1樓：重磅出擊
他們的最大區別就是mba要參加全國統考，emba不需要，我是願意讀emba的，都是精英分子扎堆的地方，人群不一樣，得到的東西就不一樣。 天津財經大學emba深圳班不錯，價效比最高，是不錯的選擇。
2樓：席卓逸
mba面向具有大學學歷的人招生。 報考的人有的是企業中層領導，或基層管理者，也有未當管理者的普通職員。要參加全國mba聯考，畢業後有學位（mba學位證書），也有的還有畢業證（研究生畢業證書）
emba是高階工商管理碩士，針對的是企業高管，不需要全國聯考，畢業只有學位（即emba學位），學費較貴。
希望【mba加油站】的回答對你有幫助
3樓：
emba（高階工商管理碩士）是mba的一種特殊形式。這二者對於在職人員的升級、加薪、或是擴大人脈都有很大的幫助，沒法明確區分到底哪個比較好。
要判斷emba和mba哪個比較好，主要是看你所在的階層和你的主要訴求。
根據北大、交大等mba院校公佈的emba和mba的招生簡章及招生資料來看：
mba主要報考&招收的人群年齡在26-35歲，工作4-8年，為有志於從事管理崗位的人才積累知識、拓寬思維方式；
emba主要報考&招收的人群年齡在38-45歲，工作10-15年，目前已擔任管理職務的人員，有志於通過emba培養其戰略決策層面的能力；
因此，從這些點上來看，emba更適合於那些實際管理經驗豐富的現職高層管理人員。而mba更多的是培養未來的管理人員，比較適合剛剛工作3-5年，有志於從事管理工作的人士。
參考資料：hzmba
4樓：協進教育
mba即工商管理，emba即高階工商管理，兩者雖然同屬於工商管理學科，都是為了培養管理人才，但是在一些方面上還是有相應的區別的。而兩者的區別主要是體現在以下四點上：
學習費用
相比較而言，mba的學習費用要相對低一些，一般是在1.8萬到26萬之間，而emba的學習費用相對就要高很多了，基本上是在25萬到62萬之間。可以看出，emba最低的學費都要趕上mba最高的學費了，這並不是一般人可以負擔起的。
培養物件
兩者在培養物件上也是不一樣的，mba主要是培養的是企業當中的初、中級管理人員，或者是企業中的基層工作人員。而emba培養的主要是企業中的中、高層管理人員，而且是以高層管理人員為主。
招生物件
除了培養物件不同之外，招生的物件也有一定的差別。mba招生的主要是剛步入管理崗位，想要在管理崗位上長期發展的人員。emba招生的主要是步入管理崗位時間很久的，有豐富管理經驗的人員。
任教師資
一般來說，招生mba的院校，安排的任教老師主要就是國內的教授。招生emba的院校，安排的任教老師不僅僅是國內教授，還有國外的知名教授進行講課。
emba和mba的區別是什麼？
5樓：協進教育
mba即工商管理，emba即高階工商管理，兩者雖然同屬於工商管理學科，都是為了培養管理人才，但是在一些方面上還是有相應的區別的。而兩者的區別主要是體現在以下四點上：
學習費用
相比較而言，mba的學習費用要相對低一些，一般是在1.8萬到26萬之間，而emba的學習費用相對就要高很多了，基本上是在25萬到62萬之間。可以看出，emba最低的學費都要趕上mba最高的學費了，這並不是一般人可以負擔起的。
培養物件
兩者在培養物件上也是不一樣的，mba主要是培養的是企業當中的初、中級管理人員，或者是企業中的基層工作人員。而emba培養的主要是企業中的中、高層管理人員，而且是以高層管理人員為主。
招生物件
除了培養物件不同之外，招生的物件也有一定的差別。mba招生的主要是剛步入管理崗位，想要在管理崗位上長期發展的人員。emba招生的主要是步入管理崗位時間很久的，有豐富管理經驗的人員。
任教師資
一般來說，招生mba的院校，安排的任教老師主要就是國內的教授。招生emba的院校，安排的任教老師不僅僅是國內教授，還有國外的知名教授進行講課。
