1樓：朗閣
常常聽到有烤鴨質疑：我的詞彙量明明有5000+，為什麼在口語上這麼吃力？
那麼想要到達雅思口語7分的水平，需要掌握多少詞彙量呢？
其實相比較聽力、閱讀和寫作來說，口語對詞彙量的要求是最低的。
通常來說，能夠使用英語進行日常表達的口語水平，詞彙量在3000左右基本上就已經足夠。
那麼為什麼擁有5000+的詞彙量，雅思口語還是這麼爛呢？
這就涉及到個人的英語思維和對詞彙的把握程度了。
要知道影響雅思口語成績的遠遠不止詞彙量這一個因素，我們來看一看官方的評分標準：
根據官方的評分標準來看，考官按四項標準分別評等級分：
流利性與連貫性、詞彙多樣性、語法多樣性及準確性、發音 這四項來評分，作為最終決定你成績的因素，當然這四項標準的前提也是要有一定的詞彙儲備量作為基礎。
而當我們擁有這些詞彙量的之後，需要做的就是如何將他們的作用發揮出來。說到這裡，就牽涉一個概念，叫做主動詞彙與被動詞彙。下面就來講一講這兩者的不同。
我們大多數人對詞彙量存在不同程度的誤區，例如一個詞彙你認識，但不一定會使用，因此我們把你可以看的懂，聽的懂的詞彙稱之為「被動詞彙」，而自己可以信手拈來使用的詞彙稱之為「主動詞彙」，而自稱擁有5000+、甚至6000+詞彙，卻依舊在雅思口語上寸步難行的人，大多都沒有將「被動詞彙」轉變為「主動詞彙」，這也是口語為什麼一直是中國考生的「軟肋」最主要的原因之一。
那我們如何才能將「被動詞彙」轉變為「主動詞彙」來提升我們的雅思口語水平呢？
根據口語學習的規律來說，一般都是先要學會說，然後才是寫，所以平時多開說說英語很重要，不要因為怕說錯而不說，這樣是永遠學不好口語的。
另外在學習單詞的時候，不僅要認識這個單詞，而且還要做到了解這個單詞的相關搭配、短語、句式等等，這樣才能為我所用，而不是單一的追求「量」。
而在考試當天，就放開膽子跟考官侃吧！千萬不能害羞。
考官如果問到你他本子上以外的題目，那恭喜你，八成你就是6分以上了。他只有在覺得你比較優秀時才會問你額外的題目。這個時候，就算你的內心極度慌張，也一定要裝著自信滿滿的樣子，告訴他你的答案。
只要能自圓其說，都是好答案。
當然，這還要你的口語表達和組織能力夠強，如果你對這就的口語不是很自信的話，建議再繼續加強學習。
那麼如何學習，雅思口語成績才能有效提高呢？
關於雅思口語考試的詳情
不管是參加哪種考試，只有做到知己知彼，才能有針對性的提升，因此，瞭解考試的型別、內容和特點就顯得尤為重要了。雅思口語考試的形式比較固定，一共分為三個部分：
會面問候
這一部分相對簡單，因為考官問的問題也都比較容易回答，比如你的家鄉在**、你的興趣愛好有哪些等等。回答的時候也不能過於簡短，也不宜過長，像回答你的家鄉是哪？這樣的問題，先給出答案，然後再簡單的介紹下自己家鄉即可。
在這個環節裡，儘量讓自己放鬆下來，這樣會有一個比較好的開場效果。
根據話題發表觀點
在這一環節裡，考官會給到你一張題卡，大概會給到你一分鐘的準備時間，然後用2分鐘左右來根據題卡上的話題來發表觀點。這裡有兩個難點，一是需要做到邏輯清晰，表達準確，二是對時間的控制，所以在平時練習的時候，要注意這兩點。
討論環節
這是雅思口語考試的最後一個部分，也是烤鴨們公認的最難的一個環節。應對考官提問的時候，可以多用舉例子的方式來表達，這樣不僅更有邏輯，而且讓回答的內容更加豐富，但是切勿多次重複使用口頭語拖延時間。
如何做到揚長補短
對於多數考生來說，語言的組織能力是最大的短板，所以導致自己的英語知識儲備很難得以靈活運用。因此平時在練習口語的時候可以試試下面幾種方法。
多做真題和模擬題訓練
在做真題和模擬題的過程中，可以用手機來錄音對比，不斷完善自己的表達，糾正自己的錯誤，讓自己每一次練習都要有進步。
注重表達的實用性
雅思口語考察的是語言的表達能力，這一點和寫作有很大的不同，不是使用的句式有多複雜，難度有多高，才給你高分的，而是注重現實的實用性，因此要多用簡單的短句，少用複雜的長句，這樣不僅降低自己練習的難度，而且更容易滿足「表達清晰易懂」的評分條件。
結果先行的表達順序
簡單來說就是倒金字塔式的語言結構，先回答問題，然後就答案進行進一步的解釋，最後再新增一些外部的拓展，這樣比較能夠突出重點，條理也顯得更加清晰。
