1樓：環球網校教育網
健康管理師是從事個體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康諮詢、指導和危險因素干預等工作的專業人員。跨越醫學、營養學、心理學、中醫學、運動學、**學及慢性病管理等多學科，是健康產業最緊缺的複合型人才。健康管理師是營養師、心理諮詢師、體檢醫生、預防醫學醫生、健康教育專家、醫學資訊管理人員的綜合體，是一個高階職業。
營養師是是從事營養諮詢工作的專業人員。世界衛生組織(who)對營養師的定義是：為了促進食物和營養對人類健康的影響而評估、規劃和實施營養專案，他們可能採用研究、評估和教育的手段來提升個人或人群營養水平。
從以上可以看出，健康管理師是一個比較綜合性的職業，而營養師主要是從營養方面入手。
至於，健康管理師與營養師哪個好?這個問題其實在於每個考生朋友們自己的看法，還有自己的職業規劃，所以歸結於一點，其實只有自己覺得好才是好!
2樓：今天心情好哼哼
公共營養師是國家頒發的職業資格證書，健康管理師不屬於職業資格證書
3樓：匿名使用者
看你以後從業方向怎樣，如果去醫院營養科，公共營養師會好些 健康管理主要是在公司 當然公共營養師也有用 兩個證初級都容易考 中級和高階就越來越難了 有工作年限要求
4樓：
公共營養師比健康管理師受用範圍廣。 考這個也挺好的。
5樓：阿熙老師
回答營養師和健康管理師並沒有誰好誰壞的區別，都是在各自不同的領域所發展的。營養師也好，健康管理師也好，都是在各自的領域所發展的，並沒有誰好誰壞的區別，應該說各有千秋，兩個證書都可以作為相關健康類工作入職的職業資格證書。
營養師的職業綜合了廚師、保健師、醫務、中醫、心理師、營銷員、管理員等職業的特點於一身，是比較綜合的職業，他們不但是食物的專家，更是營養檢測、營養強化、營養評估等領域的專家，幫助人們獲取健康。
健康管理師是從事個體和群體從營養和心理兩方面健康的檢測、分析、評估以及健康諮詢、指導和危險因素干預等工作的專業人員。為了適應全面建設小康社會的需要，提高全民族的健康意識和身體素質，培養和造就健康管理人才，人力資源和社會保障部及衛健委等教育培訓中心推出健康管理師崗位能力培訓課程。健康管理師是國家新增職業。
提問主要是幼兒園保健工作用哪個證
回答幼兒園是用高階公共營養師的哦！
提問好的
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6樓：健康管理師培訓官
你知道健康管理師和營養師有什麼區別嗎？
7樓：匿名使用者
報考條件有區別，涉及專業的從業方向有區別。各有千秋
8樓：匿名使用者
反正單憑一個證找工作都差不多
9樓：匿名使用者
公共營養師有用些 但也只是相對而言
希望僅僅通過這個證書來找工作是不太現實的
有證書也只能證明是曾經學習過
當然了 有總比沒有好o(∩_∩)o~
健康管理師和公共營養師那個含金量高
10樓：匿名使用者
健康管理師是屬於醫學內部的行業資格證。說句老實話，你如果不是在職醫生，這個證書幾乎沒有什麼用處。它涉及的專業很多，但是它並不講究任何一個專業有很深的造詣。
因為真正有造詣的是她現在從事的職業。
公共營養師是國家06年釋出的一個新職業，主要是研究中國居民膳食問題，目前由於人力和財力的缺乏尚不完全成熟。04年提供的資料來看：全國有營養師5000人而缺少的崗位是290萬。
相比之下是一個天文數字！04年底所說的營養師5000人基本上來自科研所、醫院、高等學院教師，他們都從事營養工作多年。這就出現了一個問題沒有專業的年輕人。
現在還是建議年輕人考試營養師。
11樓：健康管理師培訓官
你知道健康管理師和營養師有什麼區別嗎？
12樓：匿名使用者
公共營養師都取消了，健康管理師連非醫學專業的人都能考，感覺含金量也高不到哪去
13樓：匿名使用者
幹好了哪個含金量都不低,要乾的半斤八兩,肯定都不高。
尺度自己掌握。
14樓：阿熙老師
回答營養師和健康管理師並沒有誰好誰壞的區別，都是在各自不同的領域所發展的。營養師也好，健康管理師也好，都是在各自的領域所發展的，並沒有誰好誰壞的區別，應該說各有千秋，兩個證書都可以作為相關健康類工作入職的職業資格證書。
營養師的職業綜合了廚師、保健師、醫務、中醫、心理師、營銷員、管理員等職業的特點於一身，是比較綜合的職業，他們不但是食物的專家，更是營養檢測、營養強化、營養評估等領域的專家，幫助人們獲取健康。
健康管理師是從事個體和群體從營養和心理兩方面健康的檢測、分析、評估以及健康諮詢、指導和危險因素干預等工作的專業人員。為了適應全面建設小康社會的需要，提高全民族的健康意識和身體素質，培養和造就健康管理人才，人力資源和社會保障部及衛健委等教育培訓中心推出健康管理師崗位能力培訓課程。健康管理師是國家新增職業。
提問主要是幼兒園保健工作用哪個證
回答幼兒園是用高階公共營養師的哦！
提問好的
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15樓：超職
營養師的報考不支援考生以個人的形式直接報名參加考試，所以營養師是不可以自學考試的，想要考取營養師證書就要向培訓機構報名，指定時間參加考試即可。
熱愛營養、關注健康、希望在營養健康領域從事相關工作的人群。
報考條件：
滿足以下條件之一即可：
（1）大專以上學歷；
（2）大專以上相關專業在校生；
（3）持有教育學、醫學、營養學相關技能證書。
考試分別在4月、6月、9月、12月，全年均可報考!