6樓：常強老師
回答你好，很高興能夠回答您的問題，根據您所描述的情況，目前一般情況下建議您參考一下呢
性質不同: 國內在職mba:自2023年在職mba被納入統考,在職mba考生要與全日制研究生一起實行相同的考試政策和培養目標。
望採納，希望能夠幫助到您，祝您生活愉快，有什麼疑問都是可以諮詢我的呢，微笑
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7樓：華是mba輔導
2.培養思路：emba更多強調「大局觀」和「決策能力」的培養，只有通過emba學習才能培養具有深刻認知能力，從而懂得重新規劃職業生涯，思考如何將企業全面做大，培養學員們的企業家角色及境界，使之成為事業家。
mba更多的強調通過「廣博全面」管理知識的微觀學習，以及相關管理能力的培養，使之未來可以勝任為中高階管理職務。
3.適宜群體不同：emba適合於那些實際管理經驗豐富但離開應試環境多年的企業高管，一般要求工作經驗在8年以上且有5年以上的管理經驗。
mba相對比較適合剛上任管理崗位兩三年或者為了將來可以勝任管理類崗位的儲備人才。
4.招收院校數量不同：emba教育部自02年開始，經過嚴格的評選，批准首批10所全國重點大學開設emba學位專案，至今全國共62所高校。
mba自2023年全國試點院校9所（清華大學、人大、天津大學、南開、復旦、上財、廈大、哈工大、西交大）至今前後共批准254所院校在招收mba學生。
5.師資配備和教學內容不同：emba課程多數是有海內外知名學者、教授任教。
教學上更注重在啟發的基礎之上。而mba課程國內各大高校更多的還是以本校師資和企業導師為主，多采用「教授+案例分析+團隊討論」的教學模式
6.學費/同學資源：不同尤其是院校名氣排名比較靠前的emba/mba院校，mba和emba的學費差距還是很大的，以復旦大學為例，emba65.
8萬，mba學費41.98萬，相差足足有二十多萬。反觀之，能支付得起高昂學費的emba群體他們自身肯定也不會太弱。
如果很在意同學資源的童鞋，不妨可以考慮報考emba。
8樓：
mba和emba各自培養的目標不同，所以就讀人群不同，培養方式不同，學位證書不同。大致為：
mba（master of business administration）即工商管理碩士，目標是培養知曉管理知識和規則、具有全球化意識的中高階管理人才，為有志於從事管理崗位的人才積累知識、拓寬思維方式。
emba（executive master of business administration）是mba專業學位教育的一種特殊形式，稱為高階工商管理人員mba，它設立的目的就是為高階管理人員服務的。培養的是具有高度政治素養、責任心、職業道德和社會職責的企業家，使之提升為事業家。
二者不論從層次、人群或培養目標上來說都有很大區別，總結如下：
· 層次不同：emba是mba基礎上的進一步深化管理培養
mba注重潛力和實戰管理能力的培養，mba學員通過mba的學習，探索職業發展可能，為了在晉升期和維持期有更好的發展。
emba更強調決策能力的培養，課程更注重整體性、國際性和實用性。emba學員通過學習，重心從職業線轉移到事業線，強調自我實現。
mba課程多為國內本校師資任教，多采用「講授+案例分析+團隊討論」的教學方式，在理論層面**較多，對培養未來的管理者較為適合。
emba課程全部由海內外知名學者、教授任教或答疑。教學上更注重在啟發的基礎上，將課程與學員實際體驗相結合，偏重實際運用和可操作性，更適合正在商場實戰的高層管理者。相對於mba專案學習使用的傳統授課方法， emba多以小組學習為主，在多元背景的碰撞與互動中，學生們分享對管理理論及其應用價值的認識見解。
