括各樓宇的區域網，覆蓋了校內的網路中心、辦公樓、教學樓，圖書館，實驗樓以及學生公寓樓等共約2000多個資訊點。
管理學院計算機教室11個，計算機共計528臺；多**電化教室5個，其中208座教室4個，80座教室一個；語音室2個，共106座位。滿足現代化教學的需要。
建有各類實驗實訓室8個，可開設教學計劃規定的實驗實訓專案。校外實訓基地4個，可供學生進行認識實習、畢業實習及畢業設計等環節的教學與實踐。
機電資訊工程系在學院領導的正確指引下，全面貫徹黨的教育方針，以兢兢業業、無私奉獻的精神，在網路資訊時代，知識經濟時代中，以轉變教育思想為先導，以提高人才培養質量為目的，力爭把建築電氣、樓宇智慧化等專業辦成特色鮮明、適應地方經濟和社會發展要求的、在同類教育中具有帶頭作用的高等職業示範性專業。為寧夏及周邊省區的經濟作出不平凡的貢獻，為無數有志之士搭設通往成功的平臺。 簡介：
寧夏建設職業技術學院網路中心成立於2023年，現有教職員工15人，其中高階職稱3人，中級職稱5人；具有碩士學位或在讀研究生4人。擁有資產1000萬元，其中建築資產420萬元，建築面積3485平米(含多**教室)；裝置資產570多萬元，有計算機教室11個、語音室2個、多**電教室12個，電教座位數1192座、有電腦597臺（其中教學用機528臺，行政辦公用機69臺含筆記本15臺）等現代化教學設施。校園網覆蓋了各樓宇的區域網在內的網管中心、圖書館、辦公樓、教學樓、實驗樓、實訓車間以及學生公寓樓等共約2000多個資訊點。
寧夏建設職業技術學院網路中心主要職責是負責校園網的規劃、建設、執行、管理、維護、網路系統的整合、網路技術的研究、學院門戶**的資訊釋出與管理，為教學科研、校園管理和生活提供網路服務及多**教學、電化教學等現代化服務。
中心擁有萬兆核心交換機，主幹採用1000m光纖接入，分別與cernet 1000m光纖連結、china net 10m光纖連結。校園內百兆到桌面。網管中心主要網路裝置採用神州數碼公司的7616萬兆核心交換機1臺、8臺浪潮伺服器、dcfw-1800e-g防火牆、3com路由器及各樓宇間交換機等。
分別提供了internet接入、dns服務、web服務、ftp資源服務、全院網路管理服務、教務管理服務、圖書管理服務、超星電子圖書、中國知網cnki資料庫服務等內容。
中心依託機電資訊工程系為各專業在校提供計算機、多**及語音教學服務和技能訓練。計算機相關實驗開出率為100%、多**、語音教學開出率為100%。
寧夏職業技術學院如何，寧夏職業技術學院怎麼樣
逐個回答 學校一般 念出來會有個本本給你 技術考自己新校區在建設中 當然也已經入住了很多學生 設施齊全 普通水平吧 社團不多 主要是文藝 書法類住宿條件一般 通常6人一間 專升本是有的 不過需要選好專業 因為是幾所學校合併的 是有中專部 不過具體情況就不知道了 算是寧夏高職學院裡最好的一所吧 高職學...
金華職業技術學院，金華職業技術學院
上次開會的時候,院長說 我們有70多個孩子.其實意思是 金職有70多個專業.每個學院的時間安排是不一樣的,同樣,每個專業的課程數量和時間也是不一樣的.這個我沒有辦法把70多個一個一個的說過來.住宿是根據你的學院安排的,比如我們師範學院只能住8人帶書房的大寢室,據說是歷年來的慣例.吃飯的話,明月餐廳我...
浙江經濟職業技術學院，還是金華職業技術學院好
金職院曾bai經是準備申報金華du大學的。所以zhi他在師資和規模上都dao是相當大的。我們內大三那年容還特渴望能有個金華大學的畢業證，不過後來才知道沒有成功。不過，學校已經成了職業類學院中的數一數二的學校。選擇專業，第二你自己的目標。大學很自由，很多人畢業了確什麼都沒學到，但也有不少的，在畢業的時...