1樓：匿名使用者
馬上就要高考了，怎麼引導孩子的正確交友
對於孩子們在這個非常時期該如何去處理這個敏感問題呢？（特別宣告：以下只是為了建議和告誡已經處於青春期交往中的考生們如何面對高考，並非認同和鼓勵學生戀愛。）
1、運用你的魅力和影響，鼓勵對方，讓他/她為你們的愛去勇敢地面對高考的挑戰，你的鼓勵會幫助他/她振作精神，安心學習，取得更好的成績，這才是愛的真諦所在；
2、相互諒解對方因為高考而產生的疏忽和欠缺，避免不必要的衝突，告訴他/她不必擔心你，因為你不是一個不懂愛而挑剔的愛人，你在乎的也不只是他/她的一時關注，而是長遠的未來，面前的高考正是你們通向未來的第一道關隘；
3、當雙方產生不良情緒時，迅速處理解決，不要影響大局，這也可能是人生中你所面臨的第一次愛情和事業的處理與抉擇；
4、當對方產生不良情緒時，迅速幫助他/她處理情緒，不要置之不理，這是你的責任和義務，從而保證雙方能夠以平靜的心態面對高考；
5、當對方情緒無法控制時，首先要處理好自己的情緒，冷靜對待，把問題留待高考之後，必要時求助於專業人士。 那麼，如果遇到孩子因戀愛矛盾無法正常複習這類敏感問題，這個時期的家長朋友該如何處理呢？ 首先，要端正心態，調整好自己的位置，不要不知不覺就站在孩子的對立面，這對於你和他/她的關係非常不利，容易直接導致親子關係的惡化； 其次，孩子早戀不是天塌下來的大事，只要我們妥善處理是可以處理好的，要從心理先把自己的情緒平復下來，克服急燥心理，才有能力影響孩子； 最後，讓一個孩子非常認同的人，例如：
她的父親或者其他長輩、老師，和她單獨分析一下雙方矛盾的原因，引導他/她認識到對方也許怕影響高考，並非不喜歡他/她或者象他/她猜測的那樣，那麼，自己也應先處理好當前高考的緊要問題，然後才有機會和對方平等對話，那麼他/她的情緒會好很多。
2樓：影子
可以帶領寶寶在其他小朋友面前詢問性格和年齡等，然後教寶寶介紹自己給其他小朋友認識，這彼此熟悉後教寶寶拉起小朋友的手一起玩。這也是教孩子交朋友的正確方法之一。
3樓：生活達人小鄭老師
首先應該要讓孩子明白交朋友到底要交什麼樣的朋友才更有意義。
4樓：名
孩子的行為受到家長的影響，所以家長要起到示範作用，平常要多對孩子加以引導。
5樓：bd小葵
應該會的，因為兩個人在一起天天做飯，可以通過美食來傳遞感情，而且這也是一種表達愛的方式。
6樓：沉夜孤星
朋友的相交一定要真心相待，而不是更多的去看中一個利益的紐帶關係，建立比較好的朋友關係。
7樓：汐
交友方面一定不要說跟一些有壞習慣的人交朋友，朋友之間的交往應該是坦誠相對是比較好的。
8樓：以心
家長在教育孩子交友的時候，一定要注意方式和技巧，就是讓孩子交知心的朋友，不要惡意的去交一些不好的朋友。
9樓：戎思晴
家長應該從小的時候就告訴孩子，交朋友一定要交那種正直、不到處惹麻煩、孝順的孩子。
10樓：曉淡
就是可以告訴他要多交朋友，但是不要**朋友。我覺得這句話對於他來說其實是比較有用的。
家長應該如何引導孩子交朋友
11樓：
如果說家長引導孩子去交朋友的話。你先拉孩子。做出一些貢獻，分享。
也就是說讓孩子懂得分享才能夠交到朋友再一個就是要誠實跟朋友一定要交心。如果是小孩的話，現實跟孩子說，讓他凍得跟小朋友分享食物和分享，他的玩具。
作為家長應該如何正確指引孩子交朋友呢？
12樓：碩陽人福
作為家長的要以身作則，另外一方面也要多一點帶小朋友出去交朋友，多跟其他孩子玩。
13樓：王碩碩王
作為家長要讓孩子交到對自己有幫助的好朋友，。
14樓：小李講情感
這種事情，家長還是不要過多的摻和，孩子叫什麼朋友他們自己心裡是有數的。
15樓：社會觀察者說
就是讓孩子結交一些品質好的，熱愛學習，三觀正的朋友。
16樓：帆布鞋的驕傲