· 人群不同：emba對工作資歷和管理經驗要求更高
mba適合剛剛走上管理工作崗位兩三年的企業初中級管理人員，mba同學一般都有三到五年的工作經驗，所處的位置是企業的中層或者中下層，對整個企業的運作和決策環境瞭解一般。
emba適合於那些實際管理經驗豐富但離開應試環境多年的企業高管，一般要求工作經驗在8年以上。emba的同學作為企業高層，對整個企業的運作非常瞭解，對指揮、決策、用人和制定政策很熟悉。
· 年齡不同：mba人群相對年輕化
mba由於對工作經驗和年限的要求不如emba嚴格，越來越多就讀mba的學員呈現年輕化趨勢。本科畢業後，擁有5-8年的工作經歷的申請人成為主流，mba入學者的平均年齡在29歲（擁有5-7年左右工作經驗）。
emba學生的平均年齡為32-40歲,基本上都是擁有8-10年的職業經歷。
· 學費不同：emba學費相較mba高得多
二者對申請者的經濟條件要求不同，emba課程比mba要貴得多。雖然不同院校、地區間差別較大，但mba院校的學費一般在10-30萬之間。我國開設emba院校的數量遠比mba院校數量少，emba的指導**為30萬元，高的會達到50萬甚至60萬。
以北京大學光華學院為例，北大光華2023年的mba專案學費為32.8萬，而同年的emba專案學費為62-93萬。還有相當比例的外地emba學員，不得不在週末飛來飛去，交通費也是一筆不小的開支，更別談去國外企業實地考察的費用。
· 資源不同：emba同學圈具有強大的商業價值
emba校友群是精英薈萃、強者雲集之地，他們的人生閱歷和資本積累都比較充足，許多學員前來學習,看中的就是同學的這種「戰略伙伴」關係，這些同學資源在之後的人生中將會成為個人轉型或晉升的重要資本。一起學習的emba同學構成了一個含金量很高的人脈網路，這不論是對個人職業生涯的發展、企業的發展都會有很大的幫助。
mba同學由於工作資歷要求並不高，很多學員的工作年限在五年以內，積累的工作閱歷和資本都相對較淺，但也不能否認未來潛在的巨大商業價值。
· 總結：身處不同發展階段，適合自己的才是最好的
emba特別適合於那些實際管理經驗豐富但離開應試環境多年的企業和**高層人士。在emba的培養下，共同研究和心得，互相交換在實戰中的經驗，成為具有高度政治素養、責任心、職業道德和社會職責的企業家、事業家。
而mba則是有心進軍管理的基礎，適合剛剛走上管理工作崗位兩三年，有志於從事高階管理工作的人士。他們需要更多的管理知識與經驗武裝自己，積累知識、拓寬思維方式，在企業中高層繼續帶領團隊，獲得更好的視野與晉升。
MBA和MEM的區別是什麼，MBA和MEM有什麼區別
這是兩個不同的專案啊，在面向的招生人群和之後的培養方向上是不一樣的 mba培養目標 培養具有較高的道德情操 全球化視野 系統的工商管理知識 綜合運用知識和自主創新的能力的能夠勝任工商企業和經濟管理部門高層管理工作需要的管理人才。mem培養目標 培養具備良好的政治思想素質和職業道德素養，面向社會需求 ...
國際MBA和國內MBA的區別是什麼
不論國內還是國外 抄，建議還是先工襲作，尤其是本科學習人力資源管理 工商管理這種實踐性很強的專業，走到工作崗位，你會發現你在書本上讀的和實際的工作會有些不一樣。未來再讀mba，有較為豐富的管理實踐，帶著日常工作中遇到的問題和u困惑來讀書，對於mba的理解也會完全不同。英國碩士的認可度是比較低的，有出...
住持和方丈的區別是啥住持和方丈的區別是什麼？
方丈 一丈四方之室。又作方丈室 丈室。即禪寺中住持之居室或客殿，亦稱函丈 正堂 堂頭。印度之僧房多以方一丈為制，維摩禪室亦依此制，遂有方一丈之說 轉而指住持之居室。今轉申為禪林住持，或對 之尊稱。俗稱 方丈 或 方丈和尚 住持 住持之語義為 安住之 維持之 原意指代佛傳法 續佛慧命之人，後乃被用來指...