1樓：匿名使用者
先背一下每課表示式，化學方程式，還有主要知識點什麼的，然後就是多做題了，不會的一定要問老師，化學後來很多題都不是活的，多練點就會上來的，我第一次84，第二次96……
2樓：扁豆公主的炒麵
我記得我初二的時候化學還不及格，中考的時候化學就滿分了。初三一年真的可以改變很多事情。我那時候用了半個月的時間把化學書上所有我認為的重點記錄摘抄，管學的好的同學借的筆記抄寫自己不會的重點。
做完了也背完了以後，就能明顯感覺成績有所提高。接下來就是做綜合題。邊做邊找到自己不會的細節完整筆記。
到了快中考的時候從頭到尾看一遍，效果特別好。希望能對你有所幫助
3樓：匿名使用者
初中化學還算比較簡單，重點是要背誦好化學方程式還有每課的知識點，解決問題時就很簡單啦！！
4樓：匿名使用者
對於初三的學生來說，化學是一門新的課程，知識比較零碎，不好學習，但是化學也有它自己的特性抓住特性來進行學習會事半功倍，它是一門以實驗中基礎的自然科學所以平時要多注意觀察實驗；學習化學要和生活相結合，要把學到的知識應用於生活；記住相關的化學用語；還要多相學習好的同學請教；善於自己總結得失等等。
5樓：匿名使用者
1．培養學習興趣 「興趣是最好的老師」。興趣不是天生具有的，對某學科產生興趣，有一個過程，它是逐漸形成的。對身邊生活中有趣的現象，如花兒為什麼五顏六色？
鋼鐵為什麼會生鏽？食物為什麼會腐敗？這些現象我們都可以通過學習化學找到答案。
只有當你不斷體會到認識過程的快樂時，你才會萌發學習興趣，學習的自覺性、主動性才會越來越大。 2．做好每一個實驗 化學是一門以實驗為基礎的自然科學。通過實驗可觀察到大量生動有趣的現象，從而瞭解物質變化的事實，加深對所學知識的理解和記憶。
初中化學課本上，既有選做實驗又有家庭小實驗，在這基礎上補充了**實驗。在這些過程中，學生既可親身體驗到實驗過程的樂趣，又能體驗到同組同學間的合作**的氛圍；既培養了同學之間的合作精神，又利於學習興趣的培養。新課程標準就是提倡學生間的合作、**精神，使學生的動手能力、創造能力、創新能力得到不斷地發展，以提高學生的整體素質。
總之，化學實驗是化學學習中不可缺少的組成部分，要重視，要認真，絕不可輕視。 3．逐漸形成化學學科的思維方式 與你以前開始學習的物理、生物等學科一樣，化學學科也有其獨特的學科語言和科學思維方式，如元素符號、化學式、化學方程式等化學用語都是化學的常用術語。作為初學化學的同學應下功夫牢牢掌握它，這是學習化學不可缺少的工具。
說到化學學科的思維方式，也有著不同於其他學科的特點，通過不斷的學習，你會逐漸領悟它的內涵，從而形成化學學科的思維方式，使你的眼界更加開闊，認識更加深刻。能力逐漸提高。 4．認真閱讀教材 教材是依據國家新的課程標準而編寫的，它體現出教學原則和青少年的認識規律。
認真閱讀教材，可以從整體上把握住整個單元的知識框架和佈局。每個課題中都安排有「資料」，「化學•技術•社會」欄目介紹了與學習有關的化學史或聯絡實際的知識，都能助你在學習基礎知識的同時，加深對生活、社會和科學技術的瞭解；另外每個單元后都有「完成本課題你應該知道」的欄目。這更有助於你對本單元內容進行復習和整理，積極主動構建自己的知識體系。
總之，教材是你學習化學的重要依據。 5．養成自主學習精神 新課程標準倡導自主、**、合作學習方式，其中自主學習就是強調培養學生主動、獨立的學習能力，為學生的自主發展和適應社會而奠定基礎。我們不少同學在學習上多有依賴性，老師講什麼就記什麼，怎麼講就怎麼記，從不去提問題或多方的思考，久之就易養成死記硬背、機械訓練的習慣。
怎樣培養自主學習精神呢？首先在學習中要提高自覺學習的意識。如有的單元就可以閱讀自學，通過自主學習材料內容來解決相關問題。
在學習中要多思、深思、廣思，並且善於質疑，聯絡實際去理解、認識、掌握知識並去運用。自立學習精神是新課程標準倡導的，更是時代的要求，在學習中要注意培養。
6樓：永恆的躍馬
真要很猛的那種，不得不說是努力+天賦
7樓：羅羅諾亞ai娜美
上課認真聽：沒懂問老師：在外補習班：在內靠聽課。
8樓：匿名使用者
學好化學 有啥好方法 多學 多做題 多舉一反三 做的題多了 有很多方法自然而然就學會了
怎樣學好初中化學的方法
9樓：百度使用者
怎麼樣學好初中化學?有什麼好的學習方法?