作為家長不好直接教孩子什麼是好壞，什麼是善惡，只有他自己去體會，才能知道什麼是適合自己的朋友。
17樓：任性的公貓
本人的孩子就是那種不愛說話，遇到陌生的人都會往後退縮的那種孩子，後來我就專門的在家裡舉辦一些派對，讓其他的小朋友來我們家裡玩，讓我的孩子多和他們接觸，慢慢的現在的性格就比較開朗了。父母可以給孩子創設利於人際交往的情景。也就是說父母可以多帶孩子出去轉轉。
創造和其他人交往的機會。比如父母可以帶領孩子到朋友家做客。那麼在做客之前，家長要教會孩子應該怎麼禮貌的與人交往，當機會到來的時候，家長要適當的減弱自己的勢頭，讓孩子衝在前頭。
18樓：影子
家長要引導孩子珍惜友誼。孩子之間有時會產生矛盾、發生爭吵，這很正常。這時，家長要冷靜地引導、教育，不能袒護任何一方。
不能因為自己的孩子吃虧了就袒護自己的孩子，切不可參與其中，最好做箇中間人。
19樓：回憶
同時家長應該規範自己孩子的行為，使那些上進的孩子對自己的孩子產生好感，樂意和自己的孩子交朋友。由於社會經驗比較少、長期關在家裡以及思維發育不完善、自我為中心、好奇心重、嫉妒心比較重等原因，有些孩子可能會表現出一些不良行為，比如拿人家的東西、霸佔東西、不禮貌等，為此家長要對孩子的這些行為進行規範，孩子做出這些行為之後，家長也要及時予以糾正。
20樓：匿名使用者
家長要正確引導孩子。孩子都是比較愛虛榮的，當上進的孩予表現得比自己更優越一些，比如更有知識、知道的更多、受到表揚，特別是有更好的玩具的時候，出於愛慕虛榮產牛嫉妒心理，孩子往往會終止與上進孩子發展友誼，偷拿或者損壞上進孩子的玩具，或者對其進行謾罵等，這些都足不正確的行為，家長應及時進行疏導，引導孩子往積極方面發展。不然，與上進的孩子交友只會得到相反的結果。
21樓：匿名使用者
現在的孩子大多數獨生子女，被父母、祖父母呵護著，惟恐受到一絲的傷害，加上父母工作太忙沒時間，一般孩子除了在學校之外其他時間都在家裡，根本接觸不到外界。被關在籠子裡的鳥怎麼能夠接觸到外面的同伴，而且，一般上進心不夠的孩子都比較靦腆，缺乏杜交的慾望，不會主動找人搭訕，家長可以通過帶孩子去那些熟悉的上進的孩子家串門，或者邀請他們來家裡做客，或為這些孩子提供遊戲場所，邀請孩子一起玩遊戲等方式，為孩子創造機會去接觸、結識那些上進的孩子。
22樓：峰佘無敵
家長要教導孩子在自己身上找原因，及時讓孩子主動向對方道歉，鼓勵孩子與同伴和好。還要引導孩子關心朋友，在朋友生病時去探望，或邀請朋友來家玩遊戲。讓孩子在與上進的孩子交友、遊戲的過程中學會簡單的社交，學會分享、尊重與體諒。
23樓：名
我們家的孩子平常的時候性格就是比較內向的那種孩子，以前的時候他就是看見小朋友他也不會主動的去說話，主動的和人家一起玩的。後來我就想著我要引導他只要有小朋友在的時候我會主動的給他做示範，怎麼和小朋友溝通交流。三歲是幼兒開始對人際交往產生興趣的年齡，所以孩子上了幼兒園一定要正確的引導幼兒學會人際交往，學會和小朋友老師友好相處。
孩子只有學會了良好的人際關係，那麼他就會變得很有自信，覺得自己是被別人喜歡的就會變的，性格很開朗很快樂。首先給孩子創造一個民主平等的家庭環境。孩子在家的時候父母要平等的對待孩子，不要總是把孩子看成一個幼小不懂事的集體！
父母要做的就是當孩子的朋友，培養孩子愛說話敢說話的性格。父母是孩子的第一任老師，所以，父母一定要平等的對待孩子，家裡面的事情儘可能的讓孩子參與討論，特別是涉及到孩子的問題的時候，家長應該多采取孩子的意見，比如給孩子報什麼樣的興趣班，家長就要詢問孩子的意見。不要獨斷專行，這樣有利於給孩子樹立自信心，大膽的與人交往。
家長要怎樣引導孩子交朋友？
24樓：莘宮女
