1樓：在我心飛翔
為了一杯清泉，我放棄了陳水；為了一枝玫瑰，我放棄了薔薇；為了一次的成功，我放棄了太多的歡樂。
記得冰心曾說過：「成功的花，人們往往驚羨它現時的明豔，然而，當初它的芽兒，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。」成功中的苦澀正因為我們放棄了太多。
步入了初中的大門，我們這群少男少女對未來的生活充滿了憧憬。我渴望初中能在自己花季雨季的史冊上留下永久的回憶。我如剛出殼的雛鷹， 對於周圍的一切都感到新鮮，於是選擇了歡樂，放棄了初中生活中的沉悶。
運動會我第一個報了名，因為我懷著為班級做貢獻的大志；在老師要求寫的推薦書止，我定下了自己能當班長的大志；在同學們的歡呼中，我選擇了熱鬧，放棄了沉默。然而，無情的事實帶來的是悲傷，操場上沒有留下同學們對我的喝彩；想當班長卻沒有想過班長應是同學們各方面的表率；熱鬧中留下來的卻是一張冰涼的成績單。面對此刻的四面楚歌，我無言以對，無可奈何，一切化作了無語的淚水。
我在熱鬧中走向了低谷。從此，我放棄了熱鬧，放棄了無果的花，同時我也得到了無花的果。沉默中我在爆發，低沉中我在充實。
放棄了空虛，我得到的是知識的力量；放棄了少男少女之間的青春萌動，我得到的是對人生的獨特體驗；放棄了對名利的追求，更教會了我做任何一件事情都需要學會放棄。鋪天蓋地的試卷的侵襲，我沒有其他同學的煩惱，因為我放棄了沒有價值的題目；做題中我沒有其他同學的喟嘆，因為我放棄了瑣碎，抓住了題幹。在學習的海洋中我遊刃有餘，永遠都是樂天派。
初中的生活，教會了我放棄。放棄手中的一把悲傷，前方是成功的驛站；放棄腦中的一切哀怨，生活會為你撐起一片無雨的天空；放棄心中重擔，你的心田地就是一方自由的淨土；放棄一分創傷的纏繞，你會收穫一份獨有的經驗。
是啊，做人要從學會放棄開始。
放棄，是我心中一首永恆的詩；
放棄，是我生活中一曲五彩的音符；
放棄，讓我心中的天塹變通途！
2樓：高吉山
多寫幾種人，然後說你想做那種
初二作文：學會做人600字左右，題目自擬
3樓：嚮往檸檬的心
人的一生，應當這樣度過：每當他回首往事時，不會因為碌碌無為而悔恨，也不會因為虛度年華而羞恥。
確實，每一個人剛生下來時，就如被咬了一口的蘋果，或多或少地存在著這樣那樣的缺點，但關鍵就要看自己如何把握。
人生就好比一場考試。讓我們先來做選擇題。在真與假、美與醜、好與壞之間，你應當選擇什麼，心中一定要有一個正確的判斷。
楊靖宇選擇了尊嚴，儘管他的生命已逝，可依舊被後人所贊。汪精衛選擇了權利，因而永遠被排除在炎黃子孫之外。如果你連選擇題都無法做好，那麼這場考試，你註定就將失敗。
接下來，讓我們做填空題。因為人無完人，所以，我們應用自己的行動，自己的青春，自己的生命來彌補人生的空白，實現自身的價值。正因為如此，我們的世界才發生了巨大的變化。
梅蘭芳，填滿了中國戲曲事業的空白，鄧稼先填滿了核事業上的空白，錢學森填滿了火箭發明的空白。他們都是值得我們學習的。
然後，讓我們來做問答題。如果答對了，不要驕傲，繼續完成下面的題；答錯了，彆著急，用橡皮擦去錯誤的答案，認真填上準確的答案。
切記，考試不可作弊，否則被時間這位主考官發現，那你的人生將是失敗的。如果你想隱瞞一切，那請自問，你的成績有意義嗎？
由此可見，學會做人太重要了，把握好自己的人生吧，這樣在考試鈴聲拉響的時候，你便可以對自己說：「我無愧於自己，無愧於人生，無愧於考試，我一定會及格！
以做人為話題 聯絡生活寫一篇記敘文 600字
以過年為主題寫一篇記敘文,600字
關於責任的作文，要記敘文，600字
4樓：源玉巧茅煙
責任一天上午，天氣非常熱，又停了電。老師說一會兒市教育局來檢查，要同學們注意遵守紀律，保持衛生。下課後，同學們大都出去涼快，沒人呆在教室裡悶著。
李紅也正想出去,誰知剛走到教室口又返回教室。原來她看見教室的地面上有些碎紙屑。她拿起工具，認真地把碎紙屑清掃乾淨，然後放心地出了教室。
其實李紅在班裡不是衛生委員，也不是班幹部，只是一名普通的學生，然而她為了維護班級榮譽所表現出來的責任心深深震撼了我。
英國王子查爾斯曾經說過：「這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。」
