1樓：昝恨蕊鬱家
《只有一個地球》中的第一自然段的比喻句是把（地球）比作（搖籃）和（扁舟）。
第一段原文：
據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨遊時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，外面裹著一層薄薄的水藍色「紗衣」。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，地球又是一個半徑只有6300多千米的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。
《只有一個地球》中的第一自然段的比喻句是把什麼比作什麼和什麼？
2樓：魔法名字不顯示
《只有一個地球》中的第一自然段的比喻句是把（地球）比作（搖籃）和（扁舟）。
第一段原文：
據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨遊時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，外面裹著一層薄薄的水藍色「紗衣」。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，地球又是一個半徑只有6300多千米的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。
3樓：匿名使用者
把地球比作人類的母親，把地球比作生命的搖籃。
用"~"在文中畫出兩個比喻句,並說說它們分別把什麼比作什麼. 只有一個地球
4樓：常倩石香潔
他們在天際遨遊時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色「紗衣」.
把大海比作——水藍色紗衣.
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親.
把地球比作——母親和生命的搖籃.
匆匆的第1段和第2段比喻句是什麼把什麼比作什麼還把什麼比作什麼？
5樓：虹羽夢馬
《匆匆》第2段中的比喻句：在默默裡算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。
把我的日子比作針尖上的一滴水，還把時間的流比作大海。
6樓：匿名使用者
《匆匆》中「 像針尖上的一滴水滴在大海里我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音也沒有影子」一句中把我的日子比作針尖上的一滴水，還把時間比作大海
比喻句「將春天比作什麼」？
7樓：雲端的金槍魚
春天像種子破土而出的拱動的力，樹木拔節的喧響的節奏。
春天像一隻鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩。
春天像一位作家，他的文章到處充滿詩情畫意，令人回味無窮。
春天像一位散花仙子，把大地裝點得像一座花園。
春天像一位畫家，盡情地揮動著畫筆，打扮著祖國各地。
春天像一位慈祥的母親，輕撫著自己的兒女。
春天像一雙奇妙的手，把小花小草從土裡拔了出來，把嫩芽從枝條上抽了出來。
春天像一個指揮家，它打碎河上的冰，指揮著小河重新歌唱。
春天像一個絢麗的夢，指引我們走向更美好的明天。
蝙蝠和雷達自然段中有比喻句嗎？把什麼比作了什麼？
8樓：莫為名利誘
比喻句是：
超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵裡，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。
把超聲波比作"波浪"。
剃頭大師最後一個自然段兩個比喻句把什麼比作什麼？ 20
9樓：匿名使用者
把小沙的頭比作電燈泡；把小沙的碎髮比作跳蚤。
10樓：我有點笨拙的少女心
把弟弟的頭髮比做電燈泡，姑父比每天晚上要捉翠頭髮比作姑父每天晚上捉跳蚤。
《只有一個地球》的第一自然段中這段文字寫的是什麼
11樓：鮮梅花釗月
第1自然段描寫了地球的外貌.「地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親.」這是作者對地球的讚美,突出了地球的可愛與美麗,體現了作者對地球的熱愛之情.
從人類的母親,生命的搖籃,更能體現出地球與我們的密切聯絡.這個句子用了打比方的說明方法.通過描寫地球的美麗,使我們更不忍去破壞這麼一個既可愛又美麗的星球
12樓：繩淑敏謝亥
運用打比方的說明方法，突出了地球的可愛與美麗，表達了作者對地球的讚美之情，為下文呼籲保護地球作了鋪墊
《只有地球》的第一自然段中這段文字寫的是什麼
第1自然段描寫了地球的外貌.地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親.這是作者對地球的讚美,突出了地球的可愛與美麗,體現了作者對地球的熱愛之情.從人類的母親,生命的搖籃,更能體現出地球與我們的密切聯絡.這個句子用了打比方的說明方法.通過描寫地球的美麗,使我們更不忍去破壞這麼一...
名著裡的比喻句，名著中的比喻句
1 鴻漸的臉紅得象有一百零三度寒熱的病人。3.鴻漸倦極，迷迷糊糊要睡，心終放不平穩，睡四面聚近來，可是合不攏，彷彿兩半窗簾要接縫了，忽然拉鍊梗住，還漏進一線外面的世界。4 書是人類的營養品。5 那美麗的尾巴抖動著，像五彩灑金的大扇子。6鴻漸兩天沒剃鬍子梳頭，昨天給雨淋透了的頭髮東結一團，西刺一尖，一...
《頤和園》第4段中的擬人句是，頤和園的比喻句和擬人句？
頤和園美得就像天堂像仙境，頤和園笑了。前一句是把頤和園比作天堂仙境，是比喻句，後一句是把頤和園當人寫，是擬人句。頤和園 賞析 這篇文章描繪了北京頤和的美麗景觀，全文層次清楚，首尾呼應，語言生動優美 具體形象，處處洋溢著作者對頤和園的讚美之情。文章移步換景，按照瀏覽的順序記敘。一寫長廊的景色 先抓信 ...