1樓：匿名使用者
方法一：培養孩子的時間觀念
沒有時間觀念的孩子做起事來總會拖拖拉拉、做做停停，根本不會有什麼計劃性可言。因此，媽媽要想孩子做事有計劃，首先需要培養孩子的時間觀念。
玲玲的時間觀念很差，每天晚上很晚才會寫完作業。但是，作業寫完後她還要和她的芭芘娃娃玩會，翻一翻她的漫畫書，直到媽媽發脾氣了才肯睡覺。有一天，媽媽生氣沒有管她，她竟然玩到了十二點多。
結果，由於睡眠不足，第二天玲玲上課打瞌睡被老師發現，捱了批評。
回到家後，玲玲哭著向媽媽講述了自己的委屈。媽媽趁機對她進行教育，告訴她要有時間觀念，併為她制定了嚴格的作息時間。從此以後，玲玲按著作息表生活，時間觀念強多了。
在日常生活中，媽媽要有意識地培養孩子的時間觀念，讓孩子明白什麼時間應該做什麼事，什麼時間不應該做什麼事情；讓孩子養成作息規律的好習慣；讓孩子養成按時吃飯的好習慣……這些都是做事有計劃的前提。
方法二：督促孩子，做事之前做計劃
班級要去集體郊遊了，小瓏的媽媽來送她。臨行前，媽媽從口袋裡拿出一張紙遞給小瓏："這個還拿嗎？"
"媽媽，你就放心吧，我已經記在心底了。"說著小瓏便跑上車去。
孩子們走後，小瓏好朋友的媽媽走過來問小瓏媽媽："剛才給孩子什麼'重要檔案'呀？"
"小瓏的郊遊計劃書。"小瓏媽媽自豪地說。
"孩子這麼小就會做計劃書？"
看著另一位孩子的媽媽如此驚訝，小瓏媽媽講起了自己的教育經。
原來，小瓏在上幼兒園的時候，做事總是毛毛草草、丟三落四的。後來，小瓏媽媽在報刊上看到一則德國爸爸培養孩子的故事，很受啟發。
這個故事是這樣的：
一個德國孩子對他的爸爸說："爸爸，我週末想去遊樂場。"他的爸爸通常不會直接說行或不行，而是會問孩子：
"你計劃好了嗎？你想跟誰一起去？去什麼地方？
怎麼去？"如果孩子說："我還沒有計劃好。
"爸爸就會說："沒想好的事就不要說，如果你要去，就要計劃好。"
小瓏媽媽從此開始注重培養小瓏的計劃性。如當她告訴小瓏提前把週末要做的事情做一個計劃時，小瓏會在她的小本子上記下，週六：給花澆水，給外婆打**，練習寫字……就這樣一直到現在，小瓏做每件事之前都會做出詳細的計劃。
方法三：監督孩子嚴格按計劃辦事
雖然孩子制定了學習計劃和零用錢計劃，但是，他還會作業寫到一半就跑去看動畫片，或一衝動花光所有的零花錢。這時，媽媽一定要按著計劃做，孩子作業做不完就不能允許他睡覺，零用錢花完了就不能再給。如若不然，孩子很可能養成一種不好的習慣，缺乏執行計劃的行動力。
除此之外，媽媽還要對孩子執行計劃的情況進行嚴格地監督。
智智在媽媽的幫助下做出了寫作業的計劃，每天晚上7∶00～7∶40做語文作業，並預習明天的功課；8∶00～8∶40做英語作業，並預習明天的功課；9∶00～9∶40做數學作業，並預習明天的作業。但是，智智最煩做數學題了，每天都會拖到很晚。
有一天，她實在不想做數學作業了，便對媽媽說："媽媽，我好睏呀，想睡覺。"媽媽問：
"那數學作業做完了嗎？"智智不正面回答媽媽的問題："媽媽，我肚子疼。
"媽媽說："家裡有藥，我去給你拿。"說著便起身去拿藥，智智一看不能矇混過關，只得踏下心來做作業。
方法四：讓孩子學會每日小結
"一日三省"是很必要的環節。因為反省容易讓孩子發現自己執行計劃時的遺漏，清楚自己的得失。
一位媽媽介紹了這樣一種方法：
每天晚上睡覺前，我都會與小娜聊10分鐘的天，"娜娜，你今天完成計劃了嗎？"、"你今天有進步嗎？" "今天有什麼特別的體會嗎？""明天還堅持嗎？"