沒有想到,初中三年馬上就過去了.回頭想想.還是很懷念.
在家整理出了一些卷子和一些書本有很多.而且中考的時候沒有每個人想象的那麼可怕.它只是一場簡單考試,然後三年初中就結束了.
在初三的時候,我們翻過多少的參考書,多少的卷子.就為了這一場考試.那麼,現在我就要告訴即將成為初三學生怎麼樣學好初中化學的方法.
實驗裝置
好了,不說這些沒有用的話了.其實呢,我的化學水平不是很高,但是希望即將升入初三的學生學習化學的時候也能有一些屬於自己的學習方法,希望對你們有所幫助.
第一要做到審題清楚
這句話呢,看上去是句廢話,但是呢,很多人都知道這一點,但是卻做不到這一點.實際上這就是做題的基礎,你要明確題目當中給出的條件,然後做出答案.在中考當中,往往就是因為基礎的那一分沒有得上而感到悲哀.
第二就是要死死地背住守恆定律
在化學當中的定律往往都是一個樣子的,看上去好像什麼用都沒有,但是就是告訴你這是一種概念,你必須要記住,而且在計算題的時候你是可以用到的.並且寫化學方程式的時候一定要守恆,否則你這道題就錯了.所以請同學們一定要記住守恆定律,要死死的背住.
第三就是要找到原因
第四就是要多多翻閱課外補習化學書
第五就是要打好基礎,基礎是所有知識的根基
基礎是從初一開始學的,基礎是所有知識的根基,對於怎麼樣學好初中化學它是非常重要的,如果沒有基礎,後邊你想要提升自己的成績都是沒辦法往上提升的,所以基礎是非常重要的.也沒什麼好說的了,就是一定要記好基礎.
學生們做實驗
第六就是要堅守實驗問題
實驗呢,第一點就是要多考慮過量的問題,第二是吸氣的時候需要考慮氣體,通過液體之後一定會帶出來微量的液體,比如說是水.第三呢,就是抓住反應現象等等.第四就是需要環保,效率要高,第五就是除雜要乾淨,不能引入新的雜質進去.
上方就是關於怎麼樣學好初中化學的一些方法,一共六點,請同學們一定要記好,這些都是前輩為你們所準備的,希望你們可以考上自己理想的高中吧!
10樓：
化學最大的特點，知識零碎，知識點多。開始需要記、背的東西比較多，有了一定的基礎，就可以找到規律了。比如開始記憶元素符號（初中一般要求週期表前20號元素），記憶原子團的符號，記憶它們的常見化合價，然後學習物質開始記憶物質的化學式，就有規律了：
一般正價在前，負價在後，正負化合價代數和為零。再後來學習化學反應，物質間的反應也是有規律的：如酸與鹼反應生成鹽和水等等。
知識都是點滴積累起來的，別灰心，靜下心來，把該記背的東西理出來：分門別類，如物質顏色：記憶特殊的，固體：
黑色：cuo mno2 藍色：膽礬（cuso4.