每個人都有自己的責任，我們生活的這個社會井然有序，這和許多人恪盡職守地盡著自己的責任是分不開的。一個合格的公民首先是一個有責任心的公民。沒有責任的人，是不稱職的公民，是無所作為的，成不了大器的，也是不道德的。
「天下興亡，匹夫有責。」每個人都有自己的責任。工人的責任是好好上班；醫生的責任是救死扶傷，為人民服務；警察的責任是保護公共財產；清潔工的責任是打掃衛生；老師的責任是教育學生；我們的責任是遵紀守法，搞好學習，尊敬師長，孝敬父母，善待同學。
願我們每個人都有一顆強烈的責任心，在這個社會上，在自己的生活中，盡到自己的責任，服務於社會，同時也譜寫出自己生命的光輝燦爛的篇章。
5樓：匿名使用者
人活在世上，不免要承擔各種責任，小至對家庭、親戚、朋友，大至對國家和社會。這些責任多半是
應該承擔的。此外，還有一項根本的責任，便是對自己的人生負責。
每個人在世上都只有活一次的機會，沒有任何人能夠代替他重新活一次。如果這惟一的人生虛
度了，也沒有任何人能夠真正安慰他。認識到這一點，對自己的人生怎麼能不產生強烈的責任心呢？
在某種意義上，人世間各種其它的責任都是可以分擔或轉讓的，惟有對自己的人生的責任，每個人都
只能完全由自己來承擔，絲毫依靠不了別人。
不止於此，我還要說，對自己人生的責任心是其餘一切責任心的根源。惟有對自己的人生負責
，建立了真正屬於自己的人生目標和生活信念，他才可能由此出發，自覺地選擇和承擔起對他人和社
會的責任。正如歌德所說：「責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。」因為這種愛，所以負責本
身就成了生命意義的一種實現，就能從中獲得心靈的滿足。相反，一個不愛人生的人怎麼會愛他人和
事業？一個在人生中隨波逐流的人怎麼會堅定地負起生活中的責任？這樣的人往往是把責任看作強加
給他的負擔，看作個人純粹的付出而索求回報。
一個不知對自己的人生負有什麼責任的人，甚至無法弄清他在世界上的責任是什麼。有一位小
姐向托爾斯泰請教，為了盡到對人類的責任，她應該做些什麼，托爾斯泰聽了非常反感。因此想到：
人們為之受苦的巨大災難就在於沒有自己的信念，卻偏要做出按照某種信念生活的樣子。當然，這樣
的信念只能是空洞的。更常見的情況是，許多人對責任的理解確實是完全被動的，他們之所以把一些
做法視為自己的責任，不是出於自覺的選擇，而是由於習慣、時尚、**等原因。譬如說，有的人把
偶然卻又長期從事的某一職業當作了自己的責任，從不嘗試去擁有真正適合自己本性的事業。有的人
看見別人發財和揮霍，便覺得自己也有責任拼命掙錢花錢。有的人十分看重別人尤其上司對自己的評
價，謹小慎微地為這種評價而活著。由於他們不曾認真地想過自己的人生究竟是什麼，在責任問題上
也就是盲目的了。
所以，人活在世上，必須知道自己究竟想要什麼。一個人認清了他在這世界上要做的事情，並
且在認真地做著這些事情，他就會獲得一種內在的平靜和充實。他知道自己的責任所在，因而關於責
任的種種虛假觀念都不能使他動搖了。我還相信，如果一個人能對自己的人生負責，那麼，在包括婚
姻和家庭在內的一切社會關係上，他對自己的行為都會有一種負責的態度。如果一個社會是由這樣對
自己的人生負責的成員組成的，這個社會就必定是高質量的、有效率的社會。
6樓：夢戀瞬間
《責任》
自從來到這個世界以後，有一件行李便被安置在我們的揹包中，無論經歷多少長途跋涉，都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責任。 責任常常是雙向的。
父母對子女有撫養的義務，子女又對父母有贍養之責任；個人對社會有奉獻的責任，同時社會也有對個人的責任。比如，社會有對未成年人的義務教育的責任。 能夠承擔責任的被稱讚為勇者。
古人常以「天下興亡匹夫有責」為訓，才有歷史上種種驚天動地之舉，而不能承擔責任的是懦夫。要承擔責任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱辛的勞動。不信，讓我講這樣一個故事：
一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12。5美元。這12。
