1樓：愛漂漂淼淼
造成孩子性格內向的原因是多方面的，在很大程度上取決於父母的教養方式。而且許多研究表明，許多成年人的拘謹可以追溯到他的兒童時代。如果父母過度限制孩子的活動，不準孩子單獨外出，不讓孩子多接觸同齡夥伴，造成孩子不合群，缺乏一定的交往能力；父母過分嬌寵孩子，事事包辦替代，使孩子喪失鍛鍊的機會；或者父母過分嚴厲，那麼孩子整日就會戰戰兢兢。
那麼對性格內向的孩子應該如何幫助教育呢？
有一位心理學家說過：人類本質中最殷切的需要是：渴望被賞識。
賞識，是指充分認識到人的積極因素，並加以肯定與讚賞。賞識對於成長中的孩子來說是至關重要的，賞識可以發現孩子的優點和長處，激發孩子的內在動力。對孩子進行賞識教育，尊重孩子、相信孩子、鼓勵孩子，可以幫助孩子揚長避短，克服自卑、懦弱心理，樹立自信心。
1.要改善孩子的內向性格，關鍵還在於父母的教養方式要適合孩子身心的健康發展，再也不能給孩子造成心理上的壓力了。另一方面， 則積極為孩子的性格開朗起來創造條件。
2.耐心對待孩子，降低要求標準。如要求孩子有禮貌、大方，但某一次孩子沒有做到，家長不能強迫他做甚 至責罵他，而是希望他下一次做到。
對於孩子的畏縮行為，如不敢滑滑梯、跳蹦床、說話聲音太小等，家長要儘量 剋制自己的感情，不做太強烈的反應，同時，要及時稱讚孩子微小的進步。
3.給予孩子積極的心理暗示，不使用如小朋友欺負你沒有、老師今天批評你了嗎等語言，避免孩子在心理上總處於弱者或被動地位。平時，家長要常給孩子列舉手一些他的勇敢行為，如打針沒有哭或僅哭了一小會兒，能從高臺階上跳下來，能大聲說話、承認錯誤等等。
4.創造條件，鼓勵孩子多參加一些活動，使他開闊眼界、增強自信。還要教給孩子適當的技能，如唱歌、繪畫、手工等，使孩子堅信自己並不笨，這會給孩子自豪感，從而增加自信心，敢於參加小夥伴的活動。
5.鼓勵孩子與人接觸交往。可以多帶孩子到各種集體場合，別人表示的對孩子的友好尊重，能使他感到快樂，孩子也會注意與人交往。
最主要的是要孩子和同齡夥伴多接觸，有意識地邀請一些小朋友到家中來，讓他做小主人。平時注意幫助孩子結交新的小朋友。
2樓：林彩虹
怎麼說呢 平時工作上 生活上多給他一點肯定 做對了要多誇誇讓他或她感覺自己的價值（原來別人還是需要我的）錯了不要過多責備 事後多給他們一點鼓勵！慢慢這樣他們是會改變的
孩子性格內向，家長應如何引導
3樓：睿爸育兒記
如何引導性格特別內向的孩子？#星知計劃#
4樓：愛之慧
孩子不積極參bai加活動，在陌生場du合舉zhi足不前，總想躲dao在父母身後；上課不積極發回言，說過很多遍絲
答毫沒有改變；孩子和小夥伴在一起，表現出膽怯、退縮、不敢說話，光聽別人指揮……像這樣的情況，家長又該如何引導孩子呢？
5樓：匿名使用者
這個可能跟他之前生活的環境有關，是不是你們之前對孩子的陪伴比較少，版他習慣了一個人獨權處，漸漸地也開始比較孤僻。這個時候就應該多帶孩子去散散心，去遊樂場看看其他小朋友，會對帶動他的好奇心、調動積極性都有幫助的。
6樓：王藝贇
多帶孩子出去接觸大自然，接觸同齡人，給孩子信心，多交朋友。也可以給他報名參加朗誦啊表演之類的興趣班。
7樓：匿名使用者
我認為,孩子性抄格什麼樣的,跟大人有很bai大的關係,平時大人要多du跟孩子溝通,大人在外
zhi面與人
dao交往孩子在看在眼裡的,從小就開始了.都已經五歲了,可以讓他學學文藝,跳舞和唱歌是最能使人自信的,自信的人性格外向,開朗.
8樓：兒科醫生王玲
如果說父母是孩子
性格的第一位影響者，那麼同齡小夥伴則是孩子形成良好性格、內學容會為人處事的最好的老師。因為，在與自己的同齡人交往時，孩子會全身心放鬆、無拘無束，容易形成和保持良好的心境。當孩子在社交中表現得合群時，爸媽要及時鼓勵、強化，這樣會對孩子形成開朗的性格有所幫助。
9樓：
交流......
這兩個字很重要，體會吧~~~不是表面那麼簡單，但我不知道怎麼才能說清楚，所以就這兩個字啦
孩子性格很內向家長該如何引導？
10樓：睿爸育兒記
如何引導性格特別內向的孩子？#星知計劃#
11樓：愛之慧
孩子不積極參加活動，在陌生場合舉足不前，總想躲在父母身後；上課不積極發言，說過很多遍絲毫沒有改變；孩子和小夥伴在一起，表現出膽怯、退縮、不敢說話，光聽別人指揮……像這樣的情況，家長又該如何引導孩子呢？
內向兒童如何引導，如何引導性格內向的孩子
製造與別人互動的情境與機會 要改善孩子的害羞內向，並不是一朝一夕可以成功的，尤其原來個性就內向的孩子，更不容易改變。家長能做的事，就是製造各種機會與情境，讓孩子必須和其他人互動，例如 客人來訪時送餅乾給孩子，可以請孩子先向客人道謝，並當面拆開包裝，再學習分餅乾給大家吃，自然與客人互動。周圍的人要給予...
造成性格內向的原因，導致性格內向的原因是什麼？
小時候受周圍環境的影響。導致性格內向的原因是什麼？內向形成的原因是各個方面的，可以說是心理 環境 遺傳等共同作用結果。不管何種原因形成的內向性格，我們都可以把它分為兩種型別，也就如題所說，真內向和假內向。真內心具有以下特徵 1 不主動和外界接觸，被動的情況下，可能也只是應付一下 2 不想和別人接觸，...
面對性格內向的寶寶，父母該如何去引導？
1 要讓孩子多與外界接觸，尤其是讓他跟同齡的小朋友一起玩耍。週末可以帶孩子去串門，讓孩子體驗與其他小朋友交往的樂趣。2 幫助孩子建立自信心。告訴孩子如何打招呼 交談和表達友善，增強孩子的自信。孩子不敢滑滑梯 不敢大聲說話的畏縮行為，家長不要做出太強烈的反應，儘量剋制自己的情緒。3 表達同理心。告訴孩...