5h2o) 紫黑色：kmno4，其它多為白色溶液：紫紅色：
kmno4 淺綠色：氯化亞鐵，硫酸亞鐵 黃色：氯化鐵 硫酸鐵 石蕊試液：
本身紫色（遇酸變紅，遇鹼變藍） 酚酞：本身無色，遇鹼變紅類似這樣的知識點學習過程中，自己多總結祝你化學進步（相信你，能成功）
11樓：長鞭無敵震九霄
勤於預習，善於聽課做筆記，並試著做一做課後的練習。
常複習，多記憶，課後應及時複習，認真做作業。
吃透課本，聯絡實際，以課本為主線認真吃透課本。
重視實驗，培養興趣，認真細緻的觀察老師演示實驗，在學化學前準備兩個筆記本。
12樓：雲南萬通汽車學校
一、勤於預習，善於聽課做筆記
要想學好化學，必須先了解這門課程。為此，可以利用暑期把化學課本先通覽一遍，也許妙趣橫生、**並茂的化學課本會深深地吸引你。課前也一定要預習，在預習時，除了要把新課內容仔細讀一遍外，還應在不懂處作上記號，並試著做一做課本上的練習。
這樣帶著疑問、難點，聽課的效率就會大大地提高。
初中化學內容比較多，老師在講課時，著重圍繞重點內容進行講授。因此要仔細聽課，認真做筆記，這不僅有利於進行課後複習，掌握重點，而且還可以有效地預防上課時「走神」。不過，在記筆記時，必須講究方法，要在聽清楚老師所講內容的基礎上，記重點、難點、疑點和課本上沒有的內容。
二、常複習，多記憶
課後應及時複習，認真做好作業，這是學好化學的重要環節。複習可採用課後複習、周後複習、單元複習、章節複習、綜合複習等。複習的方法有複述、默寫、做聯絡等。
只有通過多次複習才能牢固地掌握知識。
現行初中化學課本中有五六十個基本概念和原理，要求掌握的元素符號二十多個，還有許多的化學式和化學方程式以及其他一些知識。這些內容都需要大家在理解的基礎上記憶，它們多為學習化學的基礎，若不能熟記，便會感到在「化學王國裡」行走困難。
三、吃透課本，聯絡實際
以課本為主線，認真吃透課本，這是學好化學的根本。為此，必須善於閱讀課本，做到課前預讀、課後細讀、經常選讀等，既重視主要內容，也不忽視小字部分和一些圖表及選學內容，因為這些內容有助於加深對主要內容的理解及拓寬知識面。課後細讀時要邊讀邊記邊思考，爭取能將預習、聽課中未解決的問題全部解決。
經常選讀是指有選擇性的閱讀那些重要的或難以全面理解的內容。同時通過多種形式的閱讀，還有助於提高自學能力。
初中化學內容與生活、生產聯絡緊密。這就要求在學習化學的同時，應儘量聯絡生產、生活實際，從身邊的生活中發現化學，體味化學，這樣就能越學越有興趣，越學越想學，越學越愛學。
四、重視實驗，培養興趣
化學是一門以實驗為基礎的學科，實驗不僅可以激發我們的學習興趣，而且對於我們形成化學概念、理解鞏固知識、訓練實驗技能、培養觀察和動手能力、提高思維和解決實際問題的能力都是非常重要的。這就要求要認真、細緻地觀察老師的演示實驗，對實驗所用的儀器、藥品、裝置以及實驗原理、步驟、現象和注意事項，都必須弄清、記熟。同時，認真做好學生實驗、趣味實驗以及家庭小實驗，積極參加化學課外活動，如參觀、講座、化學遊戲等，主動培養自己學習化學的興趣。
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