1樓：
人教版四年級上冊第15課《貓》《貓》老舍
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什麼事也不過問。
可是它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎麼呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎麼會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多麼盡職。
它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。
它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。
在不叫的時候，它還會咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它一聲也不出。
它什麼都怕，總想藏起來。可是它又那麼勇敢，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢鬥一鬥。
滿月的小貓更可愛。腿腳還不穩，可是已經學會淘氣。一根雞毛，一個線團，都是它們的好玩具，耍個沒完沒了。
一玩起來，它們不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它們的頭撞在門上，桌腿上，彼此的頭上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，逐漸開闢新的遊戲場所。
它們到院子裡來了：院中的花朵可遭了殃。它們在花盆裡摔跤，抱著花枝打鞦韆，所過之處，枝折花落。
你見了絕不會責打它們，它們是那麼生氣勃勃，天真可愛。
2樓：沉琹
人教版四年級上冊第15課《貓》
3樓：下一步8天堂
好像是小學的，四，五年級的吧
四年級上冊，15課
請問老舍先生的《貓》是小學幾年級的課文，求原文，急！！！！！！
4樓：demon陌
老舍先生的《貓》是人教版四年級上冊第16課的課文。
《貓》是老舍創作的一篇狀物散文，發表於《新觀察》2023年第16期。該文描述的是老舍的家貓，其形象在老舍的筆下栩栩如生，摯情躍然紙上，表達了作者愛貓至深是有緣由的。
該篇最初發表於2023年8月《新觀察》第16期，初收入《老舍散文選》 。2023年是愛國衛生運動空前發展的一年 。
2023年4月，老舍和夫人胡絜青及其子女一起，搬進了一所位在北京的小三合院。他在這所小房的院子裡，養了不少花草，當普通朋友來訪的時候，請他們看花、看貓。
老舍是名副其實的“愛貓黨”。他一生養過很多貓，對貓的喜愛之情常常溢於言表。檢視老舍養貓的三個時期：
濟南時期、北碚時期、北京時期，便知大都是和家人住在一起的時候，婚姻美滿，家庭幸福。
5樓：mi咪
老舍先生的《貓》是人教版四年級上冊第16課的課文。
《貓》的原文
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什麼事也不過問。
可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎麼呼喚，它也不肯回來。
說它貪玩吧，的確是呀，要不怎麼會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多麼盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！
它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。
它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。
它什麼都怕，總想藏起來。可是它又那麼勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢鬥一鬥。
小貓滿月的時候更可愛，腿腳還不穩，可是已經學會淘氣。一根雞毛，一個線團，都是它的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。
它的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。
它的膽子越來越大，逐漸開闢新的遊戲場所。它到院子裡來了。院中的花草可遭了殃。
它在花盆裡摔跤，抱著花枝打鞦韆，所到之處，枝折花落。你見了，絕不會責打它，它是那樣生氣勃勃，天真可愛！
《貓》的賞析
《貓》這篇精讀課文描寫了貓的性格,並寫了滿月小貓的可愛,表達了作者對貓的喜愛之情,課文分為兩部分：
先講貓的性格古怪,從三方面加以具體說明.
第一方面寫貓既老實,又貪玩,既貪玩又盡職.寫“老實”時,寫它成天睡大覺,無憂無慮,什麼事也不過問.寫它“貪玩”時,用“任憑”一詞,把出走的貓貪玩不聽召喚,貪玩的本性淋漓盡致地表現出來.
寫它“盡職”時,聽到老鼠的“一點響動”,能做到“閉息凝視”地一連呆“幾個鐘頭”（說明很耐心）,不把老鼠等出來誓不罷休,表現了貓的決心之大.
第二方面寫貓高興時溫柔可親,不高興時一聲不吭.“溫柔可親”是溫和柔順,令人喜歡的意思,這是貓高興時的表現,它不高興時,“無論誰說多少好話,它一聲也不出.”
第三方面寫貓既膽小又勇猛.
