1樓：
原創 淡紅華誕
染上淡紅色的季節，十週年盛大華誕，秋風裡透出邀約。
一陣輕風的愛撫，陽光似一條粉紅的絨毯從天邊鋪來到有點褪色的校道上，循著校道翩翩走去，心情如殷紅草莓般一路張結、一派天真。
在淡紅色的穹天下，在一片紫雲粉霞中，你我的同窗之情如此純粹鮮靈。
你有如忽然綻出的一團熾烈耀眼火花，在我的生命中劃出一條弧形的漂亮軌道，拖延著一條極燦爛的光束，有如一條美麗的長翎，永遠在我腦海裡翩翩起舞。
翻開相簿，定格的畫面中，我們曾經如此快樂。
在將你我包圍絢麗的時光中，我們的雙手重疊一處 ，將夢想與羈絆交織在一起，交換著你我的笑容與淚水。笑看季節流動間，忽然發現重疊的雙手必須分開，推開各自的夢想大門。還能再有幾次，看見你開心的笑容；還能再有幾次，與你一起年少輕狂。
在你給予我的勇氣與堅強中，我會勇敢地穿越一個個流轉不息的季節，尋找通向明天的彩虹。
只是，此時，還不可以，不願看到季節的變遷，曾與你一起嬉鬧的時光：花園的林蔭小道中互相追逐，寬闊的球場籃底下揮灑汗水，寬敞的明亮課室裡脣槍舌劍……
友誼宛如花蕾含苞待放，
我願為他的綻放而歌唱，
希望歌聲傳到你的耳邊，
向著那片天空許下心願，
希望我們永遠形影不離。
在這風在流淌，葉在飄蕩的季節中，在這五十週年校慶中，讓我們即興表演的和音配上的喜悅，愉悅了旋律，飄逸了裙襬，旋轉了舞鞋。來感激學校給予我們的這次相逢。
校園裡空氣中飄著香，清脆的箏音傳得很遠，這是一泓永遠的泉，我醉在其中。
這裡的同窗之情，「花底笙歌，綠蕪牆繞」；
這裡的師生感懷，「梅花嘖香，桃李春風」；
這裡的校園生活，「綠波旖旎，山茶流紅」。
這裡的一切一切，自由肆意地塗染著空氣，都幻化成美麗。
霞，緩緩變幻，拉上殷紅的緞帶；風，輕輕吹奏，和上優美的旋律；葉，紛紛飄落，送出一份份邀約。
這裡的一切，都在為校慶而送出點點祝福——願學校明天更美好。
博文，我為你驕傲！！！
2樓：粽書令
博學篤行任四時風雨朗朗書聲不絕於耳
文以載道積十年歲月諄諄教誨語發自心
3樓：浦谷槐
樓上的對聯的確也不錯了,稍作改動,勿怪:
博學篤行任四時風雨朗朗書聲見臥薪嚐膽
文以載道積十年歲月諄諄教誨證嘔心瀝血
關於徵集校慶詩詞，對聯，標語的通知
4樓：匿名使用者
全院師生、各位校友：
五十年師生合力，艱苦創業，五十年廠校共建，肝膽相照，才有了版今天的鉅變和權
關於十年校慶對聯 十年校慶對聯
5樓：匿名使用者
上聯：十年春雨芬芳桃李；
下聯：百載文章松柏棟樑。
教育事業就是做棟樑文章的。
6樓：
十載嘉木 累累碩林蔭廣； 百育 咄咄英才造化
為十年校慶的對聯如：十年風雨十年搏 一路春風一路歌
7樓：
博學多才，上下求索整三載；文韜武略，風雨同舟又十年。（上聯中的『三』可變，學校是幾年學制就用幾！）
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8樓：筆有千秋業
為您原創：
十年校慶歡迎新舊校友回家；
千載功成造福南北鄉鄰幸福。
教書為本
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一網匯聚時代榮耀
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10樓：匿名使用者
一步十年艱辛路
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公司十週年慶，徵集對聯。求！內容圍繞十年就OK了。寫得多得得多有追加哦
至上十年風雨鑄就巨集偉業 唯信一方誠真譜寫凱歌揚 至上豪情，十年風雨共創輝煌，眾人同心，一路凱歌再攀高峰。十年磨一劍質量至上 前路有凱歌輝煌同行 鋼鐵圖紙煉就十年同舟共濟鐵骨榮，鐵骨汗水越過一路風雨不棄鋼鐵誠。風雨十年服務至上，向陽前行分秒必爭 求公司20週年慶對聯 樹雄心創大業江山添錦繡 立壯志寫...
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關於十年的古詩詞,與十年有關的詩詞
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