當孩子融入一個群體時，可能會與小夥伴產生矛盾或遭遇排斥冷遇，遇到這種情況，家長要及時發現並尋找事情的根源，給予孩子安慰和支援，引導孩子面對並解決眼前的問題。
25樓：尹朶月
家長應該教小朋友用禮貌、友好的語言來表達自己的需求。如果有些小朋友說話不禮貌，不要和他計較，簡單平和的迴應就好。
26樓：匿名使用者
孩子友情的發展是建立在良好的親子依戀關係上的，一般來說，孩子建立親子依戀關係的關鍵時期在三歲以前，家長需要格外地注意與孩子的互動方式，對孩子的訊號給予及時的解讀和恰當的迴應，讓孩子感受到溫暖的愛，為孩子之後友情的發展奠定基礎。
27樓：達
其實，結交朋友並沒有固定的套路，我們總是通過各種各樣的方式擴大我們的朋友圈。對於孩子來說，他們需要小夥伴一同遊戲、一起合作、共同歡呼，真正的友誼在於質量，家長們要恰當地引導孩子結交朋友，這對孩子的成長具有很大的幫助。
28樓：熙熙
與朋友玩耍是學齡兒童學習合作、不傷害對方感情、學會輪換等社會規則的重要途徑。如果孩子很孤獨、害羞或不願意交朋友，家長可以試著幫助他。
29樓：社會觀察者說
對於孩子交友家長不應過度干涉，要充分尊重孩子的內心，但是一定需要嚴格把關，對於品性差的朋友，要及時制止他繼續交往，防止帶壞孩子。
30樓：奶油
告訴孩子朋友的意義，讓孩子主動和他人交往。
31樓：寶98176鴉浦
寶寶從3歲左右就開始嘗試人際交往了，比如說交換玩具之類的。到了幼兒園之後就有更多的小夥伴了，這其實也是寶寶接受社會化訓練的開始，是可喜的一件事。做家長的應該支援和鼓勵，玩之前多做些交流，比如告訴寶寶多做分享；切忌在別的小朋友和家長面前過分謙虛；不要過多幹涉寶寶們的遊戲；其實最好的指導就是家長的人際交往表率作用以及用寶寶聽得懂的語言多與他分享。
32樓：蘋果蟲
我覺得孩子交朋友應該先讓孩子學會尊重其它小孩！朋友之間最重要的是相互尊重，教會自己的小孩和朋友交往的時候一定要尊重朋友！小孩尊重了自己的朋友，同樣我們的小孩也會得到其它小孩的尊重！
這個我覺得，當父母的首先要讓小孩覺得父母會尊重他！父母是小孩的第一個老師，我們的一舉一動，小孩都可能看到，並且很有可能模仿！
33樓：小月愛你
懂禮貌的孩子更容易被小夥伴接納。家長們要培養孩子的社交禮儀，幫助孩子融入到小夥伴的氛圍中去，可以鼓勵孩子主動和朋友打招呼，培養孩子使用禮貌用語的習慣，當小夥伴傷心哭泣時，鼓勵孩子學會安慰對方；當小夥伴表現好時鼓勵孩子給予讚美等。
34樓：dj林林
有時間家長可以陪著孩子，和同班的同學多在一起交流玩耍，同學之間交流的多了，互相玩兒的開心，慢慢就會成為朋友，孩子的朋友圈越來越廣，性格也會越來越開朗。
怎樣引導孩子情緒，如何正確引導孩子的情緒？
第。一 首先要穩定自己的情緒，你不能焦躁或者暴怒。第。二 尊重你孩子的情感，在孩子的立場上換角度的思考問題。第。三 觀察採用適宜的法式來調節你孩子的情緒，如說教 找人勸說 事後談心。孩子情緒不好時，可以轉移注意力，比如講一些小故事或是他小時候的一些有意思的故事，對引導孩子的情緒會有好的幫助的。我認為...
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孩子的行為都是跟大人學的，要想讓孩子養成良好的習慣，首先你的以身作則，然後在指出生活中，什麼是不良習慣，什麼是良好習慣，讓孩子第一跟你學，第二跟生活學 心理學研究表明,習慣的形成就像播種應該及時一樣,也有一個最佳期。作為父母,應根據幼兒成熟的機能適時進行某種品德或某個習慣的培養和訓練 讓孩子養成好習...
如何預防孩子說髒話 如何正確引導幼兒，避免說髒話？
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