1樓：君子陶陶
鋼尺發出聲音的音調與鋼尺振動快慢有關，當鋼尺伸出桌面的長度越長時，振動越慢，振動頻率越低，發出聲音的音調越低。
振動(又稱振盪)是指一個狀態改變的過程。即物體的往復運動。不同的物質擁有不同的熔點、凝固點和汽化點也是由粒子不同的振動頻率決定的。
我們平時所說的氣溫就是空氣粒子的振動幅度。任何振動都需要能量**，沒有能量**就不會產生振動。
2樓：嘎嘎嘎好
撥動鋼尺發聲，鋼尺伸出桌面的長度越長時，鋼尺振動得越快，振動頻率越大，發聲的音調越高。同理撥動鋼尺發聲，鋼尺伸出桌面的長度越長時，鋼尺振動得越慢，振動頻率越小，發聲的音調越低。
如圖為了**聲音的響度與發聲體振幅的關係，小明將鋼尺的一端壓在桌面上，保持鋼尺伸出桌邊的長度一定，
3樓：甫詠
（1）實驗時眼睛觀察鋼尺振動的幅度，耳朵聽鋼尺振動產生的響度，我們不是研究桌子振動的幅度和桌子的響度，不能收集桌子的聲音．
（2）增加鋼尺伸出桌面的長度，振動部分體積增大，質量增大，越來越難振動，頻率越來越小，音調越來越低．
鋼尺伸出桌面超過一定長度，很難振動，頻率小於20hz，人耳感覺不到．故答案為：研究鋼尺振動時，應該聽鋼尺發出的聲音，而不應該聽桌面發出的聲音；降低； 小於20hz．
伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同．實驗發現：（1）尺子伸出桌面的長度越長振動
4樓：陡變吧
尺子發出聲音的音調與尺子振動快慢有關，
（1）當尺子伸出桌面的長度越長時，振動越慢，發出聲音的音調越低；
（2）當尺子伸出桌面的長度越短時，振動越快，發出聲音的音調越高；
由此可得出結論：音調的高低與發聲物體的振動頻率有關，頻率越高，音調越高；
故答案為：（1）慢；低；
（2）快；高；發聲物體的振動頻率．
5樓：匿名使用者
較長聲音高，較短聲音小
利用鋼尺**聲音高低與振動頻率的關係，請完成實驗步驟：（1）將鋼尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌
6樓：瑪麗隔壁
（1）將鋼尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，撥動鋼尺使它發聲；
（2）改變鋼尺伸出桌面的長度，撥動鋼尺使它發聲；
（3）觀察比較兩次實驗時鋼尺振動的快慢和鋼尺發出聲音的高低；從而得出結論：尺子發出聲音的音調與尺子振動快慢有關；當尺子伸出桌面的長度越長時，振動越慢，發出聲音的音調越低；當尺子伸出桌面的長度越短時，振動越快，發出聲音的音調越高；
故答案為：（2）改變鋼尺伸出桌面的長度；（3）鋼尺振動的快慢；鋼尺發出聲音的高低．
圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長度
7樓：手機使用者
音調；頻率
撥動伸出桌邊的鋼尺，伸出桌邊的鋼尺振動發聲，伸出桌邊的鋼尺越長，鋼尺越難振動，振動頻率越小，音調越低．改變伸出桌邊的鋼尺的長度，改變鋼尺的振動頻率，改變音調高低．所以實驗**音調跟頻率的關係．
點評：掌握聲音的三個特性（音調、響度、音色），以及三個特性的影響因素．並且能用實驗**音調、響度的影響因素．
將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當的長度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺振動發出的聲音．逐漸增加鋼尺
8樓：二次元
逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，用同樣的力度撥動鋼尺，鋼尺振動的頻率將變慢，因此發出聲音的音調會逐漸變低；
若縮短鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺振動的頻率加快，因此鋼尺振動發聲的音調變高；
鋼尺伸出桌面超過一定長度，很難振動，頻率小於20hz，人耳感覺不到．
使鋼尺伸出相同的長度，一次力度大，一次力度小撥動，這是研究響度與振幅的關係．
故答案為：低；頻率；高；鋼尺振動的頻率小於20hz；研究響度與振幅的關係．
為了**聲音的響度與發聲體振幅的關係，小明將鋼尺的一端壓在桌面上，保持鋼尺伸出桌邊的長度一定，分別
9樓：檸檬
（1）①實驗時眼睛觀察鋼尺振動的幅度，耳朵聽鋼尺振動產生的響度．我們不是研究桌子振動的幅度和桌子的響度，不能收集桌子的聲音，故這個實驗研究物件是鋼尺，應該蒐集鋼尺振動的聲音．不應該收集桌面被拍打時，桌子發出的聲音，桌子和鋼尺不是同一研究物件．
②據上面的分析不難看出，之所以聽到尺子拍打桌子的聲音，是由於手沒有壓緊鋼尺與桌子邊緣接觸的地方造成的．
（2）增加鋼尺伸出桌面的長度，振動部分體積增大，質量增大，越來越難振動，頻率越來越小，音調越來越低．
鋼尺伸出桌面超過一定長度，很難振動，頻率小於20hz，人耳感覺不到．
故答案為：看尺子的振動，而應聽尺子發出的聲音，不應聽桌子發出的聲音；低； 鋼尺振動的頻率小於20hz
如圖所示，小明將一把鋼尺緊緊按在桌面上，一端伸出桌面適當的長度，撥動鋼尺，可聽到聲音。逐漸增加鋼尺
10樓：捉摸不透丶膤
低 鋼尺發出的是人耳聽不見的次聲波
試題分析：聲音的響度與聲源的振幅有關，音調與聲源的頻率有關。利用鋼尺可以研究聲音的響度與聲源振幅的關係時，應把鋼尺壓在桌邊伸出桌面一定長度，用大小不同的力撥動鋼尺，力越大，鋼尺振動幅度眼都花了大，聲音的響度也越大。
用鋼尺研究聲音的音調與頻率關係時，把鋼尺伸出桌面不同長度，用同樣大小的力撥動鋼尺，伸出桌面越長，鋼尺振動越慢，聽到聲音的音調越低。當鋼尺伸出桌面長度過長時，鋼尺振動頻率低於20hz，屬於次聲波，人耳無法聽到。
尺子伸出桌面長度越長，振動越【 】，發出的音調越【 】；尺子伸出桌面的長度越短，振動越?
11樓：
尺子伸出桌面長度越長，振動越【 慢 】，發出的音調越【 低 】；尺子伸出桌面的長度越短，振動越【 快 】，發出聲音的音調越【 高 】，由此可得出結論：音調的高低與【 發聲物體的振動頻率 】有關。
撥動尺子使尺子振動為受迫振動，尺子伸出桌面長度越長，明顯可以看到它振動，此時尺子針對慢，但伸出尺子短時卻幾乎看不到他振動，因為此時尺子振動得太快，肉眼觀察不出，所以振動得越快頻率越大，振動得越慢頻率越小。
音呼叫於表示聲音訊率的高低，頻率決定音調。物體振動的快，發出聲音的音調就高。振動的慢，發出聲音的音調就低。
改變尺子的長度會改變尺子的固有頻率，所以長度不同振動時的頻率不同，發出的聲音粗細不同，當伸長到一定長度時，直尺的固有頻率小於20赫茲。音調的高低還與發聲體的結構有關，因為發聲體的結構影響了聲音的頻率。