最後，希望大家能夠自己滿意的成績哦~
2樓：我去有意思好吧
大綱裡六級詞彙量的要求是5500左右。
第1步：先看一下書裡一共有多少個單詞（書中前言就有標註），然後定一下目標，大概自己要花多久背完這本書。例如人家有3000單詞量，自己打算花30天背完，那就很容易了，一天背100個單詞。
第3步：把第1到100個單詞，先慢速的背一遍，背的時候要用自己的方法嘗試記住它們。記單詞的時候，可以盡情發揮自己所知道的所有的背單詞的方法，比如聯想法，讀音規律法，詞根詞綴法，知道最適合自己的記單詞方法。
第4步：一定要邊記邊複習，把背完的100個單詞全部遮住中文意思，回想單詞發音和用法。再重複上一步，把已經記住的單詞用鉛筆輕輕劃去，然後開始第2遍記憶，重點記第一遍沒有記住的單詞，用書籤遮住中文意思，檢驗一下自己記的效果。
後面的步驟依此類推，直到這100個單詞大部分都記住。
3樓：我是一個麻瓜啊
四級需要3500到4500個詞彙，六級起碼要5500以詞彙上才能順利過關。
大學英語六級考試是由國家統一出題的，統一收費，統一組織考試，用來評定應試人英語能力的全國性的考試，每年各舉行兩次。
大學英語六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，每年各舉行兩次。從2023年1月起，成績滿分為710分。
大學英語教學的目的是培養學生具有較強的閱讀能力、一定的聽的能力(理工科適用的大綱還規定一定的譯的能力)以及初步的寫和說的能力，使學生能以英語為工具，獲取專業所需要的資訊，併為進一步提高英語水平打下較好的基礎。為此，本考試主要考核學生運用語言的能力，同時也考核學生對詞語用法和語法結構的掌握程度。
4樓：匿名使用者
6600
但一般來說掌握好5000單詞也沒問題，關鍵是要「掌握好」
怎樣短期內記住大量單詞？
背單詞可快可慢，各有所長，亦有所短。不過細嚼慢嚥的方法我們多數人中學以來已操練多時，可謂輕車熟路。相比之下，要在短時間內記住大量的單詞就更需要一點技巧。
主要就是針對增加被動詞彙量而言的。
艾賓浩斯記憶曲線現在經常被提及，雖然它在某種程度上充當了商家炒作的作料。但是就這個東西本身而言，倒是實實在在的統計科學的產物。人的記憶就是這麼個類似指數曲線的規律，在你剛剛看過大量的單詞之後，短期內會忘掉其中的大部分，而遺忘的速度是在逐漸下降的。
所以，越是新近學習的東西，越要抽出時間複習一下。督促自己複習，可以用一點技巧。
比如你想背一本toefl詞彙，有整整幾十個word list。可以先準備一張日曆，上面每一天都對應著一個格子。如果某一天你背了list 1，2和3，就在那天的格子中寫上「1，2，3」，然後再朝後面一格格數過去，在後面第1，2，4，7，15，30天的格子裡都寫上「1，2，3」。
然後，以後每天在背單詞之前，都先看看這一天的格子裡寫的數字，把相應的詞彙複習一下。背了新單詞之後，把複習的日期填到表中。這樣，其實就是用一種程式化的方式貫徹了記憶曲線的意圖。
每天背多少新的單詞，究竟要不要背新單詞，可以根據這一天覆習的工作量有多大而定，我不是很贊成在製表之初就把每一天新單詞的工作量制訂好，因為那樣你會發現，幾天過後，光是複習舊單詞就夠你受的了。注意，重要的是複習，即使沒有時間背新的單詞，也要把要複習的單詞看上一遍，不復習就等於前面根本就沒有背過。
至於每次背新的單詞可以背多少，我看是不必強求的。一般來講，詞彙量尚小的人，一次可以記住的新單詞不會太多，二三十個也就可以了，而對於已經有一定詞彙基礎的人，有了詞根詞綴同義詞的幫助，加上對詞形的熟悉，一次背上百個新單詞，也是可以的。
5樓：水淼嬴雪晴
6000左右吧，又是涉及一下考研的單詞，其實是不可以的，雖然從詞彙量上六級大於考研的詞彙，但是考研詞彙更多要求的是精度而不是廣度。
祝你學習進步！
英語六級詞彙量有多少
6樓：風鈴漫晚
英語六級詞彙量要求5500。
按教育大綱要求，英語四級詞彙量要求4200，六級詞彙量要求5500。詞彙量不僅會影響四級的閱讀和寫作速度，也會影響聽力的效果。