5美元在當時可謂是天文數字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，並且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12。
5美元，說：「這筆錢是我借給你的，一年後要分毫不差的還給我。」男孩賠了錢之後，便開始艱苦地打工。
終於，經過半年的努力，他把這「天文數字」分毫不差地還給了父親。這個男孩就是後來的美國**羅納德•李根。他還回憶說：
「通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了到底什麼是責任。」 的確，承擔責任是需要付出艱苦勞動的。有的責任是我們應當承擔的，而不是可以逃避的。
但是，承擔責任也要有一定的原則，有的責任是不可以盲目地承擔的，要量力而行。當我們在做事之前，要對整件事有個大概的瞭解，正確地估計一下自己的能力。否則，你將會迎來不堪設想的後果。
有時候，也會常常發生不負責任的事情，它們往往會釀成悲劇。 2023年5月28日，一列火車向關內行駛，一位鐵路工人把起道機放在路線上，沒拿下來，便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。
造成10節車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故，原因無疑是這位工人沒有儘自己的義務和責任。
責任是誠信的表現。儘管它有苦有甜，但是，該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時，高呼一聲：
「扛起來吧，做一個堅強的勇者！」 為父母分擔責任 浙江省桐鄉市 桐鄉市烏鎮植材小學 五(2) 張雯 天火辣辣的，我還在水泥地上勞動，嘴裡在不停地嘮叨。因為今天晒穀，爸爸又不在家，我只好承擔這一個任務了。
我拿著推耙、掃把在水泥場地上幹活。 我放下掃把拿著推耙把堆積成山的穀子向四下裡散開。剛開始工作，我覺得非常輕鬆。
可是，過了沒有多久，我就覺得吃力起來，推耙越來越重。於是，我休息了一下。然後，我又幹了起來。
我先把穀子推開，接著把穀子推成一壟一壟的。這些工作做好後，我找了一個位置坐了下來。沒過幾分鐘，我的眼睛就慢慢地合上了。
我竟然睡著了。 我一覺醒來，看到穀子晒得差不多了，我就站起來，拿起工具收穀子了。我把那一條一條的穀子推平，這花了我不少時間。
然後，我把穀子推成一條溝一條溝似的。這樣原來下面的穀子給翻了上來，而且可以增加晒穀的面積，穀子晒起來容易幹。 做完了這一些工作，我覺得非常開心。
接著，我拿出了隨身攜帶的課外書來看了起來。同時，我的眼睛還不時瞄向穀子，不讓雞來吃穀子。 通過這一次勞動，我不僅參加了晒穀，還鍛鍊了身體，而且為父母分擔了責任。
我想著想著就更開心了。
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以「低頭」為話題寫不少於記敘文急用
步入了初三，安適的生活沒有了，取而代之的是繁重的學業。再也沒有賞花賞月的閒情逸致了。在城市中，熱鬧的街市，車水馬龍 絢爛的彩燈，色彩繽紛。卻總感到那樣枯草乏味，總感到眼前好像少了什麼，心裡好像少了什麼。這時，我也能體會到魯迅所謂的 四角的天空 了。出去看看吧！趁著週末，我便獨自來到了城市的盡頭。看著...
以美麗為話題寫不少於的記敘文。急急急
1.沉默也是一種美 對於生活，不是缺少美，而是缺少發現。大地回暖，河流解凍，晨羲喜微，你一定感受到了美，鳥兒鳴囀，枝葉沙沙，小溪淙淙，你一定聽到了美，孩子嬉戲，青年俊郎，老人智慧，你一定看到了美。法國一家中的一位婦女，可以用刀子吃碗豆，而且右以準確無誤的送到嘴裡，而其他人則只能用叉子。曾經，這裡來了...
以童心為話題寫不少於的作文，以童心為話題寫一篇不少於800字的作文
應該圍繞純真的童心 天真的性格 小時候的趣事 與老人們的對比 玩樂為重的一些主題來童心來寫作文。童心就是孩子般的心靈。兒童般的心情。直率，純真。不帶有雜質。可以代指 的幼稚或純真的心理。如童心未泯等一類的成語。孩子氣 兒童般的心情。左傳 襄公三十一年 於是 昭公 十九年矣，猶有童心。宋 陸游 園中作...