其實，這位媽媽是在引導孩子做每日總結，長此以往，每天睡前10分鐘的總結會成為孩子的固定思維。
另外，還有一位媽媽介紹，"讓孩子寫日記總結也是不錯的一個辦法。"是呀，如果孩子能夠把計劃制定、實施情況、心得體會都詳細地記錄下來，等計劃完成後，孩子會發現自己又多了一筆財富！
孩子學習不好怎麼辦？
2樓：秒懂心理學
當今時代，競爭日趨激烈，而學習又像千軍萬馬過獨木橋，這也導致很多家長為孩子的學校操碎了心，那麼孩子學習不好，怎麼辦？
3樓：連嘉悅牢義
首先。我要說的是，學習並不代表一切啊，我們做家長的，別給孩子太大壓力，孩子還小。現在的社會，雖說是知識性社會，但是學習只是一個人學習能力的體現。
你的孩子學習不好，可能是不專心，其實人人的頭腦都是一樣，天才和蠢才也只是一個很小的概率，最主要的是靠勤奮。
如果你真的為你孩子著想，不要更多地引導他學習至上的指導思想，鼓勵他全面發展，現在社會更需要的是「十字」型人才。
或許你想孩子學習成績變好，可以多多與孩子溝通，多進行親子交流，幫助他解決困難，不僅僅是生活上的困難，更要注意在學習上引導你的孩子，讓他不懂就問。還要跟他表態：孩子，如果你真的盡力了，考不好，媽媽也不怪你，只要你盡力了就行。
多給孩子些信心，讓他知道父母一定會在後面支援他的，他懂事的話，會努力學習的。
我還要說的是；
人總是要靠自己。
你要讓你的孩子明白，他如果以後想生活過得好些，就現在努力學習知識，全面發展自己。
你讀書不是為了爸爸媽媽。
4樓：小小魚丸最厲害
樹立正確的學習觀念
如果這個孩子在學習或成長上有錯誤的觀念，那麼孩子的學習必然受到很大的影響，孩子很多的學習潛能不能得到有效的發揮。
深究這裡的原因，很多家長在孩子童年時代，經常會對孩子說：「你怎麼這麼笨呢！」也許孩子本來不笨，但經常受到這樣的暗示，漸漸向著「笨」這一目標前進，漸漸也就真的笨了起來。
首先要孩子轉變觀念，這個世界上學習雖然不是什麼多麼快樂輕鬆的事情，但也不是多大的事情，你是可以解決的！找對方法，還可以事半功倍。樹立正確的學習觀念，然後將它策底改正過來，積極面對學習。
基礎不紮實
孩子不是不會，有時候，看孩子的錯誤，感覺孩子是粗心的，或者題目沒看清，只要跟孩子講解時，孩子一點就通。這時孩子的主要問題就應該是基礎知識不紮實。
我們在學習的過程中，千萬不要忽略了最基礎的知識，像語文的詞語和課文，英語的單詞和短語，語法。數學的計算等等。只有當基礎知識紮實了，學習的難度係數才會降低，不然當孩子的基礎知識還不紮實的時候就要學更高難度的知識，只會給孩子新增包袱，會讓孩子產生更大的挫敗感。
沒有學習興趣
一個孩子想要成績很好，那麼這個孩子背後一定有很多的鼓勵，肯定在支持者孩子向前進步。很多家長自己也表示，自己的孩子只有三分鐘的熱度，那麼剩下來的就要靠家長的鼓勵去持續了。只有不斷激勵孩子，才能讓孩子始終保持熱度。
孩子學習的時候，家長和老師要想著辦法讓孩子喜歡學習，喜歡做作業。當孩子在學習上找不到興趣時，這時家長越是對孩子指責，效果越是適得其反。
缺乏激勵的支援
你家的孩子是不是對事情只有一個三分鐘的熱度，能夠自己從始至終的堅持下來的事情並不多。其實每個孩子天性都是這樣的。那麼為什麼有些孩子總是善始善終，這可能就要源於孩子的家長，源於孩子家長的激勵。
孩子的家長在孩子的背後不斷激勵，肯定，支援著孩子，孩子就會保持著對事情的熱度，最好一直堅持了下來。
