1樓：酸酸小魚
我們敬愛的鐘老師出差了一個星期，今天終於凱旋而歸了，同學們可高興了。可我卻高興不起來，心裡暗暗想：“老師，你怎麼不遲點回來呢？”
也許你們會說：“你是不是很討厭鍾老師呀？”不，你錯了，教過我的老師當中，我最喜歡的就是鍾老師。
鍾老師的語文課講得可棒了，她的聲音不是很清脆，但很溫和，她不像一位嚴師，卻像一位朋友。在課堂上，她會像變魔法似的，把你不知不覺地帶到一個奇妙的環境去，讓那些平時愛開小會的頭兒不得不提前結束會儀，讓那些老是做地下工作的革命者不是有停止手中的活兒。她曾被評為全國的優秀教師。
那天，鍾老師告訴我們，她要去參加小學教師基本功大賽，要過幾天才能回來。大家不約而同地嘆了一聲：“唉――”鍾老師掃視一下教室，她笑著說：
“同學們不用擔心，六年級的老師們會輪流來難大家上課的。”其它的班老師怎能和我們的鐘老師相提並論呢？唉，看來這幾天的日子不是很好過喲。
果然不出所料，第一天來一位胖呼呼的，可講起話來又尖又利，跟她一點兒也不相稱。第二天來了一位時髦的，可那普通話比我爸爸還要爛。這樣一個來一個走，真沒意思，日子就這樣一天天的熬過去。
第六天，來了一位白白淨淨的大姑娘，扎著一條大辮子，她是（3）班的楊老師，我瞟了她一眼，想：“樣子不錯，說不定也是金玉其外，敗絮其中吧。”她滿臉笑容地走上講臺，自我介紹：
“大家都知道我是六（3）班的老師，我姓楊，楊樹的楊，我比不上你們的鐘老師，不過我會努力把課上好，希望大家也能喜歡我。”哇，那聲音如泉水般的清脆，接著就是一個甜甜的笑容，讓你不得不伸直了腰，重新擺好姿勢。她轉身在黑板上板書課題，大家都睜大了眼睛，那雪亮的粉筆字簡直就是印刷似的。
那一節課，我們靜靜地聽，用心地做筆記，不停地舉手，就這樣一節課神不知鬼不覺地走了。真想不到（3）班，居然會有這樣高明的老師。
當我們正津津有味的品嚐楊老師的課時，“小神通”跑來告訴大家：“如果明天鍾老師還沒回來的話，那就是（5）的林老師來給我們上課了，她可是全區青年教師演講比賽的特等獎者喲！”啊？
還有精華在後頭？那普通話，那語調肯定讓人回味無窮吧！我恨不得林教師現在就跟我們上課，好解決我一時相思之苦。
今天，上課鈴剛響，我正在設想那個演講姣姣者林老師來給我們上課的情景。這時一個矯健的身影走上講臺，鍾老師已經滿面春風地站在上面，教室裡立該響起一片歡呼聲，可我一點都高興不起來。唉，鍾老師，你怎麼回得那麼早呀？
2樓：
一定要往虛構去發展。
老師回來了作文200
3樓：匿名使用者
早晨，我來到學校，放好了書包，拿出課外書來早讀。過了一會兒，周老師來到教室裡，我才想起了吳老師，吳老師去哪了？吳老師有時候比周老師早，我正在想。
突然，上課鈴聲響了，我卻聽到了一件壞事，吳老師去杭州聽課了，我很傷心，因為，我再也聽不到吳老師給我們講動聽的故事。
下午，第二節下課後，吳老師終於回來了。上課了，吳老師帶著微笑走進了教室，楊華溢上前跟吳老師擁抱了一下，吳老師更高興了。
吳老師回來了，我們也高興極了，我們學習勁更足了。
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