16樓：
健康管理師證書含金量還是有點高的，現在國家大力倡導健康產業，以後就業的機會也會越來越多.
17樓：
這兩個的稿這兩個證書的含金量都比較高，但是我覺得可能公共營養師會更加掙錢。
18樓：匿名使用者
肯定是健康管理師啊，還可以領取補貼，裡面也是包含了營養師的課程，感覺就是營養師的升級，我之前在森大教育報的課程，已經拿到證書，感覺很好用
19樓：匿名使用者
公共營養師好像已經不能考了
20樓：廖淑及葉飛
都差不多啦,你只要花錢,基本上都可以拿到,就業前景很差,都是在賣保健品或直銷,我也是二級營養師,它只是個進入的通行證,往後還是要靠自己
健康管理師和公共營養師哪個更好？
21樓：健康管理師培訓官
你知道健康管理師和營養師有什麼區別嗎？
22樓：
健康管理師，現在已經沒有公共營養師資格證了
23樓：阿熙老師
回答營養師和健康管理師並沒有誰好誰壞的區別，都是在各自不同的領域所發展的。營養師也好，健康管理師也好，都是在各自的領域所發展的，並沒有誰好誰壞的區別，應該說各有千秋，兩個證書都可以作為相關健康類工作入職的職業資格證書。
營養師的職業綜合了廚師、保健師、醫務、中醫、心理師、營銷員、管理員等職業的特點於一身，是比較綜合的職業，他們不但是食物的專家，更是營養檢測、營養強化、營養評估等領域的專家，幫助人們獲取健康。
健康管理師是從事個體和群體從營養和心理兩方面健康的檢測、分析、評估以及健康諮詢、指導和危險因素干預等工作的專業人員。為了適應全面建設小康社會的需要，提高全民族的健康意識和身體素質，培養和造就健康管理人才，人力資源和社會保障部及衛健委等教育培訓中心推出健康管理師崗位能力培訓課程。健康管理師是國家新增職業。
提問主要是幼兒園保健工作用哪個證
回答幼兒園是用高階公共營養師的哦！
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24樓：情商遞鶴呢朝
健康管理師
從事對人群或個人健康和疾病的監測、分析、評估及健康維護和健康促進的專業人員。
主要從事的工作內容包含：
（1）採集和管理個人或群體的健康資訊；
（2）評估個人或群體的健康和疾病危險性；
（3）進行個人或群體的健康諮詢與指導；
（4）制定個人或群體的健康促進計劃；
（5）對個人或群體進行健康維護；
（6）對個人或群體進行健康教育和推廣；
（7）進行健康管理技術的研究與開發；
（9）進行健康管理技術應用的成效評
職業概況：
增高人民群眾的健康保健程度是建設全面小康社會的一項首要標誌。全面建小康，首先要保健康。人的身體不健康，即使物質財富再豐富，也不能算小康社會。
在人口的平均壽命日益延長、慢性病不斷增加的情況下，怎麼樣利用有限的資源，最大限度地增高生命質量及減輕社會負擔，是我們在新時期面臨的重大挑戰。據世界衛生組織的一項研究報告：人類三分之一的疾病通過預防保健是能夠避免的，三分之一的疾病通過早期的發現是能夠得到有效掌握的，三分之一的疾病通過資訊的有效溝通可以增高**效果。
所以，我們對健康的維護不僅僅是對疾病的**，更首要的是在疾病沒到來之前的「防患」。
健康管理那就基於個人健康檔案基礎上的個體化健康事務管理服務，它是建立在現代生物醫學和資訊化管理技術模式上，從社會、心理、生物的角度來對每個人進行全面的健康保障服務。它幫助、指導人們成功有效地把握與維護自身的健康。但傳統的醫療衛生專業人員已不能滿足人們日益發展的健康保障服務需求，為此，健康管理師成為一個獨立職業就顯得很有必要。
健康管理作為一門學科及行業是最近二三十年的事，最早在歐美風行，並逐漸形成一個獨立的行業。這個行業的興起是由於市場的需要，特別是人的壽命延長和各類慢性疾病增加及由此而造成的醫療費用大幅度持續上升，而尋求掌握醫療費用並保證個人健康利益的需求有力地推動啦健康管理的發展。
健康管理在中國剛剛起步，是一個朝陽的產業。目前在中國大陸地區僅有少數專業的健康管理機構，大部分為醫院及體檢中心的附屬部門。健康管理的從業人數沒準確的資料，大概全國在10萬人以上，享受科學、專業的健康管理服務的人數只佔總人數的萬分之二，與美國70%居民可以在健康管理公司或企業接受完善的服務相去甚遠。
隨著人口老齡化的過程加快，期望壽命的延長及慢性病的上升，對健康維護及改善的需求會日益增長。傳統的醫療服務模式已不能滿足發展的需要。新興的健康管理行業將有非常廣闊的發展前景。