6樓：幽藍色玫瑰
課文《貓》（小學生語文課文四年級上冊） 老舍 貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它有時候的確很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什麼事也不過問。
可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎麼呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎麼會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多麼盡職。
它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！ 它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來讓你給它抓癢。
或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。
這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。 它什麼都怕，總想藏起來。
可是它又那麼勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢鬥一鬥。 小貓滿月的時候更可愛，腿腳還不穩，可是已經學會淘氣。一根雞毛，一個線團，都是它的好玩具，耍個沒完沒了。
一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它的頭撞在門上、桌腿上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，逐漸開闢新的遊戲場所。
它到院子裡來了，院中的花草可遭了殃。它在花盆裡摔跤，抱著花枝打鞦韆，所到之處，枝折花落。你見了，絕不會責怪它。
它是那麼生氣勃勃，天真可愛！
7樓：5萬k純帥
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和地方，成天睡大覺，無憂無慮。
什麼事也不過問。可是，趕到它決定要出去玩玩，就會走出一天一夜，任憑誰怎麼呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎麼會一天一夜不回家呢？
可是，及至它聽到點老鼠的響動啊，它又多麼盡職，閉息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不拉倒！
它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來要求給抓癢，或是在你寫稿子的時候，跳上桌來，在紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端，力避單調。
在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它一聲也不出，連半個小梅花也不肯印在稿紙上！
它倔強得很！
是，貓的確是倔強。看吧，大馬戲團裡什麼獅子、老虎、大象、狗熊、甚至於笨驢，都能表演一些玩藝兒，可是誰見過耍貓呢？（昨天才聽說：蘇聯的某馬戲團裡確有耍貓的，我當然還沒親眼見過。）
這種小動物確是古怪。不管你多麼善待它，它也不肯跟著你上街去逛逛。它什麼都怕，總想藏起來。
可是它又那麼勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢鬥一鬥。它的嘴往往被蜂兒或蠍子螫的腫起來。
趕到貓兒們一講起戀愛來，那就鬧得一條街的人們都不能安睡。它們的叫聲是那麼尖銳刺耳，使人覺得世界上若是沒有貓啊，一定會更平靜一些。
可是，及至女貓生下兩三個棉花團似的小貓啊，你又不恨它了。它是那麼盡責地看護兒女，連上房兜兜風也不肯去了。
郎貓可不那麼負責，它絲毫不關心兒女。它或睡大覺，或上屋去亂叫，有機會就和鄰居們打一架，身上的毛兒滾成了氈，滿臉橫七豎八都是傷痕，看起來實在不大體面。好在它沒有照鏡子的習慣，依然昂首闊步，大喊大叫，它匆忙地吃兩口東西，就又去挑戰開打。
有時候，它兩天兩夜不回家，可是當你以為它可能已經遠走高飛了，它卻瘸著腿大敗而歸，直入廚房要東西吃。
過了滿月的小貓們真是可愛，腿腳還不甚穩，可是已經學會淘氣。媽媽的尾巴，一根雞毛，都是它們的好玩具，耍上沒結沒完。一玩起來，它們不知要摔多少跟頭，但是跌倒即馬上起來，再跑再跌。
它們的頭撞在門上，桌腿上，和彼此的頭上。撞疼了也不哭。
它們的膽子越來越大，逐漸開闢新的遊戲場所。它們到院子裡來了。院中的花草可遭了殃。
它們在花盆裡摔跤，抱著花枝打鞦韆，所過之處，枝折花落。你不肯責打它們，它們是那麼生氣勃勃，天真可愛呀。可是，你也愛花。
這個矛盾就不易處理。
現在，還有新的問題呢：老鼠已差不多都被消滅了，貓還有什麼用處呢？而且，貓既吃不著老鼠，就會想辦法去偷捉雞雛或小鴨什麼的開開齋。這難道不是問題麼？
在我的朋友裡頗有些位愛貓的。不知他們注意到這些問題沒有？記得二十年前在重慶住著的時候，那裡的貓很珍貴，須花錢去買。
在當時，那裡的老鼠是那麼猖狂，小貓反倒須放在籠子裡養著，以免被老鼠吃掉。據說，目前在重慶已很不容易見到老鼠。那麼，那裡的貓呢？
是不是已經不放在籠子裡，還是根本不養貓了呢？這須打聽一下，以備參考。
也記得三十年前，在一艘法國輪船上，我吃過一次**。事前，我並不知道那是什麼肉，因為不識法文，看不懂選單。**並不難吃，雖不甚香美，可也沒什麼怪味道。
是不是該把貓都送往法國輪船上去呢？我很難作出決定。
貓的地位的確降低了，而且發生了些小問題。可是，我並不為貓的命運多耽什麼心思。想想看吧，要不是滅鼠運動得到了很大的成功，消除了巨害，貓的威風怎會減少了呢？
兩相比較，滅鼠比愛貓更重要的多，不是嗎？我想，世界上總會有那麼一天，一切都機械化了，不是連驢馬也會有點問題嗎？可是，誰能因耽憂驢馬沒有事作而放棄了機械化呢？
原文，ok?
老舍寫的《貓》的課文圍繞貓的可愛講了哪幾層意思?
8樓：匿名使用者
老舍寫的《貓》的課文圍繞貓的可愛講了哪幾層意思?
我來答熱心網友
2020-04-03
《貓》這篇精讀課文描寫了貓的性格，並寫了滿月小貓的可愛，表達了作者對貓的喜愛之情，課文分為兩部分：先講貓的性格古怪，從三方面加以具體說明。第一方面寫貓既老實，又貪玩，既貪玩又盡職。
寫“老實”時，寫它成天睡大覺，無憂無慮，什麼事也不過問。寫它“貪玩”時，用“任憑”一詞，把出走的貓貪玩不聽召喚，貪玩的本性淋漓盡致地表現出來。寫它“盡職”時，聽到老鼠的“一點響動”，能做到“閉息凝視”地一連呆“幾個鐘頭”（說明很耐心），不把老鼠等出來誓不罷休，表現了貓的決心之大。
第二方面寫貓高興時溫柔可親，不高興時一聲不吭。“溫柔可親”是溫和柔順，令人喜歡的意思，這是貓高興時的表現，它不高興時，“無論誰說多少好話，它一聲也不出。”第三方面寫貓既膽小又勇猛。
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