事實上，絕大多數的家長沒有對孩子太多的鼓勵，生怕表揚孩子多了，會讓孩子驕傲起來。這些想法是錯的，孩子是需要鼓勵，再多的鼓勵也沒錯，這和孩子犯錯要懲罰是一樣的道理，其實，我們家長沒有及時鼓勵孩子，反而埋怨孩子只有三分鐘熱度。
學習方法不當
當孩子找到方法時，學習才會事半功倍。現在很多孩子和家長都誤以為，理科的學習的方法就是多做題，文科的學習方法就是多背。這是一種只是表面的，膚淺的錯誤。
單純靠題海和死記硬背，既浪費了孩子的精力1和時間，也使得孩子的學習負擔加重。你再看看，那清華北大的校園裡，有多少孩子是靠題海戰術和死記硬背得來的。
我們說的多做題，是想從題目裡找尋方法，一旦知道了方法，舉一反三，還有什麼不會的，還需要再不斷地做題嗎？不需要。不停地背，再不停地忘，還不如找尋一種記憶的方法，既減輕負擔，又加強記憶效果。
學習情緒困擾
如果孩子在學習態度端正的情況下學習，這樣的學習效果肯定不會差的。當然如果孩子在學習態度不端正的時候學習，學習效果可想而知。因此，不要在孩子累的時候繼續要求孩子學習，也不要讓孩子在厭煩的時候學習，這樣的強迫，最終是沒有好果子吃的。
當孩子小雞情緒產生時，他就會生活在緊張，焦慮，煩惱中，這種情緒一旦產生，對學習是極為不利的。
7學習的用功程度不夠
用功的程度是學業成功的基礎，天下沒有免費的午餐。學習一定需要用功。學習本身就不是一件輕鬆的事情，如果孩子沒有太多的天賦，就讓孩子多用功，這樣來彌補，天資的不足。
只要孩子不斷進取，不斷進步，就一定會讓自己學習進步的。
5樓：雲南萬通汽修學校
學習要講究效率，途徑大致有以下幾點：
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。
學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。
有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。
這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。
時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
孩子學習能力差怎麼辦
多於孩子溝通，試著去了解孩子。要改變孩子厭學的情緒，首先要弄清孩子產生厭學情緒的原因，然後才能對症下藥，讓孩子快樂學習。要加大對孩子的關注，適當地約束與引導孩子該去幹些什麼，不要讓其一直沉溺於玩耍，這些都需要家長的看管，不要因為自己工作忙碌而忽略孩子。在面對不愛學習的孩子時，家長切忌採取操之過急的方...
孩子學習不走心怎么辦，孩子學習不走心怎麼辦？
1 學會理解孩子真正理解孩子，幫助孩子找到問題產生的原因，是因為對學習沒有興趣，還是對自己缺乏自控力，還是貪玩，注意力無法集中，還是本身智力跟不上，因為感到困難，從而喪失了學習的信心？只有找到了問題背後真正的原因，才能有的放矢，幫助孩子解決問題 2 瞭解孩子內心的需要如果孩子在學習上得不到好的效果，...
請問小孩學習成績差怎麼辦？孩子學習成績差該怎麼辦
我覺得小學的教育更多的是培養孩子的學習興趣和正確價值觀的培養，您作為家長應該好好了解一下孩子的狀態，和老師做一下溝通，請家教的事，因人而異，如果您請的家教老師能得到孩子的信任，我個人還是鼓勵的，但如果孩子很反感家教老師，那還不如不找。現在不同城市的小學教育差別挺大，甚至不同的學校也完全不同，還得根據...