建立一支健康管理專業隊伍，對改善和增高我國國民身體素質，全面建設小康社會有著首要意義。
公共營養師
從事營養指導、營養與食品安全知識傳播，促進社會公眾健康工作的專業人員。
主要從事的工作內容包含：
（1）進行人體營養狀況評價、管理和指導；
（2）進行膳食營養評價、管理和指導；
（3）對食品及配方進行營養評價；
（4）進行營養知識的諮詢與宣教。
職業概況：
國民營養與健康狀況是反映一個國家或地區經濟與社會發展、衛生保健程度和人口素質的首要指標。良好的營養和健康狀況既是社會經濟發展的基礎，也是社會經濟發展的目標。
隨著我國國民經濟的持續快速發展，近十年來，我國城鄉居民的膳食、營養狀況有啦明顯改善，但與此同時，我國也面臨著營養缺乏與營養結構失衡的雙重挑戰。高血壓、糖尿病、冠心病等與膳食營養密切有關的疾病日益威脅人們的健康，所以，結合我國食物資源的詳細情況，大力開展營養工作，引導我國居民參與及改善營養膳食搭配是我們面臨的一個非常緊迫的任務。
公共營養師的工作非常首要。他（她）們通過科學合理地調配大眾的飲食及促進人們的身體健康，減少各種慢性病的發生，並通過向全社會全面普及營養知識，增高全民營養意識，以達到增強全民身體素質的目的。
在美國，凡是住院病人的**都一定有營養師的參與。在日本，每300人就擁有一名營養師，營養師的數量相當於臨床醫師的2.4倍。
如果按照日本營養師佔全國人口的比例，即每300人配備1名營養師來推算，我國缺少400萬名營養師。目前我國營養師不足4000人，大中專院校沒設立專門營養專業，與此職業有關的專業人員培養根本不可以滿足社會的需求。相比於發達國家，我國在營養地方的專業人才相當匱乏。
為此，公共營養師這一新興職業應社會之需要產生髮展並趨於成熟，國家正式確立此職業，對規範本職業的從業行為，增高從業者職業能力，為我國建設一支專門的營養地方專業人才隊伍將起到積極作用。
開展相應的公眾營養改善工作，是一項增高國民健康素質和提升國家綜合國力的系統工程。與營養改善密切有關的營養產業也是一個具有生命力和發展潛力的朝陽產業。以營養產業發展為前提，營養改善工作的主要內容有：
兒童、婦女和嬰幼兒、老年人等三個重點人群的營養改善工作；貧困地區人口、最低生活保障人群的營養扶貧與營養脫貧工作；城市和經濟發達地區肥胖、高血壓、糖尿病等「富貴病」人群的營養改善工作；在學生中開展營養教育工作；從事公眾營養、人口素質與社會經濟發展之間關係的研究、諮詢及宣傳；在營養工作有關部門、單位、企業間進行溝通協調；以營養科學為指導開拓食品工業發展的新領域，大力推進營養強化食品等營養產業的發展等。
現在，我國的產業結構、消費結構、居民飲食結構、疾病模式均處於轉型期。在黨和**的有力領導下，採取正確的方針政策，各部門的協同配合，並充分調動、依靠社會各界的積極力量，通過不懈的努力，一定會取得全民族營養健康狀況明顯改善的豐碩成果。
我國的營養專業人才十分緊缺，公共營養師的就業前景非常廣闊。公共營養師能夠針對健康和亞健康人群做營養諮詢、指導工作。公共營養師不僅能夠在社群發揮首要作用，還可為企業員工、白領、高階管理人員、運動員、家庭提供教育、輔導、指導等服務。
營養師與健康管理師的區別是什麼，想了解營養師和健康管理師的區別
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營養師的公共營養師，公共營養師是做什麼的？
公共營養師是做什麼的？公共營養師是是應社會 市場的需要而產生的職業技能人才，指接受專業知識技能培訓，通過國家職業資格考試認證，取得從業資格，從事營養指導 營養與食品安全知識傳播，促進社會公眾健康工作的專業人員。那麼2020年公共營養師是做什麼的呢？就業方向是什麼呢？能勝任在各級醫療衛生單位 各級食品...
公共營養師考試科目是什麼，公共營養師考試包括什麼內容？？
基礎知識考核內容為 醫學基礎 營養學基礎 人群營養 食物營養與食品加工基礎 食品衛生基礎 膳食應也能夠指導與疾病預防 考試形式為判斷題 單選題和多項選擇題！技能知識考核內容為 膳食調查和評價 人體營養狀況測定和評價 營養諮詢和教育 膳食指導和評估 食品營養評價 社群營養管理和干預 考試形式為計算題 ...