美國語言學家diller研究表明，如果我們認識25個單詞，平均每一頁上我們就認識23%個單詞;如果我們認識135個單詞，該百分比就達到50%;2500個單詞量相當於78%;5000個單詞量相應於86%;10000個單詞量相當於92%。
所以，單詞量越大的同學在閱讀理解中看懂的部分就越多，正確率就就越大。
7樓：玻璃
按教育大綱要求，英語四級詞彙量要求4200，六級詞彙量要求5500。
但一般來說掌握好5000單詞也沒問題，關鍵是要「掌握好」。因此，背單詞最重要的是熟悉的單詞的生僻含義，平時背單詞的時候最好還是更深度地瞭解下單詞的各種詞義。
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提高六級詞彙量的技巧：
實際上上了大學之後，很多同學的英語學習成為了「詞彙學習」。
為什麼這麼說呢 ? 因為在高中階段，我們把幾乎所有的語法知識點都已經學完了，進入大學以後，我們馬上面臨著英語學習的一個平臺期，總覺得該學的都已經學過了，但是讀 ( 聽 ) 不懂的還是照樣不懂，英語水平總也上不去。
大多數人把這種現象歸究於單詞量的不足，於是就找來詞彙書瘋狂背詞。從 vocabulary 5000 背到 vocabulary 22000 ，還有 toefl 詞彙、 gre 詞彙……背牛津朗文的人也並不鮮見。
然而絕大多數情況下，這樣背詞的結果是，除了少數天生記憶力極好的「牛蛙」之外，這種學習方法並不十分有效。
對於大多數人來說，這種把單詞 當做孤立的元素的背詞方法使單詞失去了生命力，因此很難記住，更談不上運用。
具體到提高聽力能力來說，對詞彙更是有特殊的要求。這樣的要求主要體現在：詞彙的聽覺形象和詞彙在特定語境下的含義。
很多人背單詞的時候都是抱著單詞書埋頭苦看，要不就是拿著筆在紙上把單詞寫上一二十遍，這樣做似乎能把單詞記住。殊不知這種背詞方法對提高聽力水平所起的作用卻微乎其微。
道理很簡單，因為這種背詞方法在你腦海中建立的是單詞的視覺形象，通俗一點說就是隻有當你看到這個詞的時候才會反應出這個詞的意思。
但聽力考試考查的是單詞的聽覺形象，也就是當你聽到一個單詞時，必須在很短時間內根據聽覺資訊對該詞做出反應，並最好是以英語思維做出反應 ( 此點在後面將詳細討論 ) 。
在這種情況下，那些只建立了視覺形象而沒有建立聽覺形象的詞對你來說，實際上還是完全的生詞。要解決這個問題，就要求我們在背單詞的同時注意建立詞的聽覺形象。
這就要求我們必須在學習新單詞的過程中增加朗讀這一個環節。最低的要求是，在你拿著單詞書背單詞的時候，除了看和寫，還要嚴格根據音標的發音將單詞朗讀幾遍，以此來建立單詞的聽覺形象。
例如，當你在記 「evil」 這個單詞時就不能通過它是「 live」 四個字母顛倒來記，而是要把記憶的重點放在它的發音 [『 i:vl ] 上。
英語六級作文,英語六級作文
最捷徑就是背bai模板了。因為作文這du個東西 zhi是考察一個人dao的綜合實力,專像你以前語文一樣的,不是說屬一個晚上,幾天就能搞上來的。但是作為突擊的話,就是背模板吧。雖然背模板很少有高分的,但是一般也不會低分的,至少會中等分數。像你考70分也不算是最差的了。所以你的其他各個方面都要加強。祝你...
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職稱英語是評職稱時需要的，和英語六級不是一類考試，所以如果你要評職稱的話，職稱英語是必須考的 你好！職稱英語跟職稱英語等級考試是不同的概念，英語六級評職稱是沒有用的。評初級職稱一般報考職稱英語c級，中級職稱報考b級，高階職稱報考a級。對你來說難度不大，你稍微看下書就沒問題了！職稱英語非常簡單的 如果...
大學英語六級多少分過線啊，大學英語六級及格的分數線是多少？
大學英語四六級滿分710分，及格分425分。根據教育部規定四六級考試不設定及格線，四級425分以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。2019年1月15日，中國教育部考試中心與英國文化教育協會在京聯合釋出雅思 普思考試與中國英語能力等級量表對接研究結果。從2012